2024屆重慶市烏江新高考協(xié)作體高三上學(xué)期第一次聯(lián)合調(diào)研生物試題及答案_第1頁(yè)
2024屆重慶市烏江新高考協(xié)作體高三上學(xué)期第一次聯(lián)合調(diào)研生物試題及答案_第2頁(yè)
2024屆重慶市烏江新高考協(xié)作體高三上學(xué)期第一次聯(lián)合調(diào)研生物試題及答案_第3頁(yè)
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2023-2024學(xué)年高考第一次聯(lián)合調(diào)研抽測(cè)高三生物試題(分?jǐn)?shù):100分,時(shí)間:75分鐘)一、單選題1.在減數(shù)分裂中會(huì)形成四分體,每個(gè)四分體中具有(??)A.兩條同源染色體C.八條同源染色體B.四條同源染色體D.十六條同源染色體2.實(shí)驗(yàn)室可以用化學(xué)方法合成多肽鏈。已知賴氨酸的密碼子是AAA,若要在體外合成同位素標(biāo)記的多肽鏈,所需的材料組合是①同位素標(biāo)記的賴氨酸②除去了DNA和mRNA的細(xì)胞裂解液③同位素標(biāo)記的tRNA④蛋白質(zhì)合成所需的酶⑤人工合成的多聚腺嘌呤核糖核苷酸A.①②④B.②③④C.①④⑤D.①②⑤3.艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,在有R型活細(xì)菌的培養(yǎng)基中加入S型細(xì)菌的哪種成分,可使部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌A.RNAB.蛋白質(zhì)C.DNAD.多糖4.下列關(guān)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的施肥、除草、滅蟲等的敘述,正確的是(A.2,4-D用于麥田除草的原理是高濃度促進(jìn)小麥生長(zhǎng)B.增加或延長(zhǎng)食物鏈不能提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)需要不斷地施肥才可能維持其穩(wěn)定性D.在農(nóng)田中長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥可誘導(dǎo)害蟲產(chǎn)生抗藥性)5.螺旋藻屬于藍(lán)藻門,關(guān)于螺旋藻的描述錯(cuò)誤的是(A.細(xì)胞中沒(méi)有眾多的細(xì)胞器)B.螺旋藻與水綿均為光能自養(yǎng)型生物C.核質(zhì)之間通過(guò)核孔進(jìn)行信息交流D.不遵循基因分離定律與基因自由組合定律6.急性弛緩性脊髓炎(AFM)是一種罕見(jiàn)但嚴(yán)重的疾病,患者多為幼兒,表現(xiàn)為肌肉無(wú)力和癱瘓。該病由病毒感染導(dǎo)致,但目前還未確定是何種病毒。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(A.該病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解后的產(chǎn)物有4種)B.阻斷病毒的傳播可降低其所致疾病的發(fā)病率C.該病毒侵入人體后,機(jī)體可通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫清除病毒D.用同位素分別標(biāo)記宿主細(xì)胞的U或T后,接種病毒可確定病毒的遺傳物質(zhì)類型7AYAa一只灰色小鼠雜交,理論上后代小鼠的毛色()生物試卷第1頁(yè)共5頁(yè)黃色灰色黑色胚胎致死aaAYAYAYA、AYaAA、AaA.只會(huì)出現(xiàn)黃色C.只會(huì)出現(xiàn)灰色B.只會(huì)出現(xiàn)黃色和灰色D.可能有黃色、灰色和黑色8.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖:從S型細(xì)菌中釋放出來(lái)的控制莢膜形成的S基因,以雙鏈的形式在R型細(xì)菌細(xì)胞表面的幾個(gè)位點(diǎn)上結(jié)合。R型細(xì)菌產(chǎn)生的核酸內(nèi)切酶首先切斷DNA鏈與RRRR型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì))A.轉(zhuǎn)化完成后的S基因表達(dá),控制合成莢膜B.R型菌產(chǎn)生的核酸內(nèi)切酶和核酸酶均作用于氫鍵和磷酸二酯鍵C.S型菌的DNA與R型菌的DNA實(shí)現(xiàn)同源重組,表現(xiàn)出S型菌的性狀屬于基因重組D.由于受到DNA純度、細(xì)菌的親緣關(guān)系、受體菌的狀態(tài)等影響,只有少量R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化9Mo/Mφ中,CRH表示促皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH為促皮質(zhì)激素,GC為腎上腺皮質(zhì)激素,IL-1為某種淋巴因子。下列敘述錯(cuò)誤的是(A.GC的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)B.圖顯示垂體細(xì)胞表面至少存在3種受體)C.