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文檔簡介
蕭紅中學2022-2023學年度六年級(下)·數學·基礎知識測試預計時長:120分鐘滿分:120分一、選擇題:(每小題3分,共30分)1.的相反數是()A. B.2 C. D.【答案】C【解析】【分析】根據只有符號不同的兩個數互為相反數進行解答即可得.【詳解】解:的相反數是,故選:C.【點睛】本題考查了相反數的定義,熟練掌握相反數的定義是解題的關鍵.2.下列計算正確的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】根據合并同類項的法則逐項判斷即得答案.【詳解】解:A、,故本選項計算錯誤;B、,故本選項計算正確;C、與不是同類項,不能合并,故本選項計算錯誤;D、,故本選項計算錯誤;故選:B.【點睛】本題考查了合并同類項的知識,合并同類項時只是系數相加減,字母和字母的指數不變.3.如圖,從正面看這個幾何體得到的平面圖形是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據從正面觀察得到的圖形即可得到答案.【詳解】解:由圖可知,這個幾何體從正面到的平面圖形是
故選:B.【點睛】本題考查立體圖形的三視圖,屬于基礎題.4.在有理數:,2,0,中,最小的數是()A. B. C.0 D.2【答案】A【解析】【分析】根據有理數比較大小的方法比較即可.【詳解】解:2,0是正數,,是負數,又,因此最小,故選:A.【點睛】本題考查有理數比較大小,正數大于負數,負數比較大?。航^對值大的反而?。?.下列去括號的結果中,正確的是()A.﹣3(x﹣1)=﹣3x﹣1 B.﹣3(x﹣1)=﹣3x+1C.﹣3(x﹣1)=﹣3x﹣3 D.﹣3(x﹣1)=﹣3x+3【答案】D【解析】【分析】根據去括號法則可直接進行排除選項.【詳解】解:A、﹣3(x﹣1)=﹣3x+3;選項不正確,故不符合題意;B、﹣3(x﹣1)=﹣3x+3;選項不正確,故不符合題意;C、﹣3(x﹣1)=﹣3x+3,選項不正確,故不符合題意;D、﹣3(x﹣1)=﹣3x+3,選項正確,故符合題意;故選D.【點睛】本題主要考查去括號,熟練掌握去括號法則是解題的關鍵.6.有理數在數軸上的位置如圖所示,以下說法正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據題意可得:,進而可得,即可作出判斷.【詳解】解:根據題意可得:,∴,縱觀各選項,只有D選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了有理數和數軸、有理數的乘法和加減法,正確得出是解題的關鍵.7.如圖,一艘輪船行駛到處時,測得小島的方向分別為北偏西和西南方向,則的度數是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據題意可得,再根據平角的定義求解即可.【詳解】解:根據題意可得:,∴;故選:D.【點睛】本題考查了方位角和角的和差計算,正確得出是解題的關鍵.8.加上得的式子為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】已知和與其中一個加數,則另一個加數等于和減去其中一個加數,依此列式計算即可.【詳解】解:.
故選:C.【點睛】本題考查的是整式的加減,熟知整式的加減實質上就是合并同類項是解答此題的關鍵.9.若,則的值為()A.11 B.12 C.13 D.14【答案】B【解析】【分析】由已知可得,然后整體代入所求式子計算即可.【詳解】解:因為,所以,所以;故選:B.【點睛】本題考查了代數式求值,靈活應用整體思想是解題關鍵.10.下列說法:①是負數;②兩點確定一條直線;③的次數是3;④大于;⑤射線和射線是同一條射線;⑥連接兩點間的線段,叫做這兩點間的距離,正確的個數是()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【答案】B【解析】【分析】根據度分秒的進制,正數和負數,單項式,兩點間的距離,直線、射線、線段,直線的性質,逐一判斷即可.【詳解】解:①可能是負數,正數或0,故①錯誤;②兩點確定一條直線,故②正確;③的系數是,次數是3,故③正確;④因為,所以大于,故④正確;⑤射線和射線不是同一條射線,故⑤錯誤;⑥連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點間的距離,故⑥錯誤;上列說法中,正確的有3個,故選:B.【點睛】本題考查了度分秒的換算,正數和負數,單項式,兩點間的距離,直線、射線、線段,直線的性質,熟練掌握這些數學概念是解題的關鍵.