




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
福建省泉州第十六中學(xué)2025屆化學(xué)九年級第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四個數(shù)字,下面敘述其表示的意義錯誤的是A.“1”表示硫元素的個數(shù)B.“2”表示每個分子中含有的氫原子個數(shù)C.“3”表示分子個數(shù)D.“4”表示每個分子中含有的氧原子個數(shù)2.核安全是2016國際外交的主題之一.核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等粒子和射線,同時釋放大量的能量.鍶元素在元素周期表中的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.以下表述中正確的是()A.鍶原子的原子質(zhì)量是87.62B.圖3所表示粒子的化學(xué)符號是SrC.反應(yīng)中鍶元素易失去電子D.鍶原子的中子數(shù)為383.下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是()A. B. C. D.4.宏微符是我們學(xué)習(xí)化學(xué)重要的思維觀念,如圖是表示某氣體分子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中可能表示氧化物的是()A. B.C. D.5.用化學(xué)方程式解釋生活中現(xiàn)象,其化學(xué)方程式書寫和反應(yīng)基本類型均正確的是A.照明彈,發(fā)出耀眼的白光:Mg+O2MgO化合反應(yīng)B.打開汽水瓶,有氣泡產(chǎn)生:H2CO3=H2O+CO2分解反應(yīng)C.成語“百煉成鋼”:C+O2CO2化合反應(yīng)D.用過量鹽酸除水垢時,鋁壺?fù)p壞:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑置換反應(yīng)6.下表是某同學(xué)錯題本中整理的部分內(nèi)容,其中不需要修改的是()A化學(xué)用語B現(xiàn)象描述H——表示一個氫元素Ca2+——表示鈣元素顯+2價磷在氧氣中燃燒——產(chǎn)生大量白霧鎂條在空氣中燃燒——產(chǎn)生大量白煙C性質(zhì)與用途D事實(shí)與解釋氧氣有助燃性——做燃料氮?dú)獬叵滦再|(zhì)穩(wěn)定——做氮肥、炸藥端午時節(jié)粽飄香——分子在不斷運(yùn)動水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同A.A B.B C.C D.D7.下列生活中的做法或說法不正確的是()A.進(jìn)入久未開啟的菜窖前,應(yīng)先做燈火試驗(yàn)B.為了使天空更藍(lán),我們應(yīng)該積極行動起來,保護(hù)大氣C.用干冰人工降雨D.夜晚煤氣泄漏時,要及時打開排風(fēng)扇通風(fēng),防止煤氣中毒8..下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體D.在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成9.中國科學(xué)家屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)了青蒿素(化學(xué)式C15H22O5),挽救了全球數(shù)百萬人的生命,因而獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,下列有關(guān)青蒿素的說法正確的是()A.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B.1個青蒿素分子中含有40個原子C.青蒿素是由3種元素組成的混合物D.青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:110.下列做法中,不符合“愛護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境”主張的是A.公交出行B.焚燒垃圾、秸稈C.監(jiān)督舉報(bào)排污D.使用節(jié)水器具二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.請用化學(xué)用語填寫:(1)溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是_____。(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子_____。(3)密度最小的氣體單質(zhì)_____。(4)m個鈉離子_____。(5)能使澄清石灰水變渾濁的是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.化學(xué)興趣小組對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了如下探究.(1)一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水_____;(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到火焰分為_____、_____、_____三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的_____(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的_____溫度最高.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液,測定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請你參與其中,并完成填空:[理論分析]計(jì)算鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)需要的數(shù)據(jù)有稀鹽酸溶液的質(zhì)量和其中所含溶質(zhì)的質(zhì)量。[實(shí)驗(yàn)步驟](1)取20g稀鹽酸于小燒杯中。(2)向其中逐滴滴入氫氧化鈉溶液。(3)記錄溫度變化,繪制曲線圖。[數(shù)據(jù)處理]①根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為___________時,反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。②當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時,所得溶液中的溶質(zhì)為_____________(寫化學(xué)式)。③列式計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。[反思](1)本實(shí)驗(yàn)還可以利用試劑_______來幫助確定恰好完全反應(yīng)的時間,現(xiàn)象是_________。(2)在本實(shí)驗(yàn)中是否可以將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鈉固體?________為什么?______。14.空氣是人類最寶貴的自然資源。空氣中氮?dú)獾暮孔疃啵獨(dú)庠诟邷?、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程。請按要求回答下列問題:(1)步驟①中可利用氮?dú)夂脱鯕獾腳____不同分離出氮?dú)夂脱鯕?,屬于___變化。(2)寫出反應(yīng)②的符號表達(dá)式:____________。(3)圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明:碳酸氫銨具有的性質(zhì)是_________(填字母)。A.易溶于水B.有揮發(fā)性C.受熱易分解(4)這種化肥含氮量是否達(dá)到16%呢?