四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-5.1 平行與垂直 ︳人教新課標(biāo)

平行與垂直人教課標(biāo)版四年級(jí)上冊(cè)反饋展示預(yù)習(xí)作業(yè):動(dòng)手操作：將兩根筷子自由落在地面上后可能會(huì)形成哪些圖形？然后擺一擺，把幾種圖形畫在作業(yè)紙上。活動(dòng)一活動(dòng)二說一說你分類的標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果

分類:說一說你分類的標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果猜想:這幾組直線延長后會(huì)怎樣？你有什么發(fā)現(xiàn)？說一說你分類的標(biāo)準(zhǔn)和結(jié)果

活動(dòng)三：驗(yàn)證活動(dòng)三：驗(yàn)證活動(dòng)三：驗(yàn)證活動(dòng)四：猜想猜想：兩條平行線之間的寬度一樣嗎？驗(yàn)證：量一量平行線之間的寬度或（距離）相等嗎？你有什么發(fā)現(xiàn)？自學(xué)：書上第56頁說一說你對(duì)平行線還有哪些認(rèn)識(shí)。兩條平行線之間的寬度是一樣的

量一量相交線中所組成角的度數(shù)，你有什么特別發(fā)現(xiàn)？有沒有相交成直角的？想一想像這樣相交成直角的兩條直線的位置關(guān)系叫什么?自學(xué)書上第57頁的內(nèi)容把你的發(fā)現(xiàn)收獲和問題記錄下來?；顒?dòng)五展示分享，總結(jié)提煉活動(dòng)六下面各組直線，互相平行的是（）互相垂直的是（）ＡＢＣＤＥBC選一選１、在一個(gè)平面內(nèi)，不相交的兩條直線互相平行。（）２、兩條直線相交，那么這兩條直線互相垂直。（）3、如圖AB直線B叫垂線。（）4、不相交的兩條直線叫平行線。（）辯一辯

你能說一說在該圖里有哪些平行和垂直嗎？今天你學(xué)到了什么？好了休息一下吧！走啦！課堂檢測(cè)：

一、填空：1、在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有（）和（）。2、如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線（）。其中一條直線叫做另一條直線的（），這兩條直線的交點(diǎn)叫做（）。3、在同一平面內(nèi)，（）的兩條直線叫平行線，也可以說這兩條直線（）。4、長方形的兩組對(duì)邊互相（），兩條鄰邊互相（）。二、判斷：1、不相交的兩條直線叫做平行線。（）2、在同一平面內(nèi)，兩條直線不是平行就是垂直。（）3、垂直是相交的一種特殊情況。（）4、在同一平面內(nèi)有兩條直線分別和同一條直線平行，這兩條直線互相垂直。（）三、選擇圖形的序號(hào)填入下面的圓圈中。①②③④⑤兩條直線互相平行兩條直線互相垂直課堂檢測(cè)：

一、填空：1、在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有（平行）和（相交）。2、如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線（互相垂直）。其中一條直線叫做另一條直線的（垂線），這兩條直線的交點(diǎn)叫做（垂足）。3、在同一平面內(nèi)，（不相交）的兩條直線叫平行線，也可以說這兩條直線（互相平行）。4、長方形的兩組對(duì)邊互相（平行），兩條鄰邊互相（垂直）。二、判斷：1、不相交的兩條直線叫做平行線。（x）2、在同一平面內(nèi)，兩條直線不是平行就是垂直。（x）3、垂直是相交的一種特殊情況。（v）4、在同一平面內(nèi)有兩條直線分別和同一條直線平行，這兩