浙江省部分地區(qū) 高二下學(xué)期期末語(yǔ)文試題匯編：語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ

語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ浙江省衢州市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。開(kāi)電車的人開(kāi)電車。在大太陽(yáng)底下，電車軌道像兩條光瑩瑩的，水里鉆出來(lái)的曲蟮，抽長(zhǎng)了，又縮短了；抽長(zhǎng)了，又縮短了，就這么樣往前移——柔滑的，老長(zhǎng)老長(zhǎng)的曲塔，沒(méi)有完，沒(méi)有完……開(kāi)電車的人眼睛釘住了這兩條蠕蠕的車軌，然而他不發(fā)瘋。如果不碰到封鎖，電車的進(jìn)行是永遠(yuǎn)不會(huì)斷的。封鎖了。搖鈴了?！岸ｂ忊忊忊忊彙?，每一個(gè)“鈴”字是冷冷的一小點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)連成一條虛線，切斷了時(shí)間與空間。20．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第一段畫(huà)線句中反復(fù)手法的表達(dá)效果。21．下列句子中引號(hào)的用法和例句中引號(hào)的用法相同的一項(xiàng)是（

）例句：每一個(gè)“鈴”字是冷冷的一小點(diǎn)。A．后來(lái)推而廣之，

“光”也諱，

“亮”也諱，再后來(lái)，連“燈”“燭”都諱了。B．國(guó)家科學(xué)技術(shù)委員會(huì)授予我們“國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)”，表彰青蒿素的發(fā)現(xiàn)。C．有幾個(gè)“慈祥”的老板到菜場(chǎng)去收集一些菜葉，給工人做飯吃。D．小二黑好學(xué)三仙姑唱“前世因緣由天定”，小芹好學(xué)二諸葛說(shuō)“區(qū)長(zhǎng)恩典，命相不對(duì)”。22．請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列句子中的“斷”字在表意上的不同。

（1）如果不碰到封鎖，電車的進(jìn)行是永遠(yuǎn)不會(huì)斷的。（2）那么可以斷定去年發(fā)現(xiàn)的性狀優(yōu)異稻株是一株“天然雜交稻”的雜種第一代。浙江省寧波市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用II（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成20～22題?？墒歉畹氖侨迕髟轮?，天是那樣的藍(lán)，幾乎透明似的，月亮離山頂，似乎不過(guò)幾尺，遠(yuǎn)看山頂?shù)墓茸訁裁芡α?，宛如人頭上的怒發(fā)，這時(shí)候忽然從山脊上長(zhǎng)出兩支牛角來(lái)，隨即牛的全身也出現(xiàn)，掮著犁的人形也出現(xiàn)，并不多，只有三兩個(gè)，也許還跟著個(gè)小孩，他們姍姍而下，在①藍(lán)的天、黑的山、銀色的月光的背景上，成就了一幅剪影，如果給田園詩(shī)人見(jiàn)了，必將贊嘆為絕妙的題材。可是沒(méi)有完。這幾位晚歸的種地人，還把他們那粗樸的短歌，用愉快的旋律，從山頂上飄下來(lái)，直到他們沒(méi)入了山坳，依舊只有②藍(lán)天明月黑魑魅的山，歌聲可是繚繞不散。（節(jié)選自茅盾《風(fēng)景談》）20.下列各句中的“給”與文中“如果給田園詩(shī)人見(jiàn)了”中“給”意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.劉爺，您可真有個(gè)狠勁兒，給拉攏這路事?。ā恫桊^》）B.去年他曾寄給我有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的一篇論文。（《物種起源》）C.兩邊地里的秋莊稼，卻給雨沖洗得青翠水綠，珠爍晶瑩。（《百合花》）D.她知道得給我一點(diǎn)兒獨(dú)處的時(shí)間，得有這樣一段過(guò)程。（《我與地壇》）21.文學(xué)作品講究煉字之妙，請(qǐng)任選文中帶點(diǎn)的“長(zhǎng)”或“飄”，賞析其表達(dá)效果。（4分）___________________________________________________________________________________________22.文中兩處劃線句意思相近，是不是可以互換位置？請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。（5分）___________________________________________________________________________________________浙江省杭州市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共3小題，10分）

閱讀下面的文字，完成20～22題。通往交道口電影院的路，永遠(yuǎn)是一條快樂(lè)的路。那時(shí)的北京藍(lán)天白云，細(xì)長(zhǎng)的小街上一半是灰暗錯(cuò)落的屋影，一半是安閑明激的陽(yáng)光。一票在手有如節(jié)日，幾個(gè)伙伴相約一路，可以玩彈球兒，可以玩“騎馬打仗”，還可在沿途的老墻和院門(mén)上用粉筆畫(huà)一條連續(xù)的波浪，碰上院門(mén)開(kāi)著，便站到門(mén)旁的石墩上去，著腳尖讓那波浪越過(guò)門(mén)楣，務(wù)使其毫不間斷。倘若敞開(kāi)的院門(mén)里均無(wú)怒吼和隨后的追捕，這波浪便可一直能畫(huà)到影院的臺(tái)階上。坐在臺(tái)階上，等候影院開(kāi)門(mén)，錢(qián)多的更可以買(mǎi)一根冰棍驕傲地嘬。大家瞪著眼看他和他的冰棍，看那冰棍迅速地小下去，必有人忍無(wú)可忍，說(shuō)：“喂，開(kāi)咱一口。”開(kāi)者嘬也，你就要給他上一口。繼續(xù)又有人說(shuō)了：“也開(kāi)咱一口?！蹦惝?dāng)然還要給，快樂(lè)的日子里做人不能太小氣。大家在燦爛的陽(yáng)光下坐成一排，舒心地等候，小心地嘬——這樣的時(shí)刻似乎人人都有責(zé)任感，誰(shuí)也不忍一口嘬去太多。

