下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
企業(yè)黨建聯(lián)建協(xié)議合同編號:__________地址:__________聯(lián)系人:__________聯(lián)系電話:__________地址:__________聯(lián)系人:__________聯(lián)系電話:__________鑒于甲方和乙方均致力于企業(yè)的健康發(fā)展,并認(rèn)可通過黨建聯(lián)建活動可以增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步推動企業(yè)的社會責(zé)任感的履行;鑒于雙方均認(rèn)同通過加強(qiáng)黨建工作,可以促進(jìn)企業(yè)文化的建設(shè),提升企業(yè)形象,增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力;鑒于雙方均希望通過本協(xié)議,建立起長期、穩(wěn)定的黨建聯(lián)建關(guān)系,共同開展黨建活動,實現(xiàn)互利共贏;現(xiàn)經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、聯(lián)建目標(biāo)1.1甲方和乙方將通過黨建聯(lián)建活動,共同提高黨的建設(shè)質(zhì)量,推動企業(yè)健康發(fā)展。1.2甲方和乙方將共同探索黨建工作新思路、新方法,不斷提升黨建工作的實效。1.3甲方和乙方將通過黨建聯(lián)建活動,加強(qiáng)企業(yè)間的交流與合作,實現(xiàn)資源共享、互利共贏。二、聯(lián)建內(nèi)容2.1雙方將定期召開黨建聯(lián)建會議,分享黨建工作經(jīng)驗和成果,共同研究和解決黨建工作中存在的問題。2.2雙方將共同組織黨建活動,如講座、研討會、參觀學(xué)習(xí)等,提高黨員的政治覺悟和業(yè)務(wù)能力。2.3雙方將通過黨建聯(lián)建活動,促進(jìn)企業(yè)間的文化交流,共同舉辦文化活動,提升企業(yè)文化建設(shè)水平。2.4雙方將互相支持對方黨建工作所需的物資、技術(shù)和人員等資源,共同提高黨建工作水平。三、聯(lián)建方式3.1甲方和乙方將共同成立黨建聯(lián)建工作小組,負(fù)責(zé)具體組織和實施黨建聯(lián)建活動。3.2黨建聯(lián)建活動將采取定期和不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行,具體時間和地點(diǎn)由雙方協(xié)商確定。3.3雙方將通過黨建工作網(wǎng)絡(luò)平臺,分享黨建工作信息,交流黨建工作經(jīng)驗。四、保密條款4.1除非依法應(yīng)當(dāng)向行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)提供本協(xié)議外,雙方應(yīng)對本協(xié)議的內(nèi)容和簽訂過程予以保密,未經(jīng)對方同意不得向第三方披露。4.2雙方因履行本協(xié)議所獲悉的對方的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密、市場信息等,應(yīng)予以嚴(yán)格保密,未經(jīng)對方同意不得向第三方披露。五、違約責(zé)任5.1雙方應(yīng)嚴(yán)格按照本協(xié)議的約定履行各自的權(quán)利和義務(wù)。如一方違約,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向守約方支付違約金,并賠償因此給對方造成的損失。5.2如因不可抗力導(dǎo)致一方不能履行或部分履行本協(xié)議,該方應(yīng)立即通知對方,并在合理時間內(nèi)提供相關(guān)證明文件。對方應(yīng)在合理時間內(nèi)協(xié)商解決。六、爭議解決6.1雙方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;如協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)向甲方所在地的人民法院提起訴訟。七、附則7.1本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。7.2本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(蓋章):__________乙方(蓋章):__________代表(簽名):__________代表(簽名):__________簽訂日期:__________一、附件列表:2.甲方和乙方提供的黨員名冊和管理制度3.甲方和乙方提供的黨建工作成果材料4.甲方和乙方提供的聯(lián)建活動記錄和新聞報道5.甲方和乙方提供的黨建工作交流材料6.甲方和乙方提供的黨員教育培訓(xùn)資料7.甲方和乙方提供的黨建工作評估報告二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按照約定提供黨建工作資源或支持2.乙方未按照約定參與聯(lián)建活動或提供資源3.甲方和乙方未按照約定保密對方信息4.甲方和乙方未按照約定履行聯(lián)建活動或協(xié)商解決爭議5.甲方和乙方未按照約定提供黨建工作所需的信息、物資、技術(shù)和人員等資源三、法律名詞及解釋:1.黨建聯(lián)建:指兩個或多個黨組織為共同提高黨的建設(shè)質(zhì)量,推動企業(yè)發(fā)展而開展的合作活動。2.黨建工作:指黨組織在企業(yè)中開展的思想政治工作、組織工作、宣傳工作等。3.商業(yè)秘密:指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益、具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的信息。4.技術(shù)秘密:指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益、具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息。5.不可抗力:指不能預(yù)見、不能避免并不能克服的客觀情況,如自然災(zāi)害、社會事件等。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:甲方未按照約定提供黨建工作資源或支持。解決辦法:乙方可以與甲方溝通,要求甲方履行約定,提供必要的資源和支持。2.問題:乙方未按照約定參與聯(lián)建活動或提供資源。解決辦法:甲方可以與乙方溝通,要求乙方履行約定,參與聯(lián)建活動并提供資源。3.問題:甲方和乙方未按照約定保密對方信息。解決辦法:甲方和乙方應(yīng)加強(qiáng)保密意識,簽訂保密協(xié)議,并采取相應(yīng)的保密措施。4.問題:甲方和乙方未按照約定履行聯(lián)建活動或協(xié)商解決爭議。解決辦法:甲方和乙方應(yīng)加強(qiáng)溝通和協(xié)作,共同履行聯(lián)建活動,并通過友好協(xié)商解決爭議。五、所有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年蘭州貨運(yùn)從業(yè)資格實操題
- 以勞樹德小學(xué)生勞動技能教育的德育功能探討
- 企業(yè)間關(guān)系管理提升對公業(yè)務(wù)競爭力
- 中小學(xué)生創(chuàng)意美術(shù)課程的開發(fā)與實踐
- 冬季施工方案
- 農(nóng)副產(chǎn)品加工行業(yè)的電力安全和節(jié)電方法探討
- 小學(xué)新教師培訓(xùn)方案
- 創(chuàng)新驅(qū)動的數(shù)字化營銷策略在大型企業(yè)的應(yīng)用
- 2025測繪合同范本
- 儀器的生命周期管理與維護(hù)保養(yǎng)策略
- 護(hù)理部年終述職報告
- 三年級數(shù)學(xué)計算題專項練習(xí)匯編及答案集錦
- 建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)JGJ59-2011
- 古代小說戲曲專題-形考任務(wù)2-國開-參考資料
- 運(yùn)動是良醫(yī)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年成都師范學(xué)院
- 小學(xué)教育課件教案勞動與學(xué)科整合跨學(xué)科綜合能力的培養(yǎng)
- 2023年山東省冬季普通高中學(xué)業(yè)水平考試英語試題及參考答案
- 設(shè)計加熱爐推料機(jī)傳動裝置 - 副本
- 橋梁專業(yè)T形橋梁畢業(yè)課程設(shè)計計算書(附構(gòu)造圖)
- 山東建設(shè)工程施工機(jī)械臺班單價表
- 雞澤-球墨鑄鐵井蓋檢驗報告-圓600-中型(共3頁)
評論
0/150
提交評論