人教版高中地理必修一第二章《地球上的大氣》綜合題 (58)含解析

人教版高中地理必修一第二章《地球上的大氣》綜合題專題（58）

一、綜合題（本大題共28小題，共560.0分）

1.讀圖，回答問題。

（1）若此圖表示熱力環(huán)流，則甲乙丙丁四地氣壓由高到低排列的順序是。

（2）若此圖表示海陸風，箭頭③表示的是海風，那此時為（填“白天”或“夜間”），

甲地為近地面______（填“陸地”或“海洋”）。

（3）若此圖表示的是熱島環(huán)流，則甲、乙兩地中表示城區(qū)的是0

（4）若此圖表示三圈環(huán)流中的中緯環(huán)流，則甲處為（氣壓帶），是由______（填熱力或

者動力）作用形成的，③處為帶（風帶）。氣壓帶乙和風帶③交替控制形成的氣候類型

是氣候；常年受③風帶影響的氣候類型是氣候，氣候特點是。

丙--------------^丁

④②

2.讀圖回答下列問題。

-----等高面

.....等反面

（1）如圖表示熱力環(huán)流，請在圖中AB和AD上，加箭頭表示大氣運動的方向。

（2）若如圖表示熱力環(huán)流，則A、C兩地，溫度較高的是,日溫差較大的是原因

是O

（3）請將ACFD四地的氣壓值，按從大到小的順序排序：；若ACFD環(huán)流表示城市風，

則表示城市的是：;若圖示情況出現(xiàn)在夜晚，則A、B、C三處，為湖泊，

為砂石地。

3.如圖為“熱力環(huán)流及小船上的旗幟飄向示意圖”。讀圖回答下列問題。

(1)圖示時間為(填夜晚或白天)，近地面吹(填海風或陸風)。

(2)在圖中線上補畫箭頭完成海洋與陸地間此時的熱力環(huán)流圖。

(3)圖示時間①處氣壓______(填高于、低于或等于)②處氣壓，①處氣溫______(填高于、

低于或等于)②處氣溫。

(4)圖示時間①②③④氣壓從高到低排序是0

(5)一般情況下，①處氣溫_____(填高于、低于或等于)③處氣溫，因為低層大氣主要的直

接熱源是o

4.閱讀材料，回答下列問題。

材料一：圖1為“火山噴發(fā)示意圖”。

材料二：圖2為“地球的圈層結(jié)構(gòu)示意圖”

材料三：圖3為“大氣受熱過程示意圖”。

①和②

（1）寫出圖2中下列數(shù)字代表的地球圈層名稱：①是,③是,④是。

（2）示意圖2表明組成自然地理環(huán)境的圈層中（填數(shù)字）是外部圈層。

（3）圖1中火山噴發(fā)的物質(zhì)主要來自軟流層，軟流層位于圖2中的（填數(shù)字）。

（4）寫出圖3中下列數(shù)字代表的輻射名稱：①是,③是o

（5）受彌漫在大氣中的大量火山灰影響，圖3中的②（填增強或減弱），③（填

增強或減弱），晝夜溫差______（填變大或變?。?。

5.閱讀材料回答下列問題

材料1：開都河是一條含沙量很小的內(nèi)陸河，在流經(jīng)巴音布魯克草原時呈九曲十八彎狀，注入

博斯騰湖，是輸入博斯騰湖的徑流量最大的河流（如圖L天鵝湖是我國唯一的天鵝自然保護

區(qū)，棲息著我國最大的野生天鵝種群，每年春季后，天鵝湖上最多時有近萬只天鵝和其他各種

鳥類。在博斯騰湖周邊蘆葦分布達60萬畝，每到冬季，周邊農(nóng)戶開始大規(guī)模收割蘆葦。

圖1

材料2：蘆葦，多年水生或濕生的高大禾草，根狀莖十分發(fā)達。稈直立，高1?3米。

(1)說明開都河泥沙較小的自然原因。

(2)每年春季后，天鵝湖成為鳥類的天堂試分析原因。

(3)試分析湖邊農(nóng)民選擇在每年的冬季大規(guī)模收割蘆葦?shù)脑颉?/p>

(4)博斯騰湖與周圍陸地之間存在著顯著的湖陸風，圖2是該湖的北側(cè)與西北側(cè)湖陸風觀測數(shù)

據(jù)，說出兩側(cè)湖陸風的日變化的主要異同點。

圖2

6.閱讀圖文資料，完成下列要求。

雅安地處四川盆地和青藏高原的過渡地帶，山川秀美，地理位置獨特。雅安有三大特色“景觀”：

“雅雨”、“雅魚”、“雅女”，并稱“三雅”。一雅：雅雨。雅安雨多，自古以來便有“華

西雨屏”、“雅州天漏”之稱，年降水日數(shù)在200天以上，且有70%以上的降水發(fā)生在夜間，

入夜開始飄落，天明云散雨收。二雅：雅魚。雅安魚，喜棲于水質(zhì)優(yōu)良的冷水激流中，是高原

山區(qū)特有的品種，品質(zhì)優(yōu)越，但目前數(shù)量不多，已被列為四川省二級保護魚類。三雅：雅女。

站在大街上看來來往往的雅安美女，個個膚色白凈、皮膚細膩、娥眉美目，觀之賞心悅目。如

圖為雅安附近地區(qū)多年平均降水量分布圖，如表為雅安氣候資料統(tǒng)計表。

1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月

年均氣

6.37.711.616.820.823.325.124.921.016.712.17.8

溫

平均降

20.831.950.993.0129.4181.5369.5133.6206.698.356.520.9

水

降水天

13.316.118.617.819.119.320.118.820.820.116.312.6

數(shù)

（1）結(jié)合材料分析雅安“天漏”的形成原因。

（2）結(jié)合材料運用大氣熱力性質(zhì)及熱力環(huán)流原理分析雅安夜雨多的原因。

（3）依據(jù)材料，從自然方面分析雅魚生活環(huán)境的優(yōu)越性。

（4）結(jié)合材料從自然方面分析雅女皮膚細膩白皙的原因。

104-E

圖例、山膿河流

900年等降水量線(mm)

7.讀“華北地區(qū)某城市2010年11月13日20時的氣溫(單位：。C)實況圖"，回答下列問題。

(1)此圖反映了該城市具有效應(yīng)。在這種效應(yīng)的作用下，如不考慮其他因素，當晚近地面

城郊之間風向特點是o

(2)形成此圖所示效應(yīng)的主要原因是()

A.城市生產(chǎn)和消費活動釋放大量熱量

B.城市建筑對太陽輻射的反射率大

C.城市高層建筑的不斷增多

D.城市上空云量少，對太陽輻射的削弱作用小

(3)在下圖中用曲線畫出城區(qū)與郊區(qū)近地面和高空的等壓面示意圖。

高空

近地百

郊區(qū)城區(qū)郊區(qū)

(4)圖中A地能否建水泥廠？為什么？

(6)試分析在城郊之間建設(shè)環(huán)境綠地的意義。

8.讀圖““大氣受熱過程”示意圖，回答問題。

一吸收一

----------1反射|—|.

