2025屆湖北省安陸市五校化學九年級第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
2025屆湖北省安陸市五?;瘜W九年級第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第2頁
2025屆湖北省安陸市五校化學九年級第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第3頁
2025屆湖北省安陸市五?;瘜W九年級第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第4頁
2025屆湖北省安陸市五校化學九年級第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025屆湖北省安陸市五校化學九年級第一學期期末教學質量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.為探究物質燃燒條件,小趙同學做了如圖所示實驗:已知白磷著火點40℃,紅磷著火點240℃;發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上紅磷都沒燃燒,銅片上白磷著火燃燒。對此實驗的認識錯誤的是A.銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷不是可燃物B.物質燃燒溫度必須要達到著火點C.燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕D.物質燃燒的條件之一是要與氧氣(或空氣)接觸2.下列物質的用途主要由其物理性質決定的是A.碳素墨水用于書寫檔案 B.乙醇可以用作燃料C.金剛石切割大理石 D.雙氧水可用于制氧氣3.如圖是三種微粒的結構示意圖,有關它們的說法正確的是:A.它們的化學性質都很活潑B.它們的最外層電子數(shù)相同C.它們屬于同種元素的微粒D.它們都是原子4.下列說法不正確的是A.電器著火,迅速切斷電源B.天然氣泄漏,迅速打開抽油煙機除去氣體C.酒精燈起火,用濕抹布蓋滅D.逃生時,用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進5.鈦被認為是21世紀的重要金屬材料,四氯化鈦(TiCl4)是制取金屬鈦的重要中間物質,該物質中氯元素為-1價,則鈦元素的化合價為A.+4B.+3C.+2D.+16.下列物質屬于氧化物的是A.碳酸鈣 B.氧氣 C.蒸餾水 D.氫氧化鈉7.已知:,如圖表示一定質量的和固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是()A.固體中氧元素的質量 B.生成O2的質量C.固體中的質量 D.固體中鉀元素的質量8.用“W”型玻璃管進行模擬工業(yè)煉鐵實驗如下圖。下列說法正確的是A.a(chǎn)處反應的化學方程式為CO+Fe2O3=2Fe+CO2B.a(chǎn)處充分反應之后,先熄滅酒精燈甲,再熄滅酒精燈乙C.反應結束之后,a處可得到純鐵D.c處可以看見明亮的藍紫色火焰9.某學生用量筒量取液體,將量筒平放且面對刻度線,初次仰視量筒內(nèi)液體的凹液面,讀數(shù)為amL;隨后又倒入部分該液體后,向下俯視凹液面最低處,讀數(shù)為bmL,則該學生第二次倒入液體的實際體積是()A.大于(b-a)mL B.等于(b-a)mL C.小于(b-a)mL D.無法確定10.下圖是甲、乙兩種固體物質(不含結晶水)的溶解度曲線。下列說法正確的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.a(chǎn)1℃時,甲、乙飽和溶液的溫度升溫至a2℃時,均有固體析出C.a(chǎn)2℃時,M點對應的甲溶液不飽和D.a(chǎn)2℃時,乙飽和溶液的質量分數(shù)為20%二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.《三國演義》中的赤壁之戰(zhàn),曹操率百萬水師乘船橫渡長江,聲勢浩大,卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風弄得大敗而逃.用燃燒三要素回答以下問題:(1)周瑜的士兵將“火箭”射進曹軍的連環(huán)木船上,“火箭”能使木船著火的原因是______.(2)起火后曹軍的部分船只逃脫,這些船沒有被燒的原因是______.(3)孔明“借”來的東風不僅使火勢吹向曹營,還為燃燒提供了______,使火勢更旺.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)要配制60g溶質質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,試完成下列填空。(實驗過程)(1)計算:需要氯化鈉的質量為3g,需要水的體積為_________mL。(2)稱取氯化鈉:在己調節(jié)平衡的天平兩端的托盤上分別放上質量相等的紙片,移動游碼至刻度如____________(選填“甲”或“乙”)圖所示.(3)量取水:先向量筒內(nèi)直接加水,當水接近刻度時改用_________繼續(xù)加水至所需刻度。(4)溶解:溶解時,用玻璃棒攪拌的目的是___________。(5)轉移:將配得溶液移入指定容器,貼上標簽。(實驗反思)(6)上述實驗中會導致所配溶液的溶質質量分數(shù)偏小的是__________。A氯化鈉粉末不純B用量筒量取水時俯視讀數(shù)C配制溶液的燒杯事先用少量蒸餾水潤洗D轉移己配好的溶液時,有少量液體濺出四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.[查閱資料]:過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色粉末狀固體,化學性質活潑,極易與空氣中的水和二氧化碳反應。