網(wǎng)課智慧樹知道《心理評估與初次會談(西南交通大學)》章節(jié)測試答案

第一章單元測試1【判斷題】心理健康的標準是絕對的。（）A.錯B.對2【判斷題】區(qū)分心理問題還是心理疾病的關鍵是看問題心理或行為受出現(xiàn)“變形”。（）A.對B.錯3【判斷題】心理不健康就是心理不正常，屬于心理疾病的范疇。（）A.對B.錯4.【多選題】正確答案：ABCD世界衛(wèi)生組織WTO對健康的界定包括哪幾個方面（）。A.身體健康B.道德健康C.社會適應量化D.心理健康5.【多選題】正確答案：BCD根據(jù)臨床心理分類學標準，個體從絕對的健康到嚴重的心理疾病是一個連續(xù)的變化且可分為（）（）（）三種水平。（）。A.心理疾病B.心理不健康C.心理健康D.心理正常第二章單元測試1【判斷題】行為觀察法是指在完全自然條件下對個體行為進行觀察記錄。（）A.對B.錯2【判斷題】心理測驗的缺點之一是容易導致“貼標簽”效應。（）A.錯B.對3.【多選題】正確答案：ABCD行為評估的步驟包括（）A.第二步：借助行為訪談，形成初步假設B.第一步：定義目標行為C.第四步：驗證假設D.第三步：進行ABC觀察4.【多選題】正確答案：ABCD心理評估的基本程序包括哪些步驟？（）A.資料分析處理寫出評估報告B.了解評估者的一般情況C.對重點問題深入了解與評估D.確定評估目的5.【多選題】正確答案：ABCD心理測驗法的優(yōu)點（）A.避免主觀性影響B(tài).標準化C.系統(tǒng)化D.數(shù)量化第三章單元測試1【判斷題】偏執(zhí)型人格障礙可能是青少年非自殺性自傷因為的其中一個易感因素。（）A.對B.錯2【判斷題】網(wǎng)絡成癮是否該歸于心理障礙目前是存在爭議的。（）A.錯B.對3【判斷題】人格障礙患者存在明顯的社會功能障礙，而存在社會功能適應不良的心理問題的個體未必有人格障礙。（）A.錯B.對4【判斷題】品行問題與兒童青少年道德品質相關，與遺傳無關。（）A.對B.錯5.【多選題】正確答案：ABCD自閉癥的主要特征包括（）A.刻板行為模式B.缺乏想象力C.興趣范圍下載D.語言障礙與社交障礙第四章單元測試1【判斷題】我國古代沒有心理測量的思想。（）A.對B.錯2【判斷題】心理學界對“智力”這一概念有著統(tǒng)一的界定和認識。（）A.錯B.對3【判斷題】SCL-90是臨床心理評估常用的評定量表，適用于7歲以上的兒童青少年。（）A.錯B.對4.【多選題】正確答案：ABCD常模的形式可分為（）A.Z分數(shù)常模B.百分位常模C.標準分常模D.發(fā)展常模5.【多選題】正確答案：ABCD人格測驗的分類包括（）A.問卷法B.情境法C.評定法D.投射法第五章單元測試1【判斷題】有時候找人聊天也能夠解決一些情緒上的問題，因此，心理咨詢和聊天差不多，只是更專業(yè)一點而已。（）A.對B.錯2【判斷題】對來訪者進行全面的評估，有助于幫助來訪者找到合適的咨詢模式和目標（）A.錯B.對3【單選題】(2分)下面的說法哪一項不是初始訪談的目的？（）A.了解來訪者的問題和需要，探尋其正確的咨詢模式B.取得來訪者的信任，建立良好的咨詢同盟C.深入了解來訪者的問題，尋找到合適的解決辦法D.評估來訪者的狀況，判斷是否適合做心理咨詢或治療4【單選題】(2分)以下關于初始訪談前準備的各項內(nèi)容，正確的是（）A.咨詢師需要布置咨詢室，最好準備一些水果或零食等，以供來訪者使用B.咨詢師需要從語言交流、交往禮儀等方面做一些準備C.