_敢射一\

/_L?J

ToT--一大氣T大氣輻射—宇宙空間

1*11，

(1)圖中②、③各表示什么輻射：②輻射；③輻射。

(2)圖中④表示作用。

(3)冬半年的霜凍災(zāi)害多發(fā)生______(陰天或晴朗)的夜間，這一原因與圖中①、②、③中的

（填代號）過程有關(guān)。

（4）運用大氣受熱過程原理，分析屋頂綠化對緩解城市熱島效應(yīng)的意義。

9.諸葛亮于農(nóng)歷6月的一天，在葫蘆峪設(shè)下伏兵，打算用火攻全殲司馬懿的軍隊。然而正當火旺

人困，司馬懿全軍行將覆滅之時，一場大雨不期而至，澆滅了諸葛亮的豪情壯志。

（1）（綜合思維）結(jié)合所學“熱力環(huán)流”知識，推測火燒葫蘆峪失敗的原因。

（2）（地理實踐力）嘗試結(jié)合實踐活動，體會其中所含的地理原理。

女同學們想去海邊照相，若想照出長發(fā)飄飄的感覺，她們應(yīng)該選擇什么時間？應(yīng)該怎么站位呢？

10.溫室，又稱暖房。能透光、保溫（或加溫），是用來栽培植物的設(shè)

施。在不適宜植物生長的季節(jié)，能提供溫室生育期和增加產(chǎn)量，多

用于低溫季節(jié)喜溫蔬菜、花卉、林木等植物栽培或育苗等。

（1）（區(qū)域認知）建溫室大棚主要是改善農(nóng)作物生長的什么條件？

（2）（綜合思維）溫室大棚的原理是什么？

11.讀圖，回答下列問題

C

丙

D

（1）如果此圖為熱力環(huán)流圖，AD代表近地面、BC代表高空，則ABCD四點氣壓從高到低依

次為;若D點為正南方向，A點為正北方向，假設(shè)此圖為北半球，DA之間

的風為風。

（2）若此圖為“白天山谷風”示意圖，則D為（“山地”或“谷地”）。

（3）若此圖為北半球低緯環(huán)流示意圖，則D為氣壓帶。

(4)若此圖為“海陸間水循環(huán)示意圖”，則箭頭乙為o

(5)若此圖為“夏季東亞地區(qū)季風環(huán)流示意圖”，則A為(填寫名稱)氣壓中心。

12.閱讀圖文材料，完成下列問題。

研究表明，近三十年來隨著全球氣候變暖，北極海冰面積不斷減少，北極地區(qū)出現(xiàn)了氣候變暖

的北極放大效應(yīng)。北極地區(qū)平均氣溫上升速度是全球平均氣溫上升速度的兩倍，但不同季節(jié)升

溫幅度有差異，北極地區(qū)夏季的升溫幅度小于冬季海冰的減少催生了北極地區(qū)的航運業(yè)，北極

航道能縮短中國同歐洲I、北美間的海上航程。下圖是北極地區(qū)2002-2011年不同季節(jié)海冰面積

變化圖。氣象工作者研究出一種盡量符合自然景象的四季劃分標準，以5天平均氣溫為標準，

把冬季以后五天平均氣溫穩(wěn)定大于10℃時作為春季的開始，海冰開始融化。

7

5

9

0

、

壬

隹

/

螳

(1)推測海冰面積最大的月份，并分析其原因。

(2)說明北極海區(qū)夏季升溫幅度小于冬季的主要原因。

(3)與傳統(tǒng)航線相比，指出中國通往歐美的北極航線上船舶在航速、航向方面的主要特點并說明

原因。

(4)指出船舶在北極航線的航行途中可能會遇到的安全問題o

13.圖23示意某區(qū)域等高面與等壓面關(guān)系，回答下列問題。

(1)圖中①至⑤點，氣壓最高的是,氣壓最低的是。

(2)在圖中用“一”畫出熱力環(huán)流。

(3)若圖中為熱力環(huán)流，則A、B兩地為氣溫較高的是地。

(4)若A地為海洋、B地為陸地，則此時為(白天/夜晚)；A、B兩地間吹(海

風/陸風)。

(5)若該地位于北半球，A地位于B地的正西方，則A、B兩地之間的風向為o

(6)若A、B兩地之間的溫差加大，則該區(qū)域的熱力環(huán)流將(增強/減弱)。

(7)若圖示區(qū)域大氣環(huán)流圈為低緯環(huán)流圈，則B地的氣候特征為。

14.閱讀材料，結(jié)合相關(guān)知識，完成下列各題。

材料一：海陸風包括海風和陸風，是因熱力環(huán)流而形成的，其風向在一天中有明顯變化。

材料二：圖甲圖中M、N兩點均位于北半球中緯度地區(qū)。乙圖、丙圖分別示意M、N兩點間兩

個不同時刻的熱力環(huán)流情況(單位：百帕)，

(1)A、B兩點風力更大的是,判斷理由是

(2)根據(jù)近地面風的受力分析，與等壓線垂直的力為,與風向相反的力為,與風向

垂直的力為。

(3)圖乙中的M地與N地之間吹(?；蜿?風，圖丙中的M地與N地之間吹(海

或陸)風。圖乙反映的是(白天或夜晚)的熱力環(huán)流情況，M、N兩點中溫度更高的

是O

15.讀北半球近地面天氣系統(tǒng)圖(單位：hPa),完成下列各題

(1)圖中②地吹風，②與④相比，風力較大的是O

(2)圖中④地的天氣狀況是

(3)簡述圖中⑤地的氣溫變化過程_________________________________________________

16.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：氣候的大陸性是相對于海洋性氣候而言的，是指受大陸熱力性質(zhì)變化大、水分少的性

質(zhì)所影響的氣候。在我國，主要表現(xiàn)為最熱月與最冷月緊跟在夏至與冬至之后出現(xiàn)；春溫高于

秋溫，降水集中在夏半年，氣溫年、月平均日較差＞10℃等。

材料二：如圖為“成都和拉薩某時段氣溫變化曲線圖”。

材料三：中國大陸性氣候和海洋性氣候區(qū)劃圖O

(1)簡述我國大陸性氣候、海洋性氣候分布的特征。

(2)分析四川盆地遠離海洋為什么卻是海洋性氣候？

(3)天津、大連等地沒能成為海洋性氣候區(qū)，其主要原因是。

(4)從降水方面分析青藏高原以南的雅魯藏布江谷地成為海洋性過渡氣候，而北側(cè)的藏北高原

卻是大陸性氣候的原因。

(5)請運用大氣受熱過程原理解釋拉薩氣溫日較差大于成都。

17.讀地球大氣熱量傳遞與平衡示意圖，回答下列問題.

(1)圖中字母A表示,B表示,C表示,D表示.(填數(shù)字)(①

大氣和地面的反射，②地面輻射射向宇宙空間，③大氣輻射射向宇宙空間，④太陽輻射)

(2)冬半年的霜凍多發(fā)生在晴朗的夜間，其原因是，這一原因與圖中甲、乙、丙中的

過程有關(guān).