[能力提升]:(1)過氧化鈉與二氧化碳反應除了生成碳酸鈉(Na2CO3)還生成一種能使帶火星的木條復燃的氣體,寫出該反應的化學方程式_____[定量計算]:(2)過氧化鈉與水反應的方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,已知10克含雜質的過氧化鈉放入16.6克水中充分反應后剩余溶液的質量為25克.①生成氧氣的質量為_____克②求10克含雜質的過氧化鈉中過氧化鈉的含量_____。14.根據(jù)下列裝置圖,回答問題:(1)儀器a的名稱是__________________________。(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為__________________________,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用__________________________(填裝置序號)。(3)實驗室制取CO2的化學方程式為________________。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是___________。(4)甲烷是一種極難溶于水的可燃性氣體。實驗室可用加熱無水醋酸鈉(化學式為CH3COONa)與堿石灰固體混合物的方法來制取甲烷,制取甲烷應選用的發(fā)生裝置為__________________________(填裝置序號);若用如圖所示裝置收集甲烷,氣體從b通入,請把裝置補充完整(只畫導氣管)_______________。(5)取500g石灰石置于容器中,向其中加入足量的稀鹽酸,充分反應后(雜質不參加反應),得到176g二氧化碳氣體。請計算石灰石中碳酸鈣的質量分數(shù)_______________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.為測定某石灰石礦中碳酸鈣的含量,興趣小組同學稱取12.5g石灰石礦樣品粉末于燒杯中,將80g稀鹽酸分四次加入,充分反應,測得實驗數(shù)據(jù)如下表所示(雜質不溶于水,也不參與反應,生成的氣體全部逸出):第一次第二次第三次第四次加入稀鹽酸的質量(g)20202020燒杯中剩余物的質量(g)30.548.568.188.1(1)樣品完全反應生成二氧化碳的總質量為多少g。(2)計算該石灰石礦中碳酸鈣的質量分數(shù)。16.工業(yè)純堿中常含有食鹽(主要成份為Na2CO3其余為NaCl)。為了測定一批純堿中Na2CO3的質量分數(shù),進行了以下分析實驗:取純堿樣品置于燒杯中,加水充分溶解,慢慢滴加稀鹽酸,至不產(chǎn)生氣泡為止。有關數(shù)據(jù)如下表所示。物質樣品質量水的質量消耗稀鹽酸質量反應后溶液質量質量(g)2510083.8200計算:(1)原固體混合物中碳酸鈉的質量分數(shù)(結果保留至0.1%)________;(2)反應后溶液中溶質的質量分數(shù)(結果保留至0.1%)________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【詳解】A、銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷沒有達到著火點,故錯誤;B、因為燃燒的條件是具有可燃物、溫度達到該物質的著火點、與氧氣接觸,銅片上的白磷能燃燒,紅磷不能燃燒,原因是紅磷的著火點高,所以物質燃燒溫度必須要達到著火點,故正確;C、燒杯中熱水的作用一是提供熱量使白磷達到著火點,而是隔絕空氣,故正確;D、燃燒的條件是具有可燃物、溫度達到該物質的著火點、與氧氣接觸,銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不能燃燒,因為水中沒有氧氣,故正確。故選A。2、C【分析】物質性質決定物質的用途,物質的用途推知物質的性質?!驹斀狻緼、碳素墨水用于書寫檔案,是利用了碳的化學性質不活潑性,不符合題意;B、乙醇可以用作燃料,是利用了乙醇的可燃性,不符合題意;C、金剛石切割大理石,是利用了金剛石的物理性質硬度大,符合題意;D、雙氧水可用于制氧氣,是利用了雙氧水易分解生成水和氧氣,不符合題意。故選C。3、B【詳解】A、氖原子的最外層電子數(shù)均為8,化學性質都很穩(wěn)定,故選項說法錯誤;B、三種粒子的最外層電子數(shù)均為8,它們的最外層電子數(shù)相同,故選項說法正確;C、它們的核內(nèi)質子數(shù)分別是7、11、10,核內(nèi)質子數(shù)不同,屬于不同種元素,故選項說法錯誤;D、第一種粒子,質子數(shù)=8,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;第二種粒子,質子數(shù)=10,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,第三個是陽離子,故選項說法錯誤。故選B。【點睛】當質子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當質子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當質子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子。4、B【詳解】A、電器著火,容易造成漏電觸電,應該迅速切斷電源,正確;B、打開抽油煙機容易產(chǎn)生電火花引起爆炸,錯誤;C、用濕抹布蓋滅,可以隔絕空氣中的氧氣滅火,正確;D、用濕毛巾捂住口鼻可以過濾煙霧中的部分毒氣和灼熱的煙氣,正確;故選B。5、A【詳解】根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,設四氯化鈦(TiCl4)中鈦元素的化和價為x,則有x+(-1)×4=0,解得x=+4,故選A?!军c睛】化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,原子團中各元素化合價的代數(shù)和等于根價。