中國(guó)古代民族關(guān)系及對(duì)外交往交流 同步練習(xí) 高三歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修1一輪復(fù)習(xí)_第1頁(yè)
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中國(guó)古代民族關(guān)系及對(duì)外交往交流 同步練習(xí) 高三歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修1一輪復(fù)習(xí)_第3頁(yè)
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中國(guó)古代民族關(guān)系及對(duì)外交往交流一、選擇題1.[2023·山東泰安寧陽(yáng)一中月考]相關(guān)研究表明,葡萄與葡萄酒在唐宋詩(shī)詞中常作為西域或者絲路珍品的泛指意象,而在元詩(shī)中通常作為日常生活背景下有著鮮活生動(dòng)面貌的具體形象。產(chǎn)生這種變化的主要原因是元朝()A.新航路開(kāi)辟帶來(lái)物種交流B.程朱理學(xué)成為官方哲學(xué)C.陸上絲路商貿(mào)的不斷擴(kuò)大D.經(jīng)濟(jì)重心南移繼續(xù)深入2.[2023·遼寧省遼西聯(lián)合校期末]唐朝開(kāi)辟了絲綢之路中從蔥嶺往西經(jīng)過(guò)中亞、西亞到歐洲的西段后,往來(lái)于絲綢之路的人們不再僅僅是商人和士兵,為尋求信仰理念和文化交流的人們也逐漸出現(xiàn)在這一時(shí)期。由此可知()A.唐朝的繁榮強(qiáng)盛吸引了大量外國(guó)人來(lái)華B.絲綢之路西段開(kāi)通推動(dòng)了中外交流發(fā)展C.開(kāi)明兼容的政策是外國(guó)人來(lái)華的主要原因D.唐代對(duì)外交流為世界文明作了重要貢獻(xiàn)3.“萬(wàn)里茶道”是17~19世紀(jì),晉商從福建武夷山一帶采茶販賣到中俄邊境恰克圖的一條商業(yè)通道,后經(jīng)擴(kuò)張直抵歐洲,俄國(guó)人稱為“偉大的中俄茶葉之路”,具有巨大的經(jīng)濟(jì)意義和文化價(jià)值。這說(shuō)明()A.中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)發(fā)生轉(zhuǎn)變B.中俄聯(lián)系密切交流廣泛C.中外陸路貿(mào)易得到發(fā)展D.中西海路交流逐漸衰落4.明成祖朱棣在位時(shí)期曾五次北征蒙古,與此同時(shí),他還在黑龍江流域設(shè)立了奴兒干都司,先后派亦失哈5次巡視奴兒干,招撫女真各部。結(jié)合下面表格,據(jù)此可得出的歷史結(jié)論是()朱棣五次北征蒙古時(shí)間亦失哈五次北巡奴兒干時(shí)間永樂(lè)8年2月出發(fā)永樂(lè)9年春出發(fā)永樂(lè)12年3月出發(fā)永樂(lè)10年冬永樂(lè)20年3月出發(fā)永樂(lè)13~18年冬永樂(lè)21年7月出發(fā)永樂(lè)18年前后永樂(lè)22年4月出發(fā)永樂(lè)21年春出發(fā),22年秋返回A.奴兒干都司的設(shè)立引發(fā)了明蒙戰(zhàn)爭(zhēng)B.奴兒干都司支持了明朝邊疆戰(zhàn)略的實(shí)施C.奴兒干都司的官員要定期朝覲述職D.奴兒干都司奠定了我國(guó)北部疆域的版圖5.[2023·衡陽(yáng)市高中畢業(yè)班聯(lián)考]在1565~1815年的250年間,西班牙大型帆船(人稱“中國(guó)船”)不間斷地航行于馬尼拉與墨西哥之間,船上的貨物以風(fēng)靡全球的中國(guó)生絲與絲綢為主。與此同時(shí),大量的白銀通過(guò)“中國(guó)船”運(yùn)回中國(guó)。這一記載表明當(dāng)時(shí)()A.中國(guó)經(jīng)濟(jì)依然領(lǐng)先世界B.白銀輸入加速瓦解中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)C.海上絲綢之路長(zhǎng)盛不衰D.中國(guó)在對(duì)外貿(mào)易中處于優(yōu)勢(shì)地位6.