帶著這些問題,興趣小組的同學(xué)取了一些化肥樣品,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。(查找資料)①堿石灰能夠吸收H2O和CO2,但是不吸收NH3。②濃硫酸能夠吸收H2O和NH3,但是不吸收CO2。(性質(zhì)探究)該同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)裝置:①用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進(jìn)行的一步操作是____________。②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、B裝置,加熱,B中的現(xiàn)象是____________,B裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為____________。(含量分析)將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失。她稱量裝置D的質(zhì)量如表:實(shí)驗(yàn)前D裝置的質(zhì)量149g實(shí)驗(yàn)后D裝置的質(zhì)量152.4g③C裝置的作用是__________。④由表分析得知:反應(yīng)中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為_____g。⑤通過反應(yīng)的表達(dá)式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設(shè)雜質(zhì)中不含氮元素),請計(jì)算此化肥含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。(寫計(jì)算過程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.當(dāng)人得了缺鐵性貧血時,醫(yī)生常用硫酸亞鐵給病人補(bǔ)鐵,其化學(xué)式為FeSO4。根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式計(jì)算(1)硫酸亞鐵中,鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____________________;(2)硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)____________________;(3)某貧血者需要補(bǔ)充14g鐵,至少需要多少克硫酸亞鐵______________?(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))16.維生素C(C6H8O6)對人體皮膚和牙齦健康有重要作用。缺乏維生素C會引起壞血病,中學(xué)生每天需要補(bǔ)充約60mg維生素C。請回答下列問題:(1)維生素C中,碳、氧元素的質(zhì)量比為_________。(2)維生素C的相對分子質(zhì)量是_____________。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、化學(xué)符號前面的數(shù)字,化學(xué)符號右下角的數(shù)字,表示一個該微粒中所含該原子的數(shù)目;其中“1”表示硫原子的個數(shù),元素只講種類,不論個數(shù);故選項(xiàng)錯誤,但符合題意;B、化學(xué)符號前面的數(shù)字,化學(xué)符號右下角的數(shù)字,表示一個該微粒中所含該原子的數(shù)目;“2”表示每個分子中含有的氫原子個數(shù);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、化學(xué)符號前面的數(shù)字,表示微粒的個數(shù);“3”表示分子個數(shù);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、化學(xué)符號前面的數(shù)字,化學(xué)符號右下角的數(shù)字,表示一個該微粒中所含該原子的數(shù)目;“4”表示每個分子中含有的氧原子個數(shù);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:A。2、C【解析】
A、鍶原子的相對原子質(zhì)量是87.62,該選項(xiàng)說法不正確;B、圖3所表示粒子的化學(xué)符號是Sr2+,該選項(xiàng)說法不正確;C、鍶元素的原子最外層電子數(shù)是2個,反應(yīng)中易失去電子,該選項(xiàng)說法正確;D、鍶原子的中子數(shù)為:88﹣38=50,該選項(xiàng)說法不正確。故選C。【點(diǎn)睛】原子中,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。3、C【解析】
A、該標(biāo)志表示禁止燃放鞭炮,不符合題意;B、該標(biāo)志表示禁止存放易燃物,不符合題意;C、該標(biāo)志表示禁止煙火,符合題意;D、該標(biāo)志表示禁止吸煙,不符合題意。故選C。4、A【解析】
混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成,由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素?!驹斀狻緼、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,圖中表示的可能是純凈物中的氧化物,故A正確;
B、圖中表示的是三種物質(zhì)組成的混合物,故B不正確;
C、圖中表示的是同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故C不正確;
D、圖中表示的是同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故D不正確。故選A。
故選A【點(diǎn)睛】物質(zhì)分為混合物和純凈物,純凈物又分為單質(zhì)和化合物。5、D【解析】
由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng);由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng);由一中單質(zhì)和一種化合物生成另一種和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng);由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。上述四種反應(yīng)類型都是基本反應(yīng),氧化反應(yīng)、中和反應(yīng)都不是基本反應(yīng)類型?!驹斀狻緼.照明彈的原理是:鎂燃燒生成氧化鎂,發(fā)出耀眼的白光:2Mg+O22MgO,是化合反應(yīng),錯誤;B.打開汽水瓶,有氣泡產(chǎn)生,是因?yàn)樘妓岱纸馍啥趸己退?,反?yīng)方程式為:H2CO3=H2O+CO2↑,是分解反應(yīng),錯誤;C.鋼和生鐵都是鐵的合金,主要成分是鐵,主要雜質(zhì)是碳,煉鋼的原理是鐵燃燒生成二氧化碳,降低碳的含量成為鋼,化學(xué)方程式為:C+O2CO2,是化合反應(yīng),錯誤;D.用過量鹽酸除水垢時,鋁壺?fù)p壞,因?yàn)殇X和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣,反應(yīng)方程式為:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑,是置換反應(yīng),正確。故選D?!军c(diǎn)睛】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來;2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等);3.標(biāo)明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點(diǎn)燃、加熱(常用“△”號表示)、催化劑、通電等。并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個條件,等號上面寫一個下面寫一個;4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(即“↑”、“↓”);一般標(biāo)注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時,其狀態(tài)符號就不用標(biāo)注了。6、D【解析】