垂體可以通過(guò)抑制Mo/Mφ的功能來(lái)減少IL-1的釋放D.GC分泌過(guò)多會(huì)增強(qiáng)人體免疫,容易引發(fā)自身免疫病10A.蛋白質(zhì)、核酸的多樣性均與其單體的排列順序以及自身的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B.淀粉和纖維素均為多糖,他們功能出現(xiàn)差異的原因是它們的基本組成單位不同C.ATP、NADPH、受體、載體中的組成元素都含有C、H、O、ND.在T2噬菌體中由A、G、C、T四種堿基構(gòu)成的核苷酸最多有7種11PCR又稱逆轉(zhuǎn)錄PCR(RT-PCRmRNA為模板進(jìn)行)的特殊PCR)A.圖示過(guò)程需要控制溫度,否則可能得不到產(chǎn)物B.RT-PCR技術(shù)中,不需已知mRNA的全部序列C.過(guò)程③中子鏈沿著模板鏈的5'→3'方向延伸D.RT-PCR技術(shù)可應(yīng)用于是否被RNA病毒感染的檢測(cè)12.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),四種基因控制著某種線蟲細(xì)胞凋亡的啟動(dòng),四種基因的表達(dá)產(chǎn)物EGL-1、CED-9CED-4、CED-3之間的關(guān)系如下圖。以下相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()說(shuō)明:“-”表示抑制,“+”表示促進(jìn)生物試卷第2頁(yè)共5頁(yè)A.調(diào)控該種線蟲細(xì)胞凋亡全過(guò)程的基因應(yīng)該多于四種B.正常情況下,發(fā)生凋亡的細(xì)胞內(nèi)EGL-1、CED-3的含量增加C.若CED-4基因發(fā)生突變而不能表達(dá),細(xì)胞凋亡過(guò)程會(huì)受很大影響D.若CED-9基因發(fā)生突變而不能表達(dá),則不會(huì)引起細(xì)胞凋亡13DNAA-DNAB-DNAZ-DNAB-DNA是最常見(jiàn)的DNA構(gòu)象,但A-DNA和Z-DNA具有不同的生物活性。B-DNA中多聚G-C區(qū)易形成Z-DNA.在鄰近調(diào)控系統(tǒng)中,與調(diào)節(jié)區(qū)相鄰的轉(zhuǎn)錄區(qū)被Z-DNA抑制,只有當(dāng)Z-DNA轉(zhuǎn)變?yōu)锽-DNA后,轉(zhuǎn)錄才得以活化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(??)A.DNA的三種雙螺旋構(gòu)象中都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則B.Z-DNA可能具有更緊湊的雙螺旋結(jié)構(gòu)C.DNA聚合酶更容易跟B-DNA相結(jié)合而調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)錄起始活性D.推測(cè)在生物體內(nèi)DNA雙螺旋類型也是多種多樣的14.某科學(xué)興趣小組以酵母菌作為實(shí)驗(yàn)材料,以葡萄糖作為能量來(lái)源,在一定條件下,通過(guò)控制氧氣濃度(I)(I)(II)隨著時(shí)間變化的三條曲線,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,t時(shí)刻,I、II兩條曲線重合,S、S、S、S分別表示各曲線11234圍成的面積。該興趣小組還利用乳酸菌作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行相同的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝備和條件不變,得到乳酸產(chǎn)生速率(IV)的曲線。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.在t1時(shí)刻,由于氧氣濃度較高,無(wú)氧呼吸消失B.若曲線IV和曲線III兩者完全重合,則0~t1時(shí)間段酵母菌和乳酸菌細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖量相等C.若S:S=2:1則S:S=8:1時(shí),0~t時(shí)間段有氧呼吸和無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖量的比值為2:123411D.如果改變溫度條件,t會(huì)左移或右移,但是S和S的值始終相等1215.細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位,其結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一。下列有關(guān)敘述正確的是(①卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料②哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞表面積與體積之比相對(duì)較大,有利于提高氣體交換速率③小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量線粒體,有助于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)哪芰抗?yīng))④哺乳動(dòng)物成熟精子中細(xì)胞質(zhì)較少,有利于精子運(yùn)動(dòng)A.