(3)多云的白天比晴朗的白天氣溫低，其原因是,這一原因與圖中甲、乙、丙中的

過程有關(guān).

(4)對流層大氣溫度隨高度增加而遞減，其原因是，這一原因與圖中甲、乙、丙中的

過程有關(guān).

18.閱讀圖文材料，完成下列問題。

藍莓，果實顏色極具吸引力，好吃又兼營養(yǎng)保健功能而深受消費者喜愛。我國東北地區(qū)分布有

野生藍莓，果實品質(zhì)優(yōu)但產(chǎn)量低；在引進國外優(yōu)良品種的基礎(chǔ)上，現(xiàn)已培育出七十多個品種，

這些藍莓品種的共性是生長環(huán)境喜溫怕旱，主要差異是耐寒程度。例如，生長在我國東北地區(qū)

的藍莓可耐一35℃低溫，但極端天氣下，當?shù)貧鉁乜赡軙霈F(xiàn)超低溫，農(nóng)民經(jīng)常人工堆雪以防

凍害；藍莓植株高度有的品種達L5米左右，有的品種僅0.30.8米。下圖分別示意我國東北地區(qū)

某區(qū)域冬、夏季山谷、山頂氣溫日變化。

(1)據(jù)圖比較冬、夏季山谷和山頂氣溫及其日變化的差異。

(2)說明影響大興安嶺藍莓主要種植在山谷、洼地的自然區(qū)位因素。

(3)分析在半山坡的野生藍莓比山谷種植的藍莓不易受到凍害的原因。

(4)簡述當?shù)毓r(nóng)采用人工堆雪方式防止藍莓凍害的原理。

19.讀下列材料，回答各題：

材料一：城市發(fā)展“納瑟姆曲線”規(guī)律顯示城市化大體上都經(jīng)歷了類似正弦波曲線上升的過程。

這個過程包括二個拐點：當城市化水平在30%以下，代表經(jīng)濟發(fā)展勢頭較為緩慢的準備階段；

當城市化水平超過30%時，第一個拐點出現(xiàn)，代表經(jīng)濟發(fā)展勢頭極為迅猛的高速階段；城市化

水平繼續(xù)提高到超過70%之后，出現(xiàn)第二個拐點，代表經(jīng)濟發(fā)展勢頭再次趨于平緩的成熟階段。

如圖為我國城市化“納瑟姆”曲線圖。

K

W

A

F二

*

圖例——城南人口比重增速-----城市人U比重

材料二：如表為某城市中心與郊區(qū)16時的氣溫差表。

時間1月2月7月10月全年

平均氣溫差/℃5.26.05.46.05.5

(1)指出1995-2020年我國城鎮(zhèn)化進程所處階段，并說明該階段的特點。

(2)結(jié)合所學，簡述城市化發(fā)展對區(qū)域自然地理環(huán)境的影響。

(3)結(jié)合材料二，運用熱力環(huán)流原理畫出城郊間16點(近地面和高空)污染物的遷移方向，

并提出為改善城區(qū)空氣質(zhì)量在郊區(qū)可采取的措施。

20.閱讀圖文資料，回答下列問題。

大興安嶺地區(qū)人工種植的藍莓多為進口品種，主要分布在山谷、洼地地區(qū)。該地區(qū)的藍莓品

種均喜濕、怕旱、耐寒，但在超低溫天氣下，仍需要人工堆雪來減輕凍害。果農(nóng)發(fā)現(xiàn)，冬季時

半山坡的野生藍莓和山谷中種植的藍莓受到凍害程度不同。隨著藍莓產(chǎn)量的提高，目前已有30

多家藍莓加工企業(yè)崛起于大興安嶺地區(qū)。下圖為大興安嶺某地區(qū)冬夏季節(jié)山谷、山頂氣溫日變

化示意圖。

時間(地方時＞時間'地方時)

(1)與夏季相比，說出山頂冬季氣溫的特點。

(2)判斷更易受到凍害的是半山坡的野生藍莓還是山谷種植的藍莓，并分析其原因。

(3)試分析闡述當?shù)毓r(nóng)采用人工堆雪方式來減輕藍莓凍害的簡單原理。

（4）分析大興安嶺地區(qū)大力發(fā)展藍莓加工企業(yè)的原因。

21.閱讀圖文資料，完成下列要求。

某月，某熱帶生物愛好者前往我國云南省納板河國家級自然保護區(qū)，發(fā)現(xiàn)保護區(qū)內(nèi)中低山、河

流相間分布。在連續(xù)幾天的雷雨后，天剛放晴，該熱帶生物愛好者走在枝繁葉茂的雨林中，發(fā)

現(xiàn)倒伏的腐木上存在大型真菌，大型真菌的“春天”到來了……等太陽落入遠方層疊的山巒下

時，納板河河谷升騰起一股霧氣，彌漫在山林間。下圖示意納板河位置。

（1）推測該熱帶生物愛好者去納板河的可能月份，并說明大型真菌“春天”到來的原因。

（2）說明納板河河谷霧氣的形成過程，并分析其對局地小氣候的影響。

（3）納板河流域是唯一一個沒有把當?shù)鼐用癜徇w出來，按“人與生物圈”理念設(shè)計的自然保護

區(qū)。試分析該保護區(qū)的生態(tài)意義。

22.閱讀圖文資料，完成下列各要求。（18分）

沙特阿拉伯面積約222萬平方公里，人口約2800萬。經(jīng)濟以石油為支柱，從上世紀70年代開

始已成為世界上人均國民收入最高的國家之一。氣候干熱是沙特阿拉伯自然環(huán)境的主要特征，

只有艾卜哈等少數(shù)地區(qū)降水較多。

40,500

圖例一2000等高線（米）國界線?城市（=M海洋

（1）簡析沙特阿拉伯氣候干熱特征的形成原因。

（2）艾卜哈是沙特阿拉伯難得的避暑勝地，據(jù)圖簡析其形成原因。

（3）沙特阿拉伯發(fā)展種植業(yè)的自然條件很差，但在首都利雅得附近卻有大片的棗椰林分布。試

推測其成因。

（4）海水淡化能源耗費大，成本較高。沙特阿拉伯是全球海水淡化產(chǎn)量最大的國家。簡析沙特

阿拉伯重視海水淡化的原因。

23.讀圖，回答問題。

（1）若該圖表示城市熱島效應(yīng)，則近地面甲、乙兩處屬于城市的是處；若圖中甲表示

陸地，乙表示海洋，則此圖表示（白天或夜晚）；甲乙丙丁四地按氣壓由高到低的排序

為。

（2）若此圖表示海洋與陸地間水循環(huán)，則甲乙丙丁中表示海洋上空的是；我國“南水

北調(diào)”主要改變的是環(huán)節(jié)（填序號）。

（3）若圖示是以副熱帶海區(qū)為中心的大洋環(huán)流，則該環(huán)流位于半球，洋流③按性

質(zhì)屬于流（寒或暖）。若此環(huán)流位于北太平洋海域，則洋流①名稱

為o若此圖表示北印度洋大洋環(huán)流，則該季節(jié)為o

24.為了探究熱力環(huán)流的形成，宿遷市某中學高一學生設(shè)計了如下實驗，請根據(jù)實驗內(nèi)容和所學知

識，回答下列各題。

材料一實驗過程：在一個比較大的相對封閉的透明玻璃柜內(nèi)，分別放置一個電爐和一大碗冰塊，

在玻璃柜頂面中部的內(nèi)壁貼一張下垂紙片M,在玻璃柜底面中部的內(nèi)壁貼一張豎立紙片N（圖

中甲）。電爐通電一段時間后，觀察紙片M、N的偏動情況。

D

-------高空

等壓線

近地面

Z.