二、填空題:(每小題3分,共30分)11.將數字用科學記數法表示為___________.【答案】【解析】【分析】科學記數法的表示形式為的形式,其,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.【詳解】解:將數字用科學記數法可表示為.故答案為:.【點睛】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為的形式,其中,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.12.單項式的次數是___________.【答案】7【解析】【分析】根據單項式次數的概念進行解答即可.【詳解】解:單項式的次數是4+3=7.故答案為:7.【點睛】本題主要考查的是單項式的概念,掌握單項式的次數的概念,單項式中所有字母的指數和叫單項式的次數,是解題的關鍵.13.已知與互為補角,且,則__________度.【答案】145【解析】【分析】根據題意得出等式,代入求出即可.【詳解】與互補,,,,故答案為:.【點睛】本題考查了補角的定義,掌握補角的定義是解題的關鍵,如果設這個角為,則它的補角的度數是.14.計算:__________.【答案】##【解析】【分析】先去括號,再合并同類項即可.【詳解】解:;故答案為:.【點睛】本題考查了整式的加減運算,屬于基礎題型,熟練掌握去括號和合并同類項的法則是關鍵.15.若單項式5x4y和25xnym是同類項,則m+n的值為_____.【答案】5【解析】【詳解】∵單項式5x4y和25xnym是同類項,∴n=4,m=1,∴m+n=1+4=5.故答案為5.16.觀察下列圖形:它們是按一定規(guī)律排列的,依此規(guī)律,第6個圖形共有__________.【答案】16【解析】【分析】將每一個圖案分成兩部分,最下面位置處的3個與上面中間1個不變,上面兩側每一個圖形比前一個圖形多2個,根據此規(guī)律找出第n個圖形中★的個數的關系式,然后把代入計算即可.【詳解】解:觀察發(fā)現,第1個圖形★的個數是,,第2個圖形★個數是,,第3個圖形★的個數是,,…,依此類推,第n個圖形★的個數是,,故當時,.故答案為:16.【點睛】本題主要考查了圖形變化規(guī)律問題,把★分成兩部分進行考慮,并找出第n個圖形★的個數的表達式是解題的關鍵.17.端午將至,某食品超市購進一種新口味粽子,每盒成本元,按每盒加價元后進行標價,然后面向消費者打出“八折”出售的銷售方案,短短一天,已銷售盒,則這家超市這一天銷售這盒粽子所獲利潤為__________元.【答案】【解析】【分析】根據實際售價減去成本列式計算即可.【詳解】解:這家超市這一天銷售這盒粽子所獲利潤為元;故答案為:.【點睛】本題考查了整式加減的應用,正確列出求解的式子是關鍵.18如圖,把長方形沿對折后使兩部分重合,若,則__________度.【答案】65【解析】【分析】根據折疊的性質可得:,再根據平角的定義計算即可.【詳解】解:根據折疊的性質可得:,∵,,∴;故答案為:65.【點睛】本題考查了折疊的性質和角的和差計算,熟練掌握折疊的性質是解題的關鍵.19.在直線上取兩點,使,在直線上取一點,使,點為中點,則__________.【答案】10或14【解析】【分析】分點P在線段上和點P在線段延長線上兩種情況,根據線段中點的定義和線段的和差求解即可.【詳解】解:當點P在線段上時,如圖,
∵,點為中點,∴,∴;當點P在線段延長線上時,如圖,∵,點為中點,∴,∴;故答案為:10或14.【點睛】本題考查了線段中點的定義和線段的和差計算,正確分類、結合圖形是解題的關鍵.20.如圖,將一副直角三角板的直角頂點O重合在一起.若與的比是,平分,則__________度.【答案】35【解析】【分析】設,由題意可得,則有,然后根據角平分線的定義及角的和差關系可求解.【詳解】解:由題意得:,∴,∵與的比是,∴設,∴,解得:,∴,∵平分,∴,∴;故答案為:35.【點睛】本題主要考查角平分線的定義、角的和差關系和一元一次方程的應用,熟練掌握角平分線的定義、列出方程是解題的關鍵.三、解答題:(共60分)21.計算題:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)(2)(3)(4)【解析】【分析】(1)根據有理數的加減運算法則解答;(2)先計算乘除,再計算加減;(3)根據乘法分配律求解即可;(4)根據有理數的混合運算法則解答.【小問1詳解】,【小問2詳解】,【小問3詳解】,【小問4詳解】.【點睛】本題考查了有理數的混合運算,有理數混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內的運算.22.