①②③B.②③④C.③④D.①②④二、非選擇題16.根據(jù)下圖回答問(wèn)題:(1)此圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律,在遺傳學(xué)上稱為法則。生物試卷第3頁(yè)共5頁(yè)(2)大腸桿菌細(xì)胞進(jìn)行①過(guò)程的場(chǎng)所是。圖中標(biāo)號(hào)②、③表示的過(guò)程分別是。(3)在遺傳信息的流動(dòng)過(guò)程中,DNA、RNA是信息的載體,蛋白質(zhì)是信息表達(dá)的產(chǎn)物,而為信息的流動(dòng)提供能量,可見(jiàn),生命是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。(4)基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑:二是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀;二是通過(guò)控制的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。17.科學(xué)家使用年輕女性捐獻(xiàn)的卵細(xì)胞以及2名志愿者的皮膚成纖維細(xì)胞,成功克隆出了5個(gè)人體胚胎,進(jìn)而可以開(kāi)發(fā)出有研究?jī)r(jià)值的干細(xì)胞?;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:(1)在使用合成培養(yǎng)基進(jìn)行胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常需要加入大多數(shù)被培養(yǎng)的細(xì)胞的適宜pH為。若將該細(xì)胞用于檢測(cè)某種有毒物質(zhì)是否會(huì)引起細(xì)胞基因突變,則可采用技術(shù)。等天然成分。在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),(2)上述過(guò)程中主要應(yīng)用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)有。(3)科學(xué)家欲進(jìn)行胚胎分割移植,應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的皿中,然后用分割針進(jìn)行分割,注意必須要對(duì)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)做到,將其移入盛有操作液的培養(yǎng)。(4細(xì)胞培養(yǎng),原因是。18.已知果蠅的體色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,其基因控制性狀的過(guò)程如圖所示。現(xiàn)有純合的白身FF11如表所示,回答下列問(wèn)題:黑身灰身白身雌性97雄性490323148(1)親本中雌雄果蠅的基因型為(2)F2的黑身果蠅的基因型有。種,F(xiàn)2的黑身果蠅隨機(jī)交配,交配后代黑身果蠅所占的比例為。(3F2的某雜合的灰身雄性果蠅由于基因突變變?yōu)榘咨?,已知其可能的原因有兩種:情況1:控制色素合成的基因A發(fā)生了突變。情況2:在另外一條常染色體(與A了一個(gè)新的是抑制色素合成的基因D。若要判斷屬于哪一種情況,可讓該突變的白身雄性果蠅和純合的黑身雌性果蠅雜交。①若雜交后代的表現(xiàn)型為②若雜交后代的表現(xiàn)型為,則為情況1。,則為情況2。19.南通某中學(xué)生物研究性學(xué)習(xí)小組以芒草、韭菜葉片為材料,探究CO2濃度對(duì)植物光合速率的影響,主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:步驟1制備葉圓片取生長(zhǎng)旺盛的2種植物葉片,用打孔器制備直徑為lcm的葉圓片。步驟2制備真空葉圓片向裝有10mL蒸餾水的注射器中加入10片葉圓片(如圖1),在排除注射器前端空氣后堵住前端小孔,再連續(xù)多次拉動(dòng)活塞,直至葉圓片全部下沉至水底。置于黑暗環(huán)境中保存。生物試卷第4頁(yè)共5頁(yè)步驟3實(shí)驗(yàn)探究取注射器6個(gè),分別放入10片芒草葉圓片,再依次加入等量不同濃度的NaHCO3溶液,然后將6個(gè)注射器插入實(shí)驗(yàn)架上圓盤內(nèi)圈1—6號(hào)小孔中(如圖2),置于適宜溫度下,開(kāi)啟LED冷光源并計(jì)時(shí),記錄并計(jì)算每組葉圓片上浮到液面的平均時(shí)間。再用韭菜葉圓片重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:(1)步驟2中制備的真空葉圓片保存時(shí),置于黑暗中的原因是。(2)實(shí)驗(yàn)中選用“LED冷光源”是為防止變化影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中葉圓片上浮是由于,使葉圓片浮力增大。