[2023·山東新高考質(zhì)量聯(lián)盟月考]魏晉南北朝時(shí)期,北方少數(shù)民族服飾形制為上衣下褲,名“褲褶”,褶在式樣上為左衽袍服。在“褲褶”傳入南方后,加寬了衣袖并改為漢族習(xí)慣的右衽,后又傳回北魏并對(duì)其服飾產(chǎn)生了很大影響。這體現(xiàn)了()A.少數(shù)民族引領(lǐng)服飾的潮流B.國(guó)家分裂政局動(dòng)蕩C.漢族人主導(dǎo)了服飾的改革D.民族交流交融趨勢(shì)7.[2023·湖北省高三新高考適應(yīng)性測(cè)試]學(xué)者普林尼描述漢代對(duì)外經(jīng)濟(jì):“賽里斯國(guó)人(中國(guó))的舉止的確是溫和的……盡管樂(lè)于從事貿(mào)易,但他們是等著貿(mào)易找上門來(lái),而不是主動(dòng)去尋求它?!逼樟帜嵋庠谡f(shuō)明()A.漢政府的對(duì)外政策已經(jīng)落伍B.朝貢貿(mào)易占據(jù)對(duì)外經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)C.漢代絲綢之路帶有政治目的D.漢代的對(duì)外貿(mào)易具有內(nèi)斂性8.[2023·山西省臨汾市期中考試]下圖為唐代著名畫家閻立本的《步輦圖》,展現(xiàn)了吐蕃贊普派使節(jié)祿東贊入唐求見(jiàn)唐太宗的場(chǎng)景。其反映唐朝民族關(guān)系的突出特點(diǎn)是()A.通過(guò)互派使者維護(hù)與少數(shù)民族的友好關(guān)系B.采用冊(cè)封方式迫使少數(shù)民族政權(quán)臣服唐朝C.憑借先進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化形成對(duì)周邊民族的巨大向心力D.以經(jīng)濟(jì)交流為主加強(qiáng)唐與少數(shù)民族的聯(lián)系9.(2024·廣東茂名一中)如圖為廣西貴港出土的漢代銅鏡,刻有銘文“子孫長(zhǎng)宜”,有類似紋飾的漢代銅鏡在內(nèi)蒙古察右后旗及云南玉溪等地都有出土,這可用于佐證漢代(B)A.儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立B.邊疆地區(qū)的民族交融情況C.邊疆地區(qū)手工業(yè)都有顯著進(jìn)步D.政府推行開(kāi)明的民族政策10.(2023·山西陽(yáng)泉一中)據(jù)朝鮮半島的官修正史《三國(guó)史記》記載,新羅一個(gè)叫子玉的人被提拔做官,被人質(zhì)疑其出身較低,無(wú)法勝任這個(gè)職位。有人告訴國(guó)君:“(子玉)雖不以文籍出身,曾入大唐為學(xué)生,不亦可用耶?”子玉終得重用。這反映出新羅(C)A.政治制度存在缺陷 B.學(xué)習(xí)唐朝選官制度C.深受儒家文化影響 D.國(guó)君心慕中華文化11.(2024·河南周口期中)清朝初期,位于晉蒙邊界的重要關(guān)隘“殺胡口”被康熙皇帝賜名改為“殺虎口”。在清朝統(tǒng)治的268年間,統(tǒng)治者去黃帝陵祭祀30次,平均8.9年祭祀一次。這體現(xiàn)了清朝(D)A.君主專制不斷加強(qiáng)B.專注于提升少數(shù)民族的地位C.有效治理邊疆地區(qū)D.鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家的努力二、非選擇題12.[2023·安徽省蕪湖市高一第一學(xué)期期末考試](14分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一將其命名為“絲綢之路”,其實(shí)是張騫通西域起到的效果,張騫通西域本身是出于軍事、政治目的,而不是出于貿(mào)易。張騫出使西城擴(kuò)大了中國(guó)絲綢在中亞的影響,引起了更遠(yuǎn)地方人們的興趣。羅馬帝國(guó)實(shí)力強(qiáng)大,對(duì)絲綢有強(qiáng)勁需求,羅馬帝國(guó)貴族都以穿上絲綢為貴,隨后絲綢價(jià)格甚至高過(guò)黃金,而漢朝是絲綢惟一來(lái)源。