（1）在電爐通電一段時間后紙片N向（左或右）偏，甲圖中冰塊對應(yīng)乙圖中的（填字

母）。

（2）乙圖A、B、C、D四點中氣壓最高的是,氣溫最高的是o

（3）將下列各環(huán)節(jié)序號，按熱力環(huán)流形成過程的先后順序為。

①地面冷熱不均

②空氣發(fā)生水平運動

③空氣垂直運動引起同一水平面氣壓的差異

④同一水平面產(chǎn)生氣壓差異，形成水平氣壓梯度力

（4）若該熱力環(huán)流發(fā)生于城市和農(nóng)村之間，則甲圖中電爐代表（城市或農(nóng)村）。

25.閱讀圖文材料，回答問題。

橫斷山脈是指川滇藏交界一直到貴州的一系列南北向平行山脈的合稱，大山海拔多在4000?

5000米，嶺谷的高差一般在1000米以上，是我國生物多樣性最豐富的區(qū)域。橫斷山區(qū)金沙江、

怒江、瀾滄江等干流及其支流河谷的部分地段為干熱河谷，干熱河谷是指高溫、低濕河谷地帶。

如圖為橫斷山區(qū)示意圖和干熱河谷形成示意圖。

(1)橫斷山是看雪山冰川的地方，玉龍雪山南坡雪線較北坡低，簡述其原因。

(2)分析橫斷山區(qū)生物多樣性豐富的主要自然原因。

(3)結(jié)合該地區(qū)盛行風向和山脈走向，分析此處干熱河谷形成的原因。

26.下圖是等高面與等壓面關(guān)系示意圖，讀圖完成下列問題。

(1)圖中①?⑤點，氣壓最高的是,氣壓最低的是o

(2)A、B兩地受熱的是地，空氣；冷卻的是地，空氣-

(3)若圖中所示A、B位于北半球中緯度濱海地區(qū)，B為陸地，A為海洋，則圖中所示地區(qū)的季

節(jié)是季。

27.閱讀材料，回答下列問題。

材料一國務(wù)院批復，2018年起將每年秋分日設(shè)立為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。設(shè)立該節(jié)日，將極

大調(diào)動億萬農(nóng)民的積極性、主動性。

材料二左圖為“地球公轉(zhuǎn)示意圖”，右下圖為“北半球海陸間熱力環(huán)流示意圖”。

(1)中國農(nóng)民豐收節(jié)這一天地球位于右上圖中點，該日后揚州正午太陽高度逐漸變

(2)從2018年中國農(nóng)民豐收節(jié)到2019年元旦，揚州晝長變化情況為。

(3)地球公轉(zhuǎn)到③位置時，繪制箭頭完善右下圖中該季節(jié)的熱力環(huán)流。形成該熱力環(huán)流的主要原

因是O

(4)從促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的角度闡述設(shè)立農(nóng)民豐收節(jié)的意義。

28.讀如圖模式圖，回答問題。丙①1r丁

(1)若此圖表示熱力環(huán)流，則甲乙丙丁四地氣壓由高到低排列

④②

的順序是O

(2)若此圖表示海陸風，箭頭③表示的是海風，那此時為甲"面乙

(填“白天”或“夜間”)，甲地為近地面______(填“陸地”或“海洋”)O

(3)若此圖表示的是熱島環(huán)流，則甲、乙兩地中表示城區(qū)的是0

【答案與解析】

1.答案：乙＞甲＞丙〉丁白天陸地甲副極地低氣壓帶動力西風帶地中海氣候溫帶

海洋性氣候終年溫和濕潤

解析：解：(1)若此圖表示熱力環(huán)流，近地面氣流上升處，氣壓低。氣流下沉處，氣壓高。水平方

向上，空氣由高壓吹向低壓，豎直方向上，海拔升高，氣壓降低。則甲乙丙丁四地氣壓由高到低排

列的順序是乙甲丙丁。

(2)若此圖表示海陸風，箭頭③表示的是海風，那么乙處是海洋，氣壓高。根據(jù)海陸熱力性質(zhì)差異，

白天海洋升溫慢，氣壓高，此時為白天。甲地為近地面陸地。

(3)若此圖表示的是熱島環(huán)流，城區(qū)的氣溫高，氣流上升。則甲、乙兩地中表示城區(qū)的是甲。

(4)若此圖表示三圈環(huán)流中的中緯環(huán)流，近地面副極地低壓帶控制區(qū)是上升氣流，則甲處為副根據(jù)

地低氣壓帶，是由動力作用形成的，③處為盛行西風帶。氣壓帶乙是副熱帶高氣壓帶，和風帶③交

替控制形成的氣候類型是地中海氣候；常年受③風帶影響的氣候類型是溫帶海洋性氣候，氣候特點

是全年溫和多雨。

故答案為：

(1)乙＞甲＞丙＞丁。

(2)白天、陸地。

(3)甲。

(4)副極地低氣壓帶；動力；西風帶；地中海氣候；溫帶海洋性氣候；終年溫和濕潤。

熱力環(huán)流的原理是受熱處氣溫高，氣流上升，氣壓低。遇冷處氣溫低，氣流下沉，氣壓高。水平方

向上空氣由高壓吹向低壓。海陸熱力性質(zhì)差異是陸地比海洋升溫快，降溫也快。因冷熱不均形成的

氣壓帶是熱力型氣壓帶，因空氣運動形成的氣壓帶是動力型氣壓帶。

全球近地面共有七個氣壓帶，即赤道低氣壓帶，南、北半球的副熱帶高氣壓帶，南、北半球的副極

地低氣壓帶，南、北半球的極地高氣壓帶。在氣壓帶之間形成六個風帶，即南、北半球的低緯信風

帶，南、北半球的中緯盛行西風帶，南、北半球的極地東風帶。

這些氣壓帶和風帶隨著太陽直射點的季節(jié)移動而移動。就北半球而言，氣壓帶和風帶的位置大致是

夏季偏北，冬季偏南。

由于氣壓帶、風帶在一年內(nèi)有規(guī)律地南北移動，從而使同一地區(qū)在不同季節(jié)出現(xiàn)完全不同的天氣和

氣候。

本題難度適中，主要考查了熱力環(huán)流和氣壓帶、風帶的分布，解題的關(guān)鍵是從圖文中獲取信息并調(diào)