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,CO2濃度與植物光合速率的關(guān)系為圓片對(duì)CO2濃度變化更敏感的是(4射器中葉圓片上浮均較快且差異不明顯,其原因可能是,NaHCO3溶液濃度小于3.5%時(shí),兩種植物葉。、。20.為了探究不同光照處理對(duì)植物光合作用的影響,科學(xué)家以生長(zhǎng)狀態(tài)相同的某種植物為材料設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)。各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,每組處理的總時(shí)間均為135s,處理結(jié)束時(shí)測(cè)定各組材料中光合作用產(chǎn)物的含量。處理方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:A黑暗,時(shí)間各為67.5s;光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為50%B7.5s70%。C組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時(shí)間各為3.75ms(毫秒);光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為94%。D組(對(duì)照組):光照時(shí)間為135s;光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為100%。回答下列問(wèn)題:(1)單位光照時(shí)間內(nèi),C組植物合成有機(jī)物的量(填“高于”、“等于”或“低于”)D組植物合成有機(jī)物的量,依據(jù)是;C組和D組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可表明光合作用中有些反應(yīng)不需要,這些反應(yīng)發(fā)生的部位是葉綠體的。(2)A、B、C三組處理相比,隨著高了光合作用中CO2的同化量。的增加,使光下產(chǎn)生的能夠及時(shí)利用與及時(shí)再生,從而提生物試卷第5頁(yè)共5頁(yè)2023-2024學(xué)年高考第一次聯(lián)合調(diào)研抽測(cè)高三生物答案(分?jǐn)?shù):100分,時(shí)間:75分鐘)1.A6.A2.D7.D3.C8.B4.C9.D5.C10.C11.C【解析】PCR原理:在高溫作用下,打開(kāi)DNA雙鏈,每條DNA單鏈作為母鏈,以4種游離脫氧核苷酸為原料,合成子鏈,在引物作用下,DNA聚合酶從引物3'端開(kāi)始延伸DNA鏈,即DNA的合成方向是從子鏈的5'端自3'端延伸的。實(shí)際上就是在體外模擬細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制過(guò)程。DNA的復(fù)制需要引物,其主要原因是DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈。12.D【解析】細(xì)胞凋亡是指由基因控制的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,又稱為細(xì)胞編程性死亡,細(xì)胞凋亡有利于生物個(gè)體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾,而細(xì)胞壞死是在種種不利因素影響下,由于細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞損傷或死亡,是一種病理性過(guò)程。13.C【解析】DNADNADNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè);③兩條鏈上的堿基通過(guò)氫鍵連接起來(lái),形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。14.B【解析】酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,1mol葡萄糖進(jìn)行有氧呼吸消耗6mol氧氣,產(chǎn)生6mol二氧化碳和12mol水;酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是二氧化碳和酒精,1mol葡萄糖無(wú)氧呼吸產(chǎn)生2mol酒精和2mol二氧化碳。15.C【解析】本題綜合考察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能之間的關(guān)系,卵細(xì)胞比較大有利于儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),紅細(xì)胞的圓餅狀有利于紅細(xì)胞與外界的氣體進(jìn)行交換,小腸絨毛上皮細(xì)胞內(nèi)有大量線粒體,有助于物質(zhì)運(yùn)輸提供能量,精子中細(xì)胞質(zhì)較少有利于精子運(yùn)動(dòng)。16.(1)中心(2)細(xì)胞質(zhì)(或擬核)轉(zhuǎn)錄、翻譯生物答案第1頁(yè)共2頁(yè)(3)ATP(4)蛋白質(zhì)17.血清、血漿桑椹胚

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