咨詢師還需要做一些專業(yè)上的準備，如量表、畫紙、筆等D.安靜舒適的咨詢室環(huán)境的準備5【單選題】(2分)通過學習，下列對于初始訪談任務的描述，正確的是（）A.初始訪談需要評估來訪者問題造成的原因。B.初始訪談還需要評估來訪者所處生命周期的影響C.初始訪談還要評估來訪者是否有器質性病變D.初始訪談的任務首先要評估來訪者是否有危及生命的情況第六章單元測試1【判斷題】初始訪談的過程是需要有一個結構框架引導的，而且這些結構順序不能打亂。（）A.對B.錯2【判斷題】訪談過程中，咨詢師運用哪一種訪談方式就用哪一種，不可混用。（）A.對B.錯3【單選題】(2分)對于初始訪談結構的分類，不包括下面哪一種：（）A.開放式訪談B.半結構式訪談C.結構式訪談D.隨意式訪談4【單選題】(2分)對認知行為治療常用的三欄表描述不正確的是：（）A.事件發(fā)生時當時的情境并不太重要B.需要了解來訪者的思維情況C.需要了解事件本身D.需要了解來訪者當時的情緒狀況和產(chǎn)生的行為5.【多選題】正確答案：ABCD認知行為治療個案概念化包括的內(nèi)容有：（）多選A.探討早期經(jīng)歷和問題起源B.制定治療計劃C.探討形成問題的機制D.建立問題清單第七章單元測試1【判斷題】咨詢師要充分了解來訪者的問題，需要收集很多的信息。因此在收集信息對來訪者進行評估的時候，必要時需要對來訪者進行一些解釋。（）A.錯B.對2【判斷題】來訪者的問題可能是多重的，我們首先要解決他的核心問題。（）A.錯B.對3【單選題】(2分)在明確來訪者的問題的過程中，下面做法錯誤的是（）A.對于來訪者回避的問題，我們可以多換幾種問話方式也要了解到問題的本質。B.有些來訪者的深層次問題是循序漸進表露的過程，因此需要多次的交流才可能發(fā)現(xiàn)。C.來訪者的問題如果涉及多個因素，只改變來訪者自身的因素，對于徹底解決問題是很難的。D.注意來訪者描述問題時的情緒變化，可能會有更深層次問題的反映。4【單選題】(2分)在了解來訪者的情緒時，如果來訪者有很多的憤怒，下面的處理不正確的是（）A.等來訪的憤怒情緒稍微緩和后，咨詢師可以和來訪探討憤怒背后其他的情緒或原因。B.咨詢師充分的理解和共情來訪者，表示接納與許可。C.如果來訪者對咨詢師一些做法表達憤怒，咨詢師需要盡量解釋，使來訪者理解，消除憤怒的情緒。D.憤怒情緒背后，往往暗含著來訪者其他的需要未被滿足。5.【多選題】正確答案：ACD面對來訪者多重需要解決的問題時，我們一般采取解決問題的方式是：（）A.從來訪者的根本問題或最重要的問題入手。B.從最核心、最難的問題入手C.從最容易成功或解決的問題入手D.從目前存在的問題，即促使來訪者前來咨詢的問題入手。第八章單元測試1【判斷題】在訪談或咨詢的過程中，如果很快面臨結束，來訪者的講述還意猶未盡，咨詢師處于尊重，給他延時是可以的。（）A.對B.錯2【判斷題】咨詢師與來訪談論咨詢費用時，如果來訪確實有經(jīng)濟困難，只要咨詢師能夠接受，資費是可以靈活協(xié)商的。（）A.對B.錯3【單選題】(2分)導致來訪者脫落的原因有（）A.來訪者與咨詢師不匹配。B.來訪者還沒有做好繼續(xù)接受咨詢的準備。C.問題已經(jīng)得到解決，不需要再做咨詢了。D.其余都有可能。4【單選題】(2分)關于咨詢邊界的問題，以下說法錯誤的是（）A.如果來訪者的邊界不清晰，需要咨詢師給予指出來。B.咨詢師一般是不能收來訪者送給的禮物的。C.咨詢師要把握好工作時間與非工作時間的邊界。D.咨詢師需要把握好自己的內(nèi)心世界的平衡。5.