6、C【詳解】由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物是氧化物。碳酸鈣和氫氧化鈉是由三種元素組成,氧氣是由一種元素組成,只有水符合氧化物的定義,故選C。7、A【詳解】A.化學反應前后各種元素的質量相等,當加熱到一定溫度時,氯酸鉀開始發(fā)生分解反應,因為反應生成氧氣,此時固體中氧元素的質量開始逐漸減少,當氯酸鉀完全反應后,固體中氧元素的質量不再減少,此選項符合題意;B.當反應開始后氧氣的質量從0逐漸增多,當氯酸鉀完全反應后氧氣質量不再增多,此選項不符合題意;C.反應中,作催化劑,在反應前后質量不變,此選項不符合題意;D.化學反應前后各種元素的質量相等,反應后生成的氧氣中不含有鉀元素,故固體中鉀元素的質量不變,此選項不符合題意。故選A?!军c睛】圖像問題主要是結合化學反應分析圖的起點位置、變化趨勢、轉折點、終點位置是否正確。8、B【解析】A、a處反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2,故選項說法錯誤;B、實驗結束后,先熄滅酒精燈甲,繼續(xù)通入一段時間CO,待玻璃管冷卻后,再熄滅酒精燈乙,目的是:防止高溫的鐵被重新氧化,故選項說法正確;C、赤鐵礦的主要成分是氧化鐵,還含有其他雜質,所以反應結束之后,a處得不到純鐵,故選項說法錯誤;D、c處是一氧化碳在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法錯誤。故選B。9、C【解析】用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應與凹液面最低處相平;如果仰視液面,讀數(shù)比實際偏低,若俯視液面,讀數(shù)比實際偏大.該學生初次讀數(shù)時仰視量筒內(nèi)液體凹液面,讀數(shù)為amL,實際體積大于amL;倒入部分液體后,俯視凹液面最低處,讀數(shù)為bmL,其讀數(shù)會比實際偏大,那么實際體積應小于bmL;則該學生實際加入的液體體積小于(b﹣a)mL,故選C?!军c睛】量筒的使用是中考熱點之一,量筒操作錯誤時會出現(xiàn)“俯大仰小”,即俯視讀數(shù),數(shù)值比實際體積大,反之,則小.10、C【詳解】A、比較溶解度的大小要指明溫度,錯誤;B、甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高而減小,故a1℃時,甲、乙飽和溶液的溫度升溫至a2℃時,乙中有固體析出,甲中沒有,錯誤;C、溶解度曲線上的點對應的是該溫度下的飽和溶液,曲線下方的點表示的是該溫度下的不飽和溶液,故a2℃時,M點對應的甲溶液不飽和,正確;D、a2℃時,乙的溶解度為20g,那么它的飽和溶液的溶質質量分數(shù)=16.7%,錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、提供熱量,使木船溫度達到其著火點移走了可燃物充足的氧氣【詳解】(1)木船具有可燃性,“火箭“射向木船可提供熱量,使溫度達到其著火點發(fā)生燃燒,故填提供熱量,使本船溫度達到其著火點。(2)部分船只逃脫,離開了燃著的木船相當于移走了可燃物,故填移走可燃物。(3)“東風”可為燃燒提供充足的氧氣,使火勢更旺,故填充足的氧氣。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、57甲膠頭滴管加速固體藥品溶解AC【詳解】(1)計算:需要氯化鈉的質量為:60g×5%=3g,需要水的質量=60g-3g=57g,需要水的體積為==57mL。(2)稱取氯化鈉:在己調節(jié)平衡的天平兩端的托盤上分別放上質量相等的紙片,移動游碼至刻度如甲圖所示,表示為3g;(3)量取水:先向量筒內(nèi)直接加水,當水接近刻度時改用膠頭滴管繼續(xù)加水至所需刻度。(4)溶解:溶解時,用玻璃棒攪拌的目的是:加速固體藥品溶解;(5)轉移:將配得溶液移入指定容器,貼上標簽。(6)上述實驗中會導致所配溶液的溶質質量分數(shù)偏小的是:A、氯化鈉粉末不純,導致溶質質量偏小,溶質質量分數(shù)偏??;B、用量筒量取水時俯視讀數(shù),則實際量取水的體積偏小,溶質質量分數(shù)偏大;C、配制溶液的燒杯事先用少量蒸餾水潤洗,到只水的質量偏大,溶質質量分數(shù)偏?。籇、轉移己配好的溶液時,有少量液體濺出,不影響溶質質量分數(shù);故選:AC。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、1.678%【詳解】(1)由題意過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉(Na2CO3),還生成能使帶火星的木條復燃的氣體氧氣,該反應的化學方程式為。(2)由題意過氧化鈉與水反應生成氧氣,氧氣逸出反應體系使質量減小,則有:①生成氧氣的質量為10克+16.6克-25克=1.6克;②設10克含雜質的過氧化鈉中過氧化鈉的質量為x,則有:由解得x=7.8克則10克含雜質的過氧化鈉中過氧化鈉的含量為答:10克含雜質的過氧化鈉中過氧化鈉的含量為78%。14、集氣瓶2H2O22H2O+O2↑CCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條伸到集氣瓶口,木條熄滅,說明已滿A80%【詳解】(1)儀器a的名稱是:集氣瓶;(2)實驗室用過氧化氫溶液在二氧化錳制催化作用下產(chǎn)生水和氧氣的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑,從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用:C;因為C裝置中的分液漏斗可知控制加入過氧化氫的質量,從而控制反應速率;(3)實驗室用稀鹽酸和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論