用相關(guān)知識進行解答。

2.答案：ACc地多晴朗天氣，白天大氣對太陽輻射的削弱作用弱，氣溫高；夜晚大氣對地面的

保溫作用弱，氣溫低CADFAABC

解析：解：(1)根據(jù)等壓面“高高低低”的分布，A處氣流上升，B和C處氣流下沉，同一水平面

上產(chǎn)生氣壓差異，氣流由高氣壓流向低氣壓。

(2)若如圖表示熱力環(huán)流，根據(jù)等壓面“高高低低”的分布，A處氣流上升，B和C處氣流下沉,

則A、C兩地，溫度較高的是A,日溫差較大的是C,原因是

c地多晴朗天氣，白天大氣對太陽輻射的削弱作用弱，氣溫高；夜晚大氣對地面的保溫作用弱，氣溫

低。

(3)如圖表示熱力環(huán)流，根據(jù)等壓面“高高低低”的分布，A處氣流上升，B和C處氣流下沉,ACFD

四地的氣壓值，按從大到小的順序是CADF,若ACFD環(huán)流表示城市風，則表示城市的是A；若圖

示情況出現(xiàn)在夜晚，則A、B、C三處，A是湖泊，BC是砂石地。

故答案為：(1)

(2)A,C,原因：c地多晴朗天氣，白天大氣對太陽輻射的削弱作用弱，氣溫高；夜晚大氣對地面

的保溫作用弱，氣溫低。

(3)CADF,A,A,BC

熱力環(huán)流是由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流，它是大氣運動最簡單的形式。

本題難度較小，主要考查了熱力環(huán)流的相關(guān)知識，理解即可。

3.答案：白天海風低于高于②①③④高于地面

解析：解：讀圖可知，圖中小船上的旗幟是由海洋飄向陸地，說明是海風，風由海洋吹向陸地，海

洋為高壓，陸地為低壓，陸地溫度高于海洋，為白天的海風。

（2）由上題可知，陸地溫度高于海洋，因此陸地上形成上升氣流（低壓），海洋上形成下沉氣流）

（高壓），由海洋吹向陸地形成環(huán)流，所以該熱力環(huán)流為順時針方向。

（3）由上題可知，陸地形成上升氣流，近地面為低壓，海洋形成上升氣流，海面形成高壓，因此①

〈②；氣溫①〉②。

（4）由上題可知，①<②，陸地上空為高壓，海洋上空為低壓，因此③〉④，近地面氣壓比高空高；

所以四點的氣壓從高到低為②①③④。

（5）低層大氣的主要直接熱源的地面，因此，對流層的溫度隨著海拔上升而降低，因此，①處氣溫

高于③處。

故答案為：

（1）白天；海風。

（2）順時針。

（3）低于；高于。

（4）②①③④。

（5）高于；地面。

（1）海陸風是出現(xiàn)于近海和海岸地區(qū)的，具有日周期的地方性風。海陸風在近地面有兩個局地環(huán)流

組分，即日間由海洋吹向陸地的海風和夜間由陸地吹向海洋的陸風。

（2）熱力環(huán)流由于地面冷熱不均形成，受熱形成上升氣流，冷卻形成下沉氣流。

（3）受熱形成上升氣流，為低壓，冷卻形成下沉氣流，為高壓。

（4）在任何一個地點，隨著海拔的升高，單位橫截面積上所承受的鉛直氣柱的重量逐漸減小，氣壓

也就隨之降低了。

（5）對流層的氣溫隨著海拔的上升氣溫在下降。

本題以熱力環(huán)流及小船上的旗幟飄向示意圖為背景，考查了熱力環(huán)流及小船上的旗幟飄向示意圖、

氣壓、氣溫高低，要求學生調(diào)用儲備知識分析解決問題。

4.答案：地殼水圈巖石圈③②太陽輻射大氣逆輻射減弱增強變小

解析：解：(1)讀圖可知，數(shù)字代表的地球圈層名稱：①是地殼；③是水圈；④是巖石圈。

(2)讀圖可知，圖2表明組成自然地理環(huán)境的圈層中③是外部圈層。

(3)讀圖可知，圖1中火山噴發(fā)的物質(zhì)主要來自軟流層，軟流層位于圖2中的②。

(4)讀圖可知，①為太陽輻射，③為大氣逆輻射。

(5)受彌漫在大氣中的大量火山灰影響，圖3中的②減弱，③增強，晝夜溫差變小。

故答案為：(1)地殼；水圈；巖石圈。

(2)③。

(3)②。

(4)太陽輻射；大氣逆輻射。

(5)減弱；增強；變小。

地表以下為地球的內(nèi)部圈層，包括地殼、地幔和地核；地表以上為地球外部圈層，包括大氣圈、水

圈和生物圈。巖石圈由地殼及上地幔頂部的固體巖石組成。

大氣的受熱過程分大氣對太陽輻射的削弱作用和大氣對地面的保溫作用。大氣對太陽輻射的削弱作

用包括大氣的吸收、反射和散射作用。

本題難度較小，主要考查了地球的圈層結(jié)構(gòu)和大氣的受熱過程，獲取圖中信息即可。

5.答案：解：(1)曲流是河流側(cè)蝕形成的，開都河流經(jīng)巴音布魯克草原時，地形平坦，流速降低，

泥沙沉積；兩岸多沙質(zhì)土，受流水侵蝕，加上地轉(zhuǎn)偏向力影響，使得兩岸侵蝕不均，凸岸堆積，凹

岸侵蝕，形成九曲十八彎。

(2)據(jù)圖可知，天鵝湖湖水的補給類型為高山冰雪融水，水質(zhì)好，位于草原，草類茂盛，魚蝦數(shù)量

多，北部山地阻擋冬季風入侵，氣候溫暖。

(3)首先明確這里是濱海蘆葦濕地，蘆葦是生長在淺水中，而且面積廣大，冬季地面和水面結(jié)冰

便于機械和人員的進入操作和運輸，其次蘆葦收割需要成熟后進行，深秋和冬季都可以，但深秋地

面和水面未結(jié)冰難以進入收割，而且此時蘆葦還未干枯重量較大，儲運不便。

(4)據(jù)圖可知，湖北側(cè)和西北側(cè)的風向在白天和夜晚是一樣的，但湖北側(cè)的風速無論白天或晚上都

比西北側(cè)大。

故答案為：(1)開都河流經(jīng)巴音布魯克草原時，地形平坦，流速降低，泥沙沉積；兩岸多沙質(zhì)土，

受流水侵蝕，加上地轉(zhuǎn)偏向力影響，使得兩岸侵蝕不均，形成九曲十八彎。

(2)天鵝湖草原茂盛，湖水清澈，魚蝦數(shù)量多，氣候溫暖。

(3)冬季蘆葦成熟干枯，適合收割/便于儲運；水位較低，地面和水面凍結(jié)，便于收割和運輸。

（4）湖北部和西北湖的風向一致，湖北側(cè)的風速比西北側(cè)的風速大。

解析：（1）考查地質(zhì)作用的知識，主要的地質(zhì)作用有地殼運動、風化作用、風力作用、流水作用、

冰川作用等。

（2）考查生物資源豐富的原因，要從熱量、水分、光照、食物和棲息地等方面考慮。

（3）考查濕地的功能，濕地的功能主要有維持生物多樣性、調(diào)蓄洪水、凈化水中污染物質(zhì)、航運、

旅游等功能。

（4）考查熱力環(huán)流的知識，熱力環(huán)流是由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流，它是大氣運動最簡單