20.下列句子中的加點(diǎn)“誰(shuí)”和文中劃?rùn)M線處的“誰(shuí)”，用法相同的一項(xiàng)是（3分）

A.“癩皮狗，你罵誰(shuí)？”王胡輕蔑的抬起眼來(lái)說(shuō)。

B.此刻誰(shuí)都心里癢癢的，恨不得一下?lián)溥^(guò)去，將敵人徹底消滅。

C.誰(shuí)料竟會(huì)落在“三道頭”之類的手里的呢，這豈不冤枉！

D.二諸葛還沒(méi)有看清是誰(shuí)，這女人就一把把他拉住，帶哭帶鬧。

21.對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.“驕傲”展現(xiàn)了特定年代里有錢(qián)買(mǎi)冰棍并能在小伙伴面前炫耀的得意和神氣。

B.“忍無(wú)可忍”看似不合情理，實(shí)則生動(dòng)刻畫(huà)了孩子們嘴饞時(shí)急不可耐的心理。

C.“舒心”寫(xiě)出了孩子們一邊分享冰棍一邊等待影院開(kāi)門(mén)時(shí)既滿足又放松的狀態(tài)。

D.“嘬”多次出現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)孩子吃冰棍時(shí)毫無(wú)顧忌又非常留戀、舍不得松口的樣子。

22.文中畫(huà)波浪線的句子是否可以刪去？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ê屠碛伞＃?分）