——摘編自葛劍雄《歷史上中國(guó)沒(méi)有動(dòng)力進(jìn)行絲綢貿(mào)易》材料二海上絲路主要繁榮于中唐到宋元時(shí)期,該路指從中國(guó)東南出海至太平洋,或經(jīng)南海至印度到南亞、西亞及非洲的航路,唐以前海路一直是陸路的補(bǔ)充,但中唐以后陸路阻絕,加之經(jīng)濟(jì)重心南移,指南針發(fā)明及航海技術(shù)進(jìn)步,海上絲路開(kāi)始繁榮,超過(guò)并逐步取代了陸路。北宋,南宋采取更加開(kāi)放的政策,非常重視商業(yè)和海外貿(mào)易,保證了海上絲路的持續(xù)興旺?!幾詶钫弧督z綢之路的歷史動(dòng)能與當(dāng)代啟示》材料三“一帶一路”倡議順應(yīng)沿線國(guó)家發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)穩(wěn)定、改善民生的現(xiàn)實(shí)需求。順應(yīng)全球治理體系變革的內(nèi)在要求,彰顯同舟共濟(jì)、權(quán)責(zé)共擔(dān)的命運(yùn)共同體意識(shí),成為推動(dòng)當(dāng)今國(guó)際合作以及完善全球治理體系變革的“中國(guó)方案”?!顕?guó)強(qiáng)《古代絲綢之路的歷史價(jià)值及對(duì)共建“一帶一路”的啟示》(1)根據(jù)材料一,指出漢代絲綢之路形成的歷史條件。(4分)(2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括唐宋時(shí)期海上絲路興盛的原因。(4分)(3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí),指出“中國(guó)方案”的核心理念,分析我國(guó)實(shí)施“一帶一路”的內(nèi)在條件。(6分)中國(guó)古代民族關(guān)系及對(duì)外交往交流一、選擇題1.[2023·山東泰安寧陽(yáng)一中月考]相關(guān)研究表明,葡萄與葡萄酒在唐宋詩(shī)詞中常作為西域或者絲路珍品的泛指意象,而在元詩(shī)中通常作為日常生活背景下有著鮮活生動(dòng)面貌的具體形象。產(chǎn)生這種變化的主要原因是元朝()A.新航路開(kāi)辟帶來(lái)物種交流B.程朱理學(xué)成為官方哲學(xué)C.陸上絲路商貿(mào)的不斷擴(kuò)大D.經(jīng)濟(jì)重心南移繼續(xù)深入解析:隨著元朝疆域的擴(kuò)大,陸上絲綢之路得以不斷擴(kuò)大和興盛,原來(lái)一些比較稀缺的物資也能成為元朝普通百姓生活的一部分,故C項(xiàng)符合題意;元朝時(shí)新航路尚未開(kāi)辟,故排除A項(xiàng);程朱理學(xué)強(qiáng)調(diào)壓制人的個(gè)性和欲望,顯然和題干中“有著鮮活生動(dòng)面貌的具體形象”的信息不符,故排除B項(xiàng);葡萄在元朝較為常見(jiàn)與經(jīng)濟(jì)重心南移無(wú)關(guān),故排除D項(xiàng)。2.[2023·遼寧省遼西聯(lián)合校期末]唐朝開(kāi)辟了絲綢之路中從蔥嶺往西經(jīng)過(guò)中亞、西亞到歐洲的西段后,往來(lái)于絲綢之路的人們不再僅僅是商人和士兵,為尋求信仰理念和文化交流的人們也逐漸出現(xiàn)在這一時(shí)期。由此可知()A.唐朝的繁榮強(qiáng)盛吸引了大量外國(guó)人來(lái)華B.絲綢之路西段開(kāi)通推動(dòng)了中外交流發(fā)展C.開(kāi)明兼容的政策是外國(guó)人來(lái)華的主要原因D.唐代對(duì)外交流為世界文明作了重要貢獻(xiàn)解析:據(jù)材料“往來(lái)于絲綢之路的人們不再僅僅是商人和士兵,為尋求信仰理念和文化交流的人們也逐漸出現(xiàn)在這一時(shí)期”并結(jié)合所學(xué)絲綢之路的史實(shí)可知,絲綢之路西段開(kāi)通后,中西往來(lái)之人越來(lái)越多,推動(dòng)了中外文化交流的發(fā)展,故選B項(xiàng);材料只說(shuō)絲綢之路繁榮,并未說(shuō)明是外國(guó)人來(lái)華還是中國(guó)人前往西方國(guó)家,排除A項(xiàng);外國(guó)人來(lái)華的主要原因是自身的需求,開(kāi)明兼容的政策只是原因之一,排除C項(xiàng);材料反映了絲綢之路西段開(kāi)通后的狀況,并未體現(xiàn)唐代的對(duì)外交流為世界作出的貢獻(xiàn),排除D項(xiàng)。3.