的形式。地面冷熱不均一大氣垂直運動（熱的上升，冷的下降）一水平方向上氣壓產(chǎn)生差異一水平

氣壓梯度力一大氣水平運動（水平方向上氣流由高壓流向低壓）。

本題難度中等，需掌握地質(zhì)作用的知識、生物資源豐富的原因、濕地的功能和熱力環(huán)流的知識，并

具備一定的提取信息和分析信息的能力，才能解決問題。

6.答案：解：（1）雅安“天漏”的形成原因，可從降水形成的條件、大氣環(huán)流影響，結(jié)合雅安地形

和位置特點進行分析；雅安位于河流沿岸，水汽豐富；雅安地勢北、西南三面高，東部較低，來自

印度洋和太平洋的暖濕氣流在此集聚，水汽不易擴散，遇到周邊山地阻擋，抬升形成地形雨，降水

天數(shù)多，形成“天漏”。

（2）雅安多夜雨與其地形影響有關(guān)，考慮局部熱力環(huán)流的影響；雅安地處盆地地形，河湖較多水汽

大，云層多且厚；白天大氣削弱作用強（地表吸收太陽輻射不多），對流不旺盛，大氣穩(wěn)定；夜晚

云層上部迅速變冷，大氣的逆輻射較強，低層空氣相對溫暖產(chǎn)生對流；加之盆地四周沿山坡下沉的

氣流多，造成盆地底部夜晚氣流上升較旺，形成夜雨。

（3）分析雅魚生活環(huán)境優(yōu)越從水質(zhì)、水域、水溫、餌料等有關(guān)角度分析；雅安魚，喜棲于水質(zhì)優(yōu)良

的冷水激流中，是高原山區(qū)特有的品種，品質(zhì)優(yōu)越，河流為山泉水受污染較少，水質(zhì)較好；河流較

多受氣候影響河流水位季節(jié)變化小為魚類生存和繁衍提供一定的場所；雅安地處四川盆地和青藏高

原的過渡地帶，年平均溫度較高，氣候溫暖，魚類生長條件優(yōu)越；雅安位于山區(qū)，水流較快，保障

水中有充足的溶解氧；多為山泉水，水溫較低，適宜魚類生存；河流上游侵蝕作用明顯，具有眾多

的沙礫物質(zhì)，為魚提供生存空間和豐富的食物。

（4）皮膚白皙與太陽輻射有關(guān)，而皮膚細膩與保濕有關(guān)；雅安陰雨天氣多，日照紫外線輻射相對較

少；且空氣濕潤，風力小、溫差小、對人的肌膚有很好的保護作用。

故答案為：

（1）受夏季風暖濕氣流的影響，且位于河流沿岸，水汽豐富；三面環(huán)山的河谷地形，水汽不易擴散，

利于抬升形成降水(或地形雨)。

(2)盆地地形，河湖較多潮濕，云層多且厚；白天大氣削弱作用強(地表吸收太陽輻射不多)，對

流不旺盛，大氣穩(wěn)定；夜晚云層上部迅速變冷，大氣的逆輻射較強，低層空氣相對溫暖產(chǎn)生對流；

加之盆地四周沿山坡下沉的氣流多，造成盆地底部夜晚氣流上升較旺，形成夜雨。

(3)河流為山泉水受污染較少，水質(zhì)較好；河流較多且水位季節(jié)變化小為魚類生存和繁衍提供一定

的場所；氣候溫暖，魚類生長條件優(yōu)越。雅安位于山區(qū)，有水流，保障水中有充足的溶解氧；多為

山泉水，水溫較低；河流上游侵蝕作用明顯，具有眾多的沙礫物質(zhì)。

(4)為陰雨多，雅安的日照紫外線輻射相對較少；且空氣濕潤，風力小、溫差小、對人的肌膚有很

好的保護作用。

解析：本題考查區(qū)域地理環(huán)境特點及成因，對人類活動的影響。雅安“天漏”的形成原因，可從降

水形成的條件、大氣環(huán)流影響，結(jié)合雅安地形和位置特點進行分析；雅安地勢北、西南三面高，暖

濕氣流在此集聚，遇到周邊山地阻擋，抬升形成地形雨，降水天數(shù)多，形成“天漏”。雅安多夜雨

與其地形影響有關(guān)，考慮局部熱力環(huán)流的影響。分析雅魚生活環(huán)境優(yōu)越從水質(zhì)、水域、水溫、餌料

等有關(guān)角度分析。皮膚白皙多與少見陽光有關(guān)，皮膚細膩與保濕有關(guān)。

該題目難度中等，解答此題，關(guān)鍵在于讀圖，要求學生較強材料閱讀和分析能力，能從材料中較快

的獲得有用的地理信息。

7.答案：(1)熱島由郊區(qū)吹向市區(qū)

(2)A

(3)

(4)不能。該地冬季盛行西北風，A地位于盛行風的上風向；A地離市區(qū)太近，在城郊熱力環(huán)流圈

內(nèi)，水泥廠的粉塵和污染氣體能流向市區(qū)。

(5)美化環(huán)境，凈化流向市內(nèi)的空氣，改善城市的大氣質(zhì)量。

解析：(1)本題考查熱島效應(yīng)。旨在考查學生獲取和解讀圖形信息和調(diào)動、運用知識能力。掌握熱

島效應(yīng)是解題的關(guān)鍵。讀圖，氣溫由市區(qū)向郊區(qū)遞減，城區(qū)氣溫比郊區(qū)高，是熱島效應(yīng)；城區(qū)氣流

上升近地面形成低壓，郊區(qū)氣流下沉近地面形成高壓，城郊之間近地面風向由郊區(qū)吹向城區(qū)。

(2)本題考查熱島效應(yīng)的原因。旨在考查學生獲取和解讀圖形信息和調(diào)動、運用知識能力。掌握熱

島效應(yīng)的原因是解題的關(guān)鍵。熱島效應(yīng)的主要原因是城市生產(chǎn)和消費活動釋放大量熱量導致城區(qū)氣

溫高于郊區(qū)，故A對；城市建筑對太陽輻射的吸收率大，B錯；城市高層建筑的不斷增多有一定影

響，但不是主要原因，C錯；城市上空云量較郊區(qū)多，對太陽輻射的削弱作用大，D錯。

故選A?

