教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷帶答案(綜合題)

教科版科學(xué)四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷及答案一.選擇題(共5題，共10分)1.不能用指甲刻畫出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫出痕跡，這種巖石的硬度是（

）。A.軟B.較軟C.較硬2.下面這些巖石，最堅(jiān)硬的是（

）。A.花崗石B.砂石C.大理石3.組成地球的重要物質(zhì)不包括以下（

）物質(zhì)。A.巖石B.土壤C.水D.塑料4.我們可以借助（

）觀察巖石、沙和黏土的顆粒大小。A.量筒B.放大鏡C.天平5.下列關(guān)于巖石和土壤的說法，正確的是（

）。A.巖石和土壤是不變的B.土壤的類型對植物生長沒有影響C.人類必須依賴土壤才能生存，我們應(yīng)該珍惜土壤，保護(hù)土壤不被污染二.填空題(共5題，共30分)1.漂浮在水面的枯枝敗葉，它們腐爛后將會成為土壤中的（

）。腐殖質(zhì)越多，說明土壤越（

）。2.土壤中顆粒最大的是（

），其次是沙，最小的土壤顆粒是（

）。3.如果得到（

）的礦物和巖石，可以先記錄下它們的（

）等相關(guān)信息，并給它們（

）。4.從土壤的剖面圖中可以看出，自下而上分為基巖、基巖碎屑、下土層、（

）。5.土壤里面有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、（

），其中顆粒最大的是（

）。三.判斷題(共5題，共10分)1.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了鸚鵡螺化石，說明幾億年前這里曾經(jīng)是海洋。（

）2.用小刀刻畫巖石，發(fā)現(xiàn)大理石很硬，砂巖比較軟。（

）3.巖石雖然種類不同，但硬度都一樣。（

）4.人類必須依賴土壤生存，我們應(yīng)該珍惜土壤，保護(hù)土壤不被污染和浪費(fèi)。（

）5.少年兒童應(yīng)該響應(yīng)祖國的號召，積極參加植樹造林活動。（

）四.連線題(共2題，共10分)1.將下列三種土壤與它們土壤顆粒的特征、滲水性用線連接起來。2.將下列常見礦物與條痕顏色連起來：

赤鐵礦

白色方鉛礦

櫻紅色黃鐵礦

黑色石英

綠黑色五.簡答題(共5題，共25分)1.我國的土壤資源破壞比較嚴(yán)重，作為小學(xué)生，我們能為保護(hù)土壤做哪些事，請你寫下來。2.哪些外力可以讓巖石變?yōu)橥寥溃?.我們可以做些什么來保護(hù)土壤？（寫3點(diǎn)）4.土壤會“搬家”嗎？如果會，我們應(yīng)如何防止它“搬家”？5.怎樣觀察到礦物的條痕？六.綜合題(共2題，共30分)1.夏天來了，傍晚的時(shí)候很多人喜歡去壺山公園散步。來到壺山腳下宇軒發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭，碎石頭下面的土壤里長著小花小草，于是宇軒想取些土壤、石頭回去做科學(xué)小研究。（1）第一步：把土壤放手上捻一捻，感覺到了土壤的濕潤，這說明土壤中有_______；第二步：把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有_______；第三步：攪拌水中的土壤，靜置一段時(shí)間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有_______現(xiàn)象，顆粒相對較大的沉積在_______(填“上面一層”或“下面一層”)。（2）宇軒將這些土壤輕輕地倒入清水中，用玻璃棒進(jìn)行攪拌靜置后，再將土壤等沉積物最上層的物質(zhì)挑起來用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺。這種物質(zhì)是（

）。A.沙礫

B.樹根、草根等物質(zhì)

C.黏土（3）土壤是地球上最有價(jià)值的資源。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，宇軒應(yīng)該將燒杯中的土壤（

）。A.倒在花壇里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里（4）根據(jù)上面對土壤的觀察我們能得到的結(jié)論是（

）。A.土壤中有不知名的小蟲B.此處土壤植被茂盛C.土壤中含有空氣和水分2.巖石和土壤是自然界中天然存在的物質(zhì)，是組成地球的重要資源。他們的形成有的需要幾百萬年甚至更長的時(shí)間，由于太陽、風(fēng)、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。土壤對我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?，為我們提供了衣食住行的材料來源，而所有生活在土壤中的生物的殘?bào)w和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。人類必須依賴土壤才能生存，因此應(yīng)該珍惜土壤，保護(hù)土壤不被污染和浪費(fèi)。通過閱讀上述材料，請你結(jié)合所學(xué)知識完成下列各題。（1）土壤中含有：(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。（2）土壤是地球上最有價(jià)值的資源之一，為人類提供了衣食住行的材料來源。(

)（對的打√錯(cuò)的打×）（3）作為小學(xué)生，我們應(yīng)該如何保護(hù)土壤和巖石資源？（至少答兩點(diǎn)）參考答案一.選擇題1.B2.A3.D4.B5.C二.填空題1.腐殖質(zhì)；肥沃2.沙礫（小石子）；黏土3.不知名；采集地、采集時(shí)間；編號4.表層土5.沙礫；沙；黏土；腐殖質(zhì)；水；空氣；沙礫三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√四.連線題1.2.赤鐵礦櫻紅色；方鉛礦黑色；黃鐵礦綠黑色；石英白色五.簡答題1.盡量少使用塑料袋，減少白色污染；成立環(huán)保宣傳小組；多植樹造林；做“護(hù)綠小隊(duì)”隊(duì)員………2.太陽、風(fēng)、水、地震、火山等。3.植樹造林、環(huán)保宣傳、不亂扔塑料垃圾和電池等。4.會，要多種綠色植物，防止水土流失。5.把礦物放在無釉瓷磚上摩擦，瓷磚上留下的痕跡就是這種礦物的條痕。六.綜合題1