“萬(wàn)里茶道”是17~19世紀(jì),晉商從福建武夷山一帶采茶販賣到中俄邊境恰克圖的一條商業(yè)通道,后經(jīng)擴(kuò)張直抵歐洲,俄國(guó)人稱為“偉大的中俄茶葉之路”,具有巨大的經(jīng)濟(jì)意義和文化價(jià)值。這說(shuō)明()A.中國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)發(fā)生轉(zhuǎn)變B.中俄聯(lián)系密切交流廣泛C.中外陸路貿(mào)易得到發(fā)展D.中西海路交流逐漸衰落解析:從材料反映的“萬(wàn)里茶道”的開(kāi)通和所涉及的區(qū)域來(lái)看,說(shuō)明在17~19世紀(jì),中外陸路貿(mào)易得到了發(fā)展,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)不符合史實(shí),故排除;材料反映的只是中俄之間的貿(mào)易往來(lái),故排除B項(xiàng);D項(xiàng)材料沒(méi)有涉及,故排除。4.明成祖朱棣在位時(shí)期曾五次北征蒙古,與此同時(shí),他還在黑龍江流域設(shè)立了奴兒干都司,先后派亦失哈5次巡視奴兒干,招撫女真各部。結(jié)合下面表格,據(jù)此可得出的歷史結(jié)論是()朱棣五次北征蒙古時(shí)間亦失哈五次北巡奴兒干時(shí)間永樂(lè)8年2月出發(fā)永樂(lè)9年春出發(fā)永樂(lè)12年3月出發(fā)永樂(lè)10年冬永樂(lè)20年3月出發(fā)永樂(lè)13~18年冬永樂(lè)21年7月出發(fā)永樂(lè)18年前后永樂(lè)22年4月出發(fā)永樂(lè)21年春出發(fā),22年秋返回A.奴兒干都司的設(shè)立引發(fā)了明蒙戰(zhàn)爭(zhēng)B.奴兒干都司支持了明朝邊疆戰(zhàn)略的實(shí)施C.奴兒干都司的官員要定期朝覲述職D.奴兒干都司奠定了我國(guó)北部疆域的版圖解析:表格中,每次出征蒙古,或每次在征蒙之前,均要派官員去巡視,只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,需要得到那里的支持,派官員去進(jìn)行安撫,故選B項(xiàng)。5.[2023·衡陽(yáng)市高中畢業(yè)班聯(lián)考]在1565~1815年的250年間,西班牙大型帆船(人稱“中國(guó)船”)不間斷地航行于馬尼拉與墨西哥之間,船上的貨物以風(fēng)靡全球的中國(guó)生絲與絲綢為主。與此同時(shí),大量的白銀通過(guò)“中國(guó)船”運(yùn)回中國(guó)。這一記載表明當(dāng)時(shí)()A.中國(guó)經(jīng)濟(jì)依然領(lǐng)先世界B.白銀輸入加速瓦解中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)C.海上絲綢之路長(zhǎng)盛不衰D.中國(guó)在對(duì)外貿(mào)易中處于優(yōu)勢(shì)地位解析:“船上的貨物以風(fēng)靡全球的中國(guó)生絲與絲綢為主”,說(shuō)明中國(guó)的商品遠(yuǎn)銷海外,“大量的白銀通過(guò)‘中國(guó)船’運(yùn)回中國(guó)”,說(shuō)明當(dāng)時(shí)中國(guó)在對(duì)外貿(mào)易中處于出超地位,獲利頗豐,處于優(yōu)勢(shì)地位,故選D項(xiàng);1815年英國(guó)已經(jīng)率先開(kāi)展工業(yè)革命,進(jìn)入工業(yè)文明階段,而中國(guó)依然停留在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主的農(nóng)業(yè)社會(huì),已逐漸落后于世界潮流,排除A項(xiàng);鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始瓦解,排除B項(xiàng);海上絲綢之路在宋代時(shí)期非常繁榮,明清海禁閉關(guān)鎖國(guó)使得海上絲綢之路逐漸衰落,西班牙帆船航行于馬尼拉與墨西哥之間,穿越的是太平洋,并非傳統(tǒng)的絲綢之路,排除C項(xiàng)。6.[2023·山東新高考質(zhì)量聯(lián)盟月考]魏晉南北朝時(shí)期,北方少數(shù)民族服飾形制為上衣下褲,名“褲褶”,褶在式樣上為左衽袍服。