(3)本題考查熱力環(huán)流的畫法，旨在考查學生獲取和解讀圖形信息和調(diào)動、運用知識能力。掌握熱

力環(huán)流的畫法是解題的關(guān)鍵。城區(qū)氣流上升，郊區(qū)氣流下沉，近地面風由郊區(qū)吹向城區(qū)。

(4)本題考查A地能否建水泥廠，旨在考查學生獲取和解讀圖形信息和調(diào)動、運用知識能力。掌握

工業(yè)的區(qū)位因素是解題的關(guān)鍵。該地冬季盛行西北風，A地位于盛行風的上風向；A地離市區(qū)太近，

在城郊熱力環(huán)流圈內(nèi)，水泥廠的粉塵和污染氣體能流向市區(qū)，所以A地不能建水泥廠。

(5)本題考查在城郊之間建設(shè)環(huán)境綠地的意義。旨在考查學生獲取和解讀圖形信息和調(diào)動、運用知

識能力。掌握在城郊之間建設(shè)環(huán)境綠地的意義是解題的關(guān)鍵。在城郊之間建設(shè)環(huán)境綠地，可以美化

環(huán)境，凈化流向市內(nèi)的空氣，改善城市的大氣質(zhì)量。

8.答案：地面大氣逆大氣對太陽輻射的削弱晴朗③

解析：解：(1)讀圖可知，②為地面輻射、③為大氣逆輻射。

(2)讀圖可知，圖中④表示大氣對太陽輻射的削弱作用。

(3)冬半年的霜凍災(zāi)害多發(fā)生晴朗的夜間，這一原因與圖中①、②、③中的③有關(guān)。

(4)屋頂綠化對緩解城市熱島效應(yīng)的意義是等量的太陽輻射使被植被覆蓋的綠地比水泥面增溫慢,

溫度低，地面輻射弱，被大氣吸收的熱量相對就少，氣溫較低；綠地吸收二氧化碳，大氣中二氧化

碳減少，大氣吸收地面輻射減弱，氣溫降低；土壤水分的蒸發(fā)和植物的蒸騰作用吸收周圍的熱量，

也起到降溫的作用。

故答案為：

(1)地面；大氣逆。

(2)大氣對太陽的輻射削弱。

(3)晴朗；③。

(4)等量的太陽輻射使被植被覆蓋的綠地比水泥面增溫慢，溫度低，地面輻射弱，被大氣吸收的熱

量相對就少，氣溫較低；綠地吸收二氧化碳，大氣中二氧化碳減少，大氣吸收地面輻射減弱，氣溫

降低；土壤水分的蒸發(fā)和植物的蒸騰作用吸收周圍的熱量，也起到降溫的作用。

大氣的受熱過程分大氣對太陽輻射的削弱作用和大氣對地面的保溫作用。大氣對太陽輻射的削弱作

用包括大氣的吸收、反射和散射作用。

本題難度較小，主要考查了大氣的受熱過程，理解即可。

9.答案：解：（1）白天，山坡接受的太陽輻射多，溫度較高，氣流上升。山谷接受的太陽輻射少，

溫度較低，氣流下沉。故在近地面形成從山坡到山谷的山風。夜晚，山坡與大氣接觸的面積大，降

溫快，溫度較低，氣流下沉。山谷與大氣接觸的面積小，降溫慢，溫度較高，氣流上升。故在近地

面形成從山谷到山坡的谷風?；馃J峪諸葛亮在白天放火破壞了原有的熱力平衡，使地面的水汽

快速上升，從而產(chǎn)生了大雨。

（2）根據(jù)熱力環(huán)流的原理，白天吹海風，晚上吹陸風。

故答案為：

（1）盛夏時節(jié)，山谷中的空氣溫度比較高，谷中氣流上升，形成谷風，再加上谷中大火，近地面空

氣受熱膨脹上升，上升過程中不斷冷卻，易成云致雨。

（2）選擇白天的中午前后，面向大海。

解析：本題考查熱力環(huán)流的知識，熱力環(huán)流是由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流，它是大氣運動

最簡單的形式。地面冷熱不均T大氣垂直運動（熱的上升，冷的下降）一水平方向上氣壓產(chǎn)生差異

一水平氣壓梯度力一大氣水平運動（水平方向上氣流由高壓流向低壓）。

本題難度中等，需掌握熱力環(huán)流的知識，并具備一定的提取信息和分析信息的能力，即可解決問題。

10.答案：解：（1）建溫室大棚主要是改善農(nóng)作物生長的熱量條件，因為溫室大棚的溫度較高。

（2）溫室大棚利用太陽輻射能夠穿過塑料薄膜或玻璃，地面吸收太陽輻射之后增溫向外發(fā)出長波輻

射即地面輻射，地面輻射絕大多數(shù)被塑料薄膜或玻璃阻隔，把熱量留在了大棚，從使大棚增溫。

故答案為：

（1）熱量（或溫度、氣溫）。

（2）太陽短波輻射大部分通過塑料薄膜或玻璃被地面吸收，地面增溫后放出地面長波輻射，塑料薄

膜或玻璃對地面長波輻射是阻隔的，從而把熱量保留在大棚里。

解析：（1）溫室大棚溫度比溫室大棚外溫度高。

（2）溫室大棚的原理主要跟地面輻射有關(guān)系。

本題難度適中，屬于能力題，解題的關(guān)鍵是從材料中獲取信息和掌握區(qū)域差異的相關(guān)知識。

11.答案：(1)DABC西南

(2)谷地

(3)副熱帶高氣壓帶

(4)水汽輸送

(5)亞洲低壓(印度低壓)

解析：(1)本題考查熱力環(huán)流及風向的判斷，旨在考查學生調(diào)動運用知識和讀圖分析獲取信息的能

力。解題的關(guān)鍵是掌握熱力環(huán)流的形成過程和風的受力分析。讀圖可知，A地大氣受熱膨脹上升，

所以A處形成低壓，B處形成高壓；D處大氣冷卻，收縮下沉，所以D處形成高壓，C形成低壓；

垂直方向，近地面氣壓永遠大于高空，所以，ABCD四點氣壓從高到低依次為DABC。同一水平面，

大氣從高壓流向低壓，北半球向右偏，所以，DA之間的風為西南風。

(2)本題考查本題考查山谷風，旨在考查學生調(diào)動運用知識和讀圖分析獲取信息的能力。解題的關(guān)