浙江省2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末仿真練語(yǔ)文試題(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共2小題，10分)閱讀下面的文字，完成21～22題。走過(guò)春夏秋冬，終于迎來(lái)了二十四節(jié)氣的最后一個(gè)節(jié)氣——大寒。①，大寒也是表示天氣寒冷程度的節(jié)氣?！妒跁r(shí)通考》引《三禮義宗》云：“大寒為中者，上形于小寒，故謂之大……寒氣之逆極，故謂大寒?！贝蠛ǔＳ诠珰v1月20日至21日交節(jié)，此時(shí)正位農(nóng)歷歲末，挨著年節(jié)，不論城鄉(xiāng)，家家都將房屋徹底打掃一番，俗稱“撣塵”，也有叫“換新”“撣新”的。撣塵有祓除晦氣之意，“塵”與“陳”諧音，意味著除陳布新、除舊迎新。撣塵不僅要打掃得干干凈凈，②。鐘毓龍《說(shuō)杭州》記載撣塵時(shí)要“扎竹枝為大帚，承之以竿”。天臺(tái)一帶，撣塵要使用新竹扎的竹枝、新早稻草制成的撣刷，斷竹枝象征迎新，早稻草則是迎春早得吉祥之意。在二十四節(jié)氣中，③，卻也是開(kāi)始。過(guò)了大寒又立春，迎來(lái)新一年的節(jié)氣輪替。21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)10個(gè)字。（6分）22.“撣塵”因諧音而具有豐富的含義，《紅樓夢(mèng)》中也多處使用諧音，隱喻作者的深意。請(qǐng)指出下面句子中的諧音并解釋其含義。（4分）（1）因曾歷過(guò)一番夢(mèng)幻之后，故將真事隱去，而借“通靈”之說(shuō)，撰此《石頭記》一書(shū)也，故曰“甄士隱”云云。（2）寶玉因聞得此酒清香甘洌，異乎尋常，又不禁相問(wèn)。警幻道：“此酒乃以百花之蕊，萬(wàn)木之汁，加以麟髓之醅，鳳乳之曲釀成，因名為‘萬(wàn)艷同杯’?！保?）諧音：_______________；含義：____________________（2）諧音：_______________；含義：___________________參考答案浙江省衢州市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題20．①?gòu)?qiáng)調(diào)電車軌道的長(zhǎng)、看不到盡頭。②表現(xiàn)開(kāi)電車的人枯燥乏味、周而復(fù)始、沒(méi)完沒(méi)了的工作狀態(tài)。21．A22．①第一句中的“斷”表示間斷，中斷，停止而不連續(xù)。②第二句中的“斷”表示判斷?！窘馕觥?0．本題考查學(xué)生分析修辭手法和表達(dá)效果的能力。“老長(zhǎng)老長(zhǎng)”表現(xiàn)電車軌道的長(zhǎng)、看不到盡頭；“沒(méi)有完，沒(méi)有完”表現(xiàn)開(kāi)電車的人的工作狀態(tài)，沒(méi)完沒(méi)了，體現(xiàn)工作的枯燥乏味、周而復(fù)始。畫(huà)線句兩處使用反復(fù)修辭，起到突出強(qiáng)調(diào)的作用。21．本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。例句和A都表示強(qiáng)調(diào)。B.表示特定稱謂；C.表示反語(yǔ)；D.表示直接引用。故選A。22．本題考查學(xué)生分析詞語(yǔ)含義的能力。（1）“電車的進(jìn)行是永遠(yuǎn)不會(huì)斷的”中的“斷”是動(dòng)詞，表示間斷，中斷，停止而不連續(xù)。是描述一種電車運(yùn)行的狀態(tài)。（2）“可以斷定”中的“斷”表示判斷，語(yǔ)氣肯定，“斷定”表示一種判斷，認(rèn)定，不懷疑。浙江省寧波市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題20.C【解析】C項(xiàng)和文中的“給”都是介詞，表被動(dòng)。A項(xiàng)，介詞，意思是“替，為”，后面省略了“他們”。B項(xiàng)，介詞，用在動(dòng)詞后面，表示交與，付出。D項(xiàng)，動(dòng)詞，使對(duì)方得到某些東西或某種遭遇。21.（示例一）“長(zhǎng)”字用得極為傳神。①寫(xiě)出動(dòng)態(tài)之美，寫(xiě)出耕牛從山脊后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的過(guò)程；②反映出種地人晚歸情景與黃昏景色之協(xié)調(diào)，姍姍歸來(lái)的耕牛給黃昏恬靜的山野增添了詩(shī)意和生機(jī)，給讀者以藝術(shù)的美感。（答出1點(diǎn)給2分，答出2點(diǎn)給4分）（示例二）“飄”字用得極好。①寫(xiě)出歌聲的嘹亮動(dòng)聽(tīng)，把讀者引入迷人的境界中；②化抽象為具象，把無(wú)形的歌聲寫(xiě)得更加形象傳神；③寫(xiě)出唱歌人內(nèi)心的輕松愉悅，反映出人們對(duì)生活的熱愛(ài)。（答出1點(diǎn)給2分，答出2點(diǎn)給4分）22.不能互換位置。理由：①第一處是描述性文字，上下文是環(huán)境描寫(xiě)，連用三個(gè)偏正結(jié)構(gòu)短語(yǔ)，相比較第二處，更加突出畫(huà)面的色彩，使得背景富有詩(shī)意。②第一處比第二處多用頓號(hào)，行文節(jié)奏更緩慢，與前面文人們“姍姍”而歸的情境相協(xié)調(diào)。③第二處把“黑魅魅的山”放到最后，緊跟著上下文的“山頂”和“山坳”，使之成為“歌聲”的背景，語(yǔ)意貫通，渾然天成。（答出“不能互換”得1分，后面每點(diǎn)2分，如果沒(méi)有理由，即使答出“不能互換”也不給分。如答“可以互換”，言之成理酌情給1-2分。）浙江省杭州市2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題答案略浙江省2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期末仿真練語(yǔ)文試題（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共2小題，10分）【答案】21.①同小寒一樣；②而且也很講究工具；③大寒意味著終結(jié)22.①.真事隱②.意味《紅樓夢(mèng)》創(chuàng)作既從生活中來(lái)又將真事隱去。③.萬(wàn)艷同悲④.暗示《紅樓夢(mèng)》中女性的悲劇命運(yùn)，也表達(dá)作者的悲憫之情?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫(xiě)的能力。①依據(jù)“大寒也是表示天氣寒冷程度的節(jié)氣”中的“也”推斷前文應(yīng)該是講述另外一個(gè)表示寒冷程度的節(jié)氣，后面有“上形于小寒”，故可填寫(xiě)“同小寒一樣”。②依據(jù)“扎竹枝為大帚，承之以竿”“撣塵要使用新竹扎的竹枝、新早稻草制成的撣刷”推斷“撣塵”不僅要打掃衛(wèi)生，而且也要講究“撣塵”的工具，故可填寫(xiě)“而且也很講究工具”。③依據(jù)“卻也是開(kāi)始”推斷此處是說(shuō)大寒是一年中的終結(jié)，前面也有“正位農(nóng)歷歲末”，可填寫(xiě)“大寒意味著終結(jié)”?！?2題詳解】本題考查學(xué)生正確理解修辭及表達(dá)效果的能力。（1）“歷過(guò)一番夢(mèng)幻之后，故將真事隱去”可知，“甄士隱”諧音“真事隱”。結(jié)合小說(shuō)原著開(kāi)篇的內(nèi)容“此開(kāi)卷第一回也。作者自云：曾歷過(guò)一番夢(mèng)幻之后，故將真事隱去，而借通靈說(shuō)此《石頭記》一書(shū)也，故曰‘甄士隱’