在“褲褶”傳入南方后,加寬了衣袖并改為漢族習(xí)慣的右衽,后又傳回北魏并對(duì)其服飾產(chǎn)生了很大影響。這體現(xiàn)了()A.少數(shù)民族引領(lǐng)服飾的潮流B.國(guó)家分裂政局動(dòng)蕩C.漢族人主導(dǎo)了服飾的改革D.民族交流交融趨勢(shì)解析:本題考查魏晉南北朝時(shí)期的民族交融。材料體現(xiàn)的是少數(shù)民族服飾與漢人服飾的相互影響,體現(xiàn)的是民族交融的趨勢(shì)加強(qiáng),故選D;A、C兩項(xiàng)是對(duì)材料內(nèi)容的錯(cuò)誤理解,排除;B項(xiàng)與材料無(wú)關(guān),排除。7.[2023·湖北省高三新高考適應(yīng)性測(cè)試]學(xué)者普林尼描述漢代對(duì)外經(jīng)濟(jì):“賽里斯國(guó)人(中國(guó))的舉止的確是溫和的……盡管樂(lè)于從事貿(mào)易,但他們是等著貿(mào)易找上門來(lái),而不是主動(dòng)去尋求它。”普林尼意在說(shuō)明()A.漢政府的對(duì)外政策已經(jīng)落伍B.朝貢貿(mào)易占據(jù)對(duì)外經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)C.漢代絲綢之路帶有政治目的D.漢代的對(duì)外貿(mào)易具有內(nèi)斂性解析:據(jù)材料可知,普林尼描述漢代經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象“盡管樂(lè)于從事貿(mào)易,但他們是等著貿(mào)易找上門來(lái),而不是主動(dòng)去尋求它”反映漢代對(duì)外貿(mào)易具有被動(dòng)性、保守性,故選D項(xiàng);據(jù)材料可知,漢代樂(lè)于從事貿(mào)易,并不是封閉自守,排除A項(xiàng);材料主要展示了漢代對(duì)外貿(mào)易的態(tài)度,未提及貿(mào)易方式,排除B項(xiàng);材料描述了漢代外貿(mào)的特點(diǎn),未涉及絲綢之路開(kāi)辟的目的與作用,排除C項(xiàng)。8.[2023·山西省臨汾市期中考試]下圖為唐代著名畫家閻立本的《步輦圖》,展現(xiàn)了吐蕃贊普派使節(jié)祿東贊入唐求見(jiàn)唐太宗的場(chǎng)景。其反映唐朝民族關(guān)系的突出特點(diǎn)是()A.通過(guò)互派使者維護(hù)與少數(shù)民族的友好關(guān)系B.采用冊(cè)封方式迫使少數(shù)民族政權(quán)臣服唐朝C.憑借先進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化形成對(duì)周邊民族的巨大向心力D.以經(jīng)濟(jì)交流為主加強(qiáng)唐與少數(shù)民族的聯(lián)系解析:唐太宗時(shí)期實(shí)行開(kāi)明的民族政策被少數(shù)民族尊為“天可汗”,對(duì)周邊民族形成了巨大的向心力,故選C項(xiàng);該畫作沒(méi)有體現(xiàn)唐王朝向少數(shù)民族派遣使者,排除A項(xiàng);唐朝對(duì)吐蕃不是冊(cè)封是和親,排除B項(xiàng);該場(chǎng)景反映的并非經(jīng)濟(jì)方式交流,排除D項(xiàng)。9.(2024·廣東茂名一中)如圖為廣西貴港出土的漢代銅鏡,刻有銘文“子孫長(zhǎng)宜”,有類似紋飾的漢代銅鏡在內(nèi)蒙古察右后旗及云南玉溪等地都有出土,這可用于佐證漢代(B)A.儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立B.邊疆地區(qū)的民族交融情況C.邊疆地區(qū)手工業(yè)都有顯著進(jìn)步D.