A、H表示一個氫原子,錯誤;Ca2+表示鈣離子,錯誤。不符合題意;B、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,放出熱量,不產(chǎn)生白霧,錯誤;鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,正確。不符合題意;C、氧氣有助燃性可以做助燃劑,不是燃料,錯誤;常溫下,氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可以用于保護(hù)氣,錯誤。不符合題意;D、端午時節(jié)粽飄香是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動,正確;水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同,正確。符合題意;故選D。7、D【解析】A、久未開啟的菜窯,二氧化碳的濃度比較高,先用蠟燭做燈火實(shí)驗(yàn),正確但不符合題意,故錯誤;B、為了使天空更藍(lán),我們應(yīng)該積極行動起來,保護(hù)大氣,正確但不符合題意,故錯誤;C、用干冰人工降雨,正確但不符合題意,故錯誤;D、煤氣泄漏,立即開窗通風(fēng),并關(guān)閉煤氣的閥門,錯誤但符合題意,故正確;故選:D。8、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,能產(chǎn)生大量白煙,故A正確;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,但不能生成黑色固體,生成的是二氧化碳?xì)怏w,故B錯誤;C、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,故C正確;D、在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成,故D正確;故選B9、A【解析】
A、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可見其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說法正確;B、一個青蒿素分子是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的,一個青蒿素分子含有15+22+5=42個原子,故選項(xiàng)說法錯誤;C、由化學(xué)式可知,青蒿素是由碳、氫、氧3種元素組成的純凈物,因?yàn)橹挥屑儍粑锊庞谢瘜W(xué)式,故選項(xiàng)說法錯誤;D、青蒿素中碳、氧元素的質(zhì)量比為(12×15):(16×5)=9:4,故選項(xiàng)說法錯誤。故選A。10、B【解析】A、過多的汽車尾氣排放可能引起空氣污染,出行時盡量乘坐公交,正確;B、焚燒垃圾、秸稈會產(chǎn)生固體顆粒物,污染環(huán)境,錯誤;C、形成人人監(jiān)督,保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣有利于保護(hù)環(huán)境,正確;D、使用節(jié)水器具有利于節(jié)約水資源,正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、HgH2OH2mNa+CO2【解析】
(1)溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是汞,其化學(xué)式為Hg。(2)水是由水分子構(gòu)成的,所以能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,其分子符號為H2O。(3)密度最小的氣體單質(zhì)是氫氣,其化學(xué)式為H2。(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故m個鈉離子可表示為:mNa+。(5)能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,其化學(xué)式為:CO2。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、小外焰內(nèi)焰焰心a外焰【解析】
(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上,說明石蠟的密度比水的小。(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層;把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、20g、7.3%酚酞無色恰好變成紅色不能氫氧化鈉固體溶于水放熱,無法確定恰好反應(yīng)的時間【解析】
[數(shù)據(jù)處理]①中和反應(yīng)是發(fā)熱反應(yīng),溫度達(dá)到最高點(diǎn)時恰好完全反應(yīng)。根據(jù)曲線判斷,當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為20g時,反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。②當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為20g時,反應(yīng)恰好完全進(jìn)行。當(dāng)加入15g氫氧化鈉溶液時,說明稀鹽酸有剩余,氫氧化鈉完全反應(yīng),所得溶液中的溶質(zhì)為生成的氯化鈉和剩余稀鹽酸中的氯化氫:、。③設(shè)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)x。x=7.3%。[反思](1)酚酞遇堿性變成紅色。本實(shí)驗(yàn)還可以利用試劑酚酞來幫助確定恰好完全反應(yīng)的時間,現(xiàn)象是無色恰好變成紅色。(2)在本實(shí)驗(yàn)中不能將氫氧化鈉溶液換成氫氧化鈉固體,氫氧化鈉固體溶于水放熱,無法確定恰好反應(yīng)的時間。14、沸點(diǎn)物理N2+H2NH3AC檢查裝置氣密性石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O去除混合氣體中的H2O和CO23.414%【解析】
(1)利用氮?dú)夂?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保密保證書格式范文
- 農(nóng)村維修渠道合同范本
- 單位技術(shù)崗位勞動合同范本
- 2025山西省安全員B證考試題庫及答案
- 動力煤購銷合作合同范本
- 出租小棚合同范本
- 加盟包子店合同范本
- ST意法半導(dǎo)體ST72521xx-Auto數(shù)據(jù)手冊
- 個人出售住房合同范本
- 2025重慶市建筑安全員《A證》考試題庫及答案
- 動力電池包pack控制計(jì)劃
- 01SS105給排水常用儀表及特種閥門安裝圖集
- 南寧水療市場調(diào)研分析報(bào)告
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)員工考核表
- 臟腑辨證與護(hù)理
- 重慶停電更換絕緣子施工方案
- 外科洗手、消毒、鋪巾講座課件
- OHSMS職業(yè)健康安全專家講座
- 《小型局域網(wǎng)構(gòu)建》一體化課程標(biāo)準(zhǔn)
- 新教科版三年級上冊科學(xué)全冊重點(diǎn)題型練習(xí)課件(含答案)
- 甲基丙烯酸甲酯生產(chǎn)工藝畢業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)備選型與布置模板
評論
0/150
提交評論