小學(xué)評優(yōu)實施辦法（試行）

XXXX小學(xué)評優(yōu)實施辦法（試行）為提高教職工工作積極性，鼓勵教職工努力工作，每學(xué)年做好教職工履職評優(yōu)工作，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合本校實際特制定本實施辦法。一、組織領(lǐng)導(dǎo)為體現(xiàn)公平公正原則，成立了第三小學(xué)教職工履職評優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體如下：組長：XXX副組長：XXX成員：XXX領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)第三小學(xué)教職工評優(yōu)考核，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由XXX同志擔(dān)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。二、指導(dǎo)思想為了提高教職工隊伍素質(zhì)，促進廣大教職工全面實施素質(zhì)教育，全面提升第三小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量；充分激發(fā)廣大教職工教書育人的積極性、主動性、效能性。三、基本原則1、以德為先，注重實績。把師德放在首位，注重教職工履行崗位職責(zé)的實際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。2、堅持“公開、公平、公正”及客觀公正、簡便易行的原則。評優(yōu)全過程堅持實事求是、民主公開、公正；制定方案、程序規(guī)范，講求實效、力戒繁瑣。四、評優(yōu)對象、名稱、名額分配1、考核對象：我校評優(yōu)當(dāng)年在崗所有教職工。2、評優(yōu)名稱：先進教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、質(zhì)量提升獎、優(yōu)秀黨員、其他先進個人。3、名額比例:鎮(zhèn)級以上榮譽根據(jù)上級分配名額進行評選，校內(nèi)不評先進教育工作者；優(yōu)秀班主任5名（縣級、鎮(zhèn)級和校級）；校級優(yōu)秀教師按教職工數(shù)的15%進行評選；質(zhì)量提升獎達(dá)到條件均給予頒發(fā)。五、評優(yōu)辦法及獎勵方式1、師德規(guī)范。（1）熱愛教育工作，熱愛學(xué)校，團結(jié)同事。（2）為人師表，師德高尚，社會反映好。（3）熱愛學(xué)生，全面關(guān)心每一個學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。注：違法違紀(jì)，被司法機關(guān)拘留、警告，被媒體曝光，影響惡劣的，嚴(yán)重違反教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成惡劣影響的，一票否決。2、工作業(yè)績（1）先進教育工作者：從學(xué)校二級班子及以上人員產(chǎn)生，根據(jù)平時工作開展情況以班子或全校教職工投票的方式產(chǎn)生。（2）優(yōu)秀班主任：一、二年級共設(shè)1個名額（校級），由全體教職工投票推薦。三至六年級（縣級、鎮(zhèn)級和校級），當(dāng)年全縣個人成績最好班主任，根據(jù)名額依次類推。若出現(xiàn)并列情況，個人平均分超過縣平均最多的班主任優(yōu)先。（注：校級優(yōu)秀班主任不限名額，全縣個人成績排名前50名，均發(fā)優(yōu)秀班主任獎。）（3）優(yōu)秀教師：一、二年級共設(shè)1個名額（校級），由全體教職工投票推薦。三至六年級（縣級、鎮(zhèn)級和校級），當(dāng)年在全縣同年級單科名次最靠前的科任教師，若名次相同或沒有全縣個人成績排名，超過同科目縣平均分最多的任課教師中產(chǎn)生，根據(jù)名額依次類推。（注：校級優(yōu)秀教師不限名額，全縣個人成績排名前50名，均發(fā)優(yōu)秀教師獎。）（4）教學(xué)質(zhì)量提升獎：科任教師教學(xué)成績與上學(xué)年在全縣名次進行比較，50名以下提升5個及以上名次頒發(fā)質(zhì)量提升獎；50名以上（含50名）提升3個及以上名次頒發(fā)質(zhì)量提升獎。若沒有全縣名次，班平均分較上學(xué)年提升5分及以上，均頒發(fā)質(zhì)量提升獎。三年級和新班級，因為沒有起點，與縣平均分對比，凡超過縣平均分均發(fā)質(zhì)量提升獎。（5）優(yōu)秀黨員：全體黨員根據(jù)工作業(yè)績民主投票推薦。（6）其他工作優(yōu)秀或先進個人：領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)個人工作分工投票推薦。3、校級以上獎項，個人不重復(fù)評選。4、獎勵方式：頒發(fā)榮譽證書、有條件情況下適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)