鍵是掌握山谷風的形成過程。白天，山坡接受太陽光熱較多，于是山坡上的暖空氣不斷膨脹上升，

在山頂近地面形成低壓，谷底接受太陽光熱較少，空氣收縮下沉，谷底形成高壓；于是，谷底的空

氣沿山坡向山頂補充，這樣便在山坡與山谷之間形成一個熱力環(huán)流。下層風由谷底吹向山坡，稱為

谷風。則D為谷地。

(3)本題考查氣壓帶風帶的分布，旨在考查學生調(diào)動運用知識和讀圖分析獲取信息的能力。解題的

關(guān)鍵是掌握氣壓帶風帶的分布?？諝庀鲁猎诮孛嫘纬筛邏?，若圖為北半球低緯環(huán)流，則D為副熱

帶高氣壓帶。

(4)本題考查水循環(huán)的環(huán)節(jié)，旨在考查學生調(diào)動運用知識和讀圖分析獲取信息的能力。解題的關(guān)鍵

是掌握水循環(huán)的環(huán)節(jié)。若此圖為“海陸間水循環(huán)示意圖”，則箭頭乙為水汽輸送。

(5)本題考查東亞地區(qū)季風環(huán)流，旨在考查學生調(diào)動運用知識和讀圖分析獲取信息的能力。解題的

關(guān)鍵是掌握東亞地區(qū)季風環(huán)流的成因。東亞地區(qū)季風環(huán)流是海陸熱力性質(zhì)差異造成的。受海陸熱力

性質(zhì)差異的影響，夏季陸地形成低壓，海洋形成高壓，大氣從高壓流向低壓，可以判斷，A是低壓，

位于陸地，D是高壓，位于海洋。夏季，亞歐大陸的低壓中心為亞洲低壓（印度低壓），故A為亞

洲低壓（印度低壓）氣壓中心。

12.答案：（1）海冰面積最大月份：3月份。原因：北冰洋的冬季時間為1—3月份三個月，2月份

氣溫最低；2月份過后，低溫會持續(xù)至3月，海冰面積會持續(xù)擴大，直至春季的4月份開始融冰。故

3月份海冰面積最大。

（2）夏季，海冰融化是吸熱過程，冬季海水結(jié)冰是放熱過程；夏季海洋升溫慢，是近海面大氣的“冷

源”，冬季海洋降溫慢，是近海面大氣的“熱源”；故北極海區(qū)夏季升溫幅度小于冬季。

（3）航速方面:航速較慢且多變化；航向方面：航向多變化。原因：北極航線附近多冰山、浮冰，

為避開冰山、浮冰需保持較低航速，且航速、航向要不斷變化。

（4）浮冰、冰山等障礙物；大風、大霧等惡劣的天氣；低溫導致的冰困等。

解析：（1）本題考查海冰面積最大的月份及原因，旨在考查學生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用

地理知識的能力。學會分析材料是解答的關(guān)鍵。海冰面積最大月份：3月份。原因：北冰洋的冬季

時間為1—3月份三個月，2月份氣溫最低；2月份過后，低溫會持續(xù)至3月，海冰面積會持續(xù)擴大，

直至春季的4月份開始融冰。故3月份海冰面積最大。

（2）本題考查北極海區(qū)夏季升溫幅度小于冬季的主要原因，旨在考查學生獲取和解讀地理信息、調(diào)

動和運用地理知識的能力。學會分析材料是解答的關(guān)鍵。夏季，海冰融化是吸熱過程，冬季海水結(jié)

冰是放熱過程；夏季海洋升溫慢，是近海面大氣的“冷源”，冬季海洋降溫慢，是近海面大氣的“熱

源”；故北極海區(qū)夏季升溫幅度小于冬季。

（3）本題考查與傳統(tǒng)航線相比，指出中國通往歐美的北極航線上船舶在航速、航向方面的主要特點

及原因，旨在考查學生獲取和解讀地理信息、調(diào)動和運用地理知識的能力。學會分析材料是解答的

關(guān)鍵。航速方面：航速較慢且多變化；航向方面：航向多變化。原因：北極航線附近多冰山、浮冰，

為避開冰山、浮冰需保持較低航速，且航速、航向要不斷變化。

（4）本題考查船舶在北極航線的航行途中可能會遇到的安全問題，旨在考查學生獲取和解讀地理信

息、調(diào)動和運用地理知識的能力。學會分析材料是解答的關(guān)鍵。浮冰、冰山等障礙物；大風、大霧

等惡劣的天氣；低溫導致的冰困等。

13.答案：④⑤B白天海西北增強高溫多雨

解析：解：

(1)讀圖可知，①②③在同一等壓面上，氣壓相等，④地位于等壓面之下，氣壓高，⑤地位于等壓

面上，氣壓低，所以，氣壓最高的是④，氣壓最低的是⑤。

(2)讀圖，根據(jù)上題，在同一等高面上，④地氣壓高于⑤地氣壓，氣流由④流向⑤低；近地面氣流

由A地流向B地，形成逆時針熱力環(huán)流方向。圖略(A—B-④—⑤—A)

(3)讀圖可知，④地氣壓高于⑤地氣壓，氣流由④流向⑤低；近地面氣流由A地流向B地，形成

逆時針熱力環(huán)流方向，B地為低壓，氣溫較高。

(4)讀圖可知，④地氣壓高于⑤地氣壓，氣流由④流向⑤低；近地面氣流由A地流向B地。若A

地為海洋、B地為陸地，說明海洋為高壓，陸地為低壓，此時為白天，陸地增溫快形成低壓，海洋

增溫慢形成高壓；A、B兩地間吹海(海風/陸風)。

(5)讀圖可知，④地氣壓高于⑤地氣壓，氣流由④流向⑤低；近地面氣流由A地流向B地，形成

逆時針熱力環(huán)流方向。近地面風向受水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力及摩擦力影響。若該地位于北半

球，A地位于B地的正西方，氣流由A地流向B地偏轉(zhuǎn)，風向為西北風。

(6)若A、B兩地之間的溫差加大，水平氣壓差大，水平氣壓梯度力大，則該區(qū)域的熱力環(huán)流將增

強。

(7)讀圖可知，④地氣壓高于⑤地氣壓，氣流由④流向⑤低；近地面氣流由A地流向B地，B地為

上升氣流，若圖示區(qū)域大氣環(huán)流圈為低緯環(huán)流圈，B地為上升氣流，多對流雨，高溫多雨。

故答案為：

(1)④；⑤

(2)圖略(ATB-④T⑤TA)

(3)B地

(4)白天；海

(5)西北

(6)增強

(7)高溫多雨

本題考查熱力環(huán)流及全球大氣環(huán)流相關(guān)知識，由于地面冷熱不均，引起空氣收縮或下沉，導致在同

一水平面存在氣壓差異，促使大氣由高壓流向低壓，形成大氣水平運動，形成熱力環(huán)流；全球大氣

環(huán)流是全球大氣有規(guī)律運動，形成低緯、中緯和高緯環(huán)流。解答本題要根據(jù)等高面和等壓面關(guān)系、

特點及大氣環(huán)流相關(guān)知識分析判斷大氣運動特征。

本題較基礎(chǔ)，考查學生獲取和解讀圖文信息及調(diào)動和運用知識的能力。熟記基礎(chǔ)知識，解題關(guān)鍵是

對熱力環(huán)流的形成原因和過程及全球大氣環(huán)流的了解，能熟練畫出熱力環(huán)流示意圖和案例（海陸風、

山谷風和城市風）示意圖，并提高學生讀圖、讀材料獲取信息并綜合解決問題的能力。

14.答案：（1）AA處等壓線較密集，水平氣壓梯度力較大，故風大。

（2）水平氣壓梯度力摩擦力地轉(zhuǎn)偏向力

（3）陸海夜晚N

解析：（1）本題考查風力大小的判斷，旨在考查學生獲取和解讀信息的能力。掌握風力大小的判斷

方法是解答本題的關(guān)鍵。讀圖，從等壓線分布圖上可以看出，A處等壓線較密集，水平氣壓梯度力

較大。

（2）本題考查形成風的力的判斷，旨在考查學生獲取和解讀信息的能力。掌握各種力的特征是解答

本題的關(guān)鍵。水平氣壓梯度力垂直于等壓線，由高壓指向低壓，地轉(zhuǎn)偏向力與風向垂直，北半球右

偏，南半球左偏，摩擦力與風的方向相反。

（3）本題考查熱力環(huán)流，