先化簡,再求值:,其中,.【答案】,5【解析】【分析】先去括號,再合并同類項,最后將a和b的值代入,按代數式指明的計算順序計算即可.【詳解】解:原式.當,時,原式.【點睛】本題主要考查了整式的加減—化簡求值,解決問題的關鍵是熟練掌握運算順序,去括號法則,合并同類項法則.23.有20袋小麥,以每袋為標準,超過或不足的千克數分別用正、負數來表示,記錄如下:與標準質量的差值(單位:)012袋數24356(1)這20袋小麥總計超過多少千克或不足多少千克;(2)若每千克小麥售價3.60元,則這20袋小麥共賣多少元.【答案】(1)總計超過7千克(2)共賣1825.2元【解析】【分析】(1)只要計算表格中與標準質量的差值的數據之和即可;(2)用20袋小麥總的質量乘以每千克小麥售價計算即可.【小問1詳解】(千克)答:總計超過7千克【小問2詳解】(元)答:共賣1825.2元.【點睛】本題考查了有理數的乘法和加減運算的應用,正確理解題意、熟練掌握相關運算法則是關鍵.24.定義:如果代數式(為常數)與(為常數),滿足,則稱兩個代數式互為“相關式”.(1)直接寫出的相關式;(2)若與互為“相關式”,求的值.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根據代數式互為“相關式”的定義解答即可;(2)先根據互為“相關式”的定義求出m、n,再代值計算即可.【小問1詳解】的相關式是;【小問2詳解】因為與互為“相關式”,所以,則,所以,所以.【點睛】本考查了多項式的相關知識,正確理解代數式互為“相關式”的定義是關鍵.25.如圖,有理數在數軸上對應的點分別是,且滿足.(1)_________,__________;(2)動點分別從點同時出發(fā)、相向而行,若點的速度是每秒2個單位長度,點的速度每秒3個單位長度,設運動時間為秒,為何值時,兩點相距40個單位長度.【答案】(1),(2)為16或32時,兩點相距40個單位長度【解析】【分析】(1)根據非負數的性質求解即可;(2)分別表示出秒后點P和點Q表示的數,然后分點P在點Q左側和點P在點Q右側兩種情況,分別根據兩點相距40個單位長度列方程求解即可.【小問1詳解】解:∵,∴,,∴,,故答案為:,;【小問2詳解】∵,,∴秒后點P表示的數為,點Q表示的數為,∵兩點相距40個單位長度,∴或,解得:或,答:為16或32時,兩點相距40個單位長度.【點睛】本題考查了非負數的性質,用數軸上的點表示有理數,數軸上兩點間的距離計算等知識,解題的關鍵是掌握非負數的性質:幾個非負數的和為0時,這幾個非負數都為0.26.某人去龍園水果批發(fā)市場采購芒果,他看中了、兩家芒果.這兩家芒果品質一樣,零售價都為8元/千克,批發(fā)價各不相同.家規(guī)定:批發(fā)數量不超過1000千克,按零售價的優(yōu)惠;批發(fā)數量超過1000千克按零售價的優(yōu)惠;超過2000千克的按零售價的優(yōu)惠.家的規(guī)定如下表:數量范圍(千克)500以上~15001500以上~25002500以上價格(元)零售價的零售價的零售價的零售價的【表格說明:批發(fā)價格分段計算,如:某人批發(fā)蘋果2100千克,則總費用(1)如果他批發(fā)800千克芒果,則他在家批發(fā)需要多少元,在家批發(fā)需要多少元;(2)如果他批發(fā)千克芒果,他在A家批發(fā)需要多少元,在B家批發(fā)需要多少元(用含的整式表示);(3)現在他要批發(fā)2200千克芒果,請你通過計算幫助他選擇在哪家批發(fā)更優(yōu)惠.【答案】(1)在家批發(fā)為5888元,在家批發(fā)為5840元(2)A:元;B:(元)(3)選擇家更優(yōu)惠【解析】【分析】(1)根據A、B兩家的規(guī)定分別計算求解即可;(2)根據A、B兩家的規(guī)定分別列出代數式計算求解即可;(3)先分清需要計算的數量范圍,再根據相應的方式求解即可.【小問1詳解】他在家批發(fā)需要:(元)他在家批發(fā)需要:(元)答:在家批發(fā)需要5888元,在家批發(fā)需要5840元;【小問2詳解】他在A家批發(fā)需要:元;他在B家批發(fā)需要:元;【小問3詳解】因為所以他在家批發(fā)需要:(元);他在家批發(fā)需要:(元);因為所以選擇家更優(yōu)惠.【點睛】本題考查了整式加減的應用,正確理解題意、列出相應的代數式是解題的關鍵.27.已知O為直線上一點,作射線,且平分.(1)如圖1,當均在上方時,若,求度數;(2)如圖2,當在上方,在的下方
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