政府推行開(kāi)明的民族政策解析:根據(jù)材料分析可知,材料中的銅鏡明顯屬于中原地區(qū)的樣式,出現(xiàn)在廣西、內(nèi)蒙古和云南等地,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)邊疆地區(qū)的民族交融情況,B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)交流,不涉及儒學(xué)正統(tǒng)地位,排除A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)邊疆和內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,不涉及邊疆地區(qū)手工業(yè)的進(jìn)步,排除C項(xiàng);材料內(nèi)容無(wú)法體現(xiàn)當(dāng)時(shí)政府的民族政策,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.(2023·山西陽(yáng)泉一中)據(jù)朝鮮半島的官修正史《三國(guó)史記》記載,新羅一個(gè)叫子玉的人被提拔做官,被人質(zhì)疑其出身較低,無(wú)法勝任這個(gè)職位。有人告訴國(guó)君:“(子玉)雖不以文籍出身,曾入大唐為學(xué)生,不亦可用耶?”子玉終得重用。這反映出新羅(C)A.政治制度存在缺陷 B.學(xué)習(xí)唐朝選官制度C.深受儒家文化影響 D.國(guó)君心慕中華文化解析:據(jù)題意可知,“子玉”終得重用的原因是“曾入大唐為學(xué)生”,反映出唐朝時(shí)期新羅接受認(rèn)可入唐學(xué)習(xí)的學(xué)生,即認(rèn)可唐朝文化,而唐朝時(shí)期的主流文化是儒家文化,故選C項(xiàng);材料所述子玉因“曾入大唐為學(xué)生”得到重用,反映出了新羅對(duì)唐朝文化的態(tài)度,與其自身政治制度的優(yōu)缺點(diǎn)無(wú)直接關(guān)系,排除A項(xiàng);據(jù)材料“曾入大唐為學(xué)生”可知,子玉到大唐學(xué)習(xí),能夠受到大唐思想文化的熏陶與培養(yǎng),學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能很廣泛,不能說(shuō)一定就是選官制度,B項(xiàng)之說(shuō)無(wú)依據(jù),排除B項(xiàng);據(jù)材料“子玉終得重用”可知,國(guó)君最終重用了子玉,但是無(wú)法明確國(guó)君是受到“有人”的影響還是其自身心慕中華文化,所以D項(xiàng)說(shuō)法同樣無(wú)依據(jù),排除D項(xiàng)。11.(2024·河南周口期中)清朝初期,位于晉蒙邊界的重要關(guān)隘“殺胡口”被康熙皇帝賜名改為“殺虎口”。在清朝統(tǒng)治的268年間,統(tǒng)治者去黃帝陵祭祀30次,平均8.9年祭祀一次。這體現(xiàn)了清朝(D)A.君主專制不斷加強(qiáng)B.專注于提升少數(shù)民族的地位C.有效治理邊疆地區(qū)D.鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家的努力解析:從清朝時(shí)期對(duì)邊境地區(qū)關(guān)隘名字變更情況和祭祀黃帝陵頻率之高來(lái)看,這些措施有利于民族融合,體現(xiàn)了清朝鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家的努力,D項(xiàng)正確;君主專制強(qiáng)調(diào)的是君主對(duì)臣子的控制力,與材料無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);“專注于提升少數(shù)民族的地位”與材料主旨不符,排除B項(xiàng);由材料內(nèi)容無(wú)法得出邊疆地區(qū)得到有效治理的結(jié)論,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題12.[2023·安徽省蕪湖市高一第一學(xué)期期末考試](14分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一將其命名為“絲綢之路”,其實(shí)是張騫通西域起到的效果,張騫通西域本身是出于軍事、政治目的,而不是出于貿(mào)易。張騫出使西城擴(kuò)大了中國(guó)絲綢在中亞的影響,引起了更遠(yuǎn)地方人們的興趣。羅馬帝國(guó)實(shí)力強(qiáng)大,對(duì)

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