教科版科學四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷附參考答案(預熱題)

教科版科學四年級下冊第三單元《巖石與土壤》測試卷及答案一.選擇題(共5題，共10分)1.老師讓大家把收集到的巖石進行分類，其中（

）一般不會作為分類的標準。A.顆粒大小、結(jié)構(gòu)B.巖石本身的大小C.有無層理、氣孔和生物痕跡等2.在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了海洋生物鸚鵡螺的化石，下列說法合理的是（

）。A.鸚鵡螺本身生活在山上B.鸚鵡螺從水中爬到了山上C.喜馬拉雅山曾經(jīng)是海洋3.下列物質(zhì)中，不屬于土壤組成部分的是（

）。A.巖石B.空氣C.水4.將水倒入土壤攪拌觀察，下列說法錯誤的是（

）。A.攪拌后變渾濁，放置一段時間后也無法變澄清B.最上面一層是粘土，其次是細沙，越到下面顆粒越粗C.攪拌產(chǎn)生氣泡，說明土壤中含有空氣5.巖石經(jīng)過風化、沉積作用形成土壤。土壤形成的過程非常漫長。形成12厘米厚的土壤需要（

）時間。A.幾年到十幾年B.幾十到幾百年C.幾百到數(shù)萬年二.填空題(共5題，共16分)1.可以通過觀察礦物碎片的（

）是否能看見其他物體來衡量礦物的透明度。2.小明通過查閱資料可知，仙人球耐旱、不耐濕，喜歡結(jié)構(gòu)松散，通氣透水性好的土壤，因此適合在（

）中生長。水稻喜歡水量充足、有黏性的土壤，適合種植在（

）中。家里的盆栽植物一般選擇疏松，通氣，透水，保水保肥的（

）較適宜。（填“黏質(zhì)土”或“沙質(zhì)土”或“壤土”）3.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了菊石化石，說明幾億年前這里曾經(jīng)是（

）。4.很多礦物是以（

）命名的，如白鎢礦是灰白色的。5.捻一捻土壤會感覺濕潤，是因為土壤中有（

），將干燥的土塊兒放入水中，會產(chǎn)生氣泡，是因為土壤中有（

）。三.判斷題(共5題，共10分)1.土壤是由一種物質(zhì)組成的。（

）2.利用石膏的硬度可以做粉筆。（

）3.巖石和礦物是組成地球的重要資源，人類開采這些資源以后，它們就不能再生了，因此，我們可以隨意開采資源。（

）4.巖石可以轉(zhuǎn)化成土壤，所以土壤取之不盡，用之不竭。（

）5.稀土不是土，與金、銀、鐵一樣屬于金屬。（

）四.連線題(共2題，共11分)1.將下列三種土壤與它們土壤顆粒的特征、滲水性用線連接起來。2.將下列常見礦物與條痕顏色連起來。赤鐵礦

白色方鉛礦

櫻紅色黃鐵礦

金黃色石英

綠黑色金礦

黑色五.簡答題(共5題，共25分)1.怎樣觀察到礦物的條痕？2.根據(jù)觀察和實驗，你認為土壤是由什么組成的？

3.巖石和土壤有什么用途？（各至少三條）4.觀察和描述礦物的方法有許多，我們可以從哪些方面來辨別礦物？5.花崗巖是由哪些礦物組成的？六.綜合題(共2題，共24分)1.巖石可以供我們欣賞嗎？答案是肯定的。四（2）班的小聰同學就在爸爸媽媽的陪同下參觀了本市的奇石館。他在館內(nèi)欣賞到了風格各異的各種巖石藝術(shù)品，尤以三種天然臻品花開富貴、美的結(jié)晶和翻毛白鳳雞最為突出。（1）他在游玩的過程中發(fā)現(xiàn)了下列行為，你認為可取的是（

）。A．游客在奇石館內(nèi)參觀時隨意刻畫和涂鴉巖石B．游客在返程途中將吃剩的冰淇淋盒隨手丟棄到車窗外C．游客將喝完水的空瓶子和擦汗的面巾紙扔在垃圾桶內(nèi)（2）館內(nèi)陳列的巖石表面的反光能力是指巖石的（

）。A．透明度 B．光澤 C．反射（3）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準備帶回學校實驗室探究。在實驗室中，他先將三塊巖石進行編號。在觀察1號巖石時發(fā)現(xiàn)：它的外表是紅色的，把它放在白色無釉瓷板上摩擦，留下的痕跡是櫻紅色的。根據(jù)他描述的現(xiàn)象，我們應(yīng)選（

）作為參考依據(jù)。A．紅色 B．櫻紅色 C．沒有可參考的顏色（4）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準備帶回學校實驗室探究。他還用指甲、銅鑰匙和小刀刻畫三塊巖石，發(fā)現(xiàn)3號巖石只能用小刀刻畫出痕跡，3號巖石硬度可描述為（

）。A．較軟 B．較硬 C．硬（5）小聰在奇石館的巖石加工處向師傅要了三塊不知名的巖石準備帶回學校實驗室探究。除了上述觀察方法外，我們在觀察某塊巖石時不可以采用下列（

）觀察方法。A．聞一聞 B．敲一敲 C．嘗一嘗2.夏天來了，傍晚的時候很多人喜歡去壺山公園散步。來到壺山腳下宇軒發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭，碎石頭下面的土壤里長著小花小草，于是宇軒想取些土壤、石頭回去做科學小研究。（1）第一步：把土壤放手上捻一捻，感覺到了土壤的濕潤，這說明土壤中有_______；第二步：把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有_______；第三步：攪拌水中的土壤，靜置一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有_______現(xiàn)象，顆粒相對較大的沉積在_______(填“上面一層”或“下面一層”)。（2）宇軒將這些土壤輕輕地倒入清水中，用玻璃棒進行攪拌靜置后，再將土壤等沉積物最上層的物質(zhì)挑起來用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺。這種物質(zhì)是（

）。A.沙礫

B.樹根、草根等物質(zhì)

C.黏土（3）土壤是地球上最有價值的資源。實驗結(jié)束后，宇軒應(yīng)該將燒杯中的土壤（

）。A.倒在花壇里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里（4）根據(jù)上面對土壤的觀察我們能得到的結(jié)論是（

）。A.土壤中有不知名的小蟲B.此處土壤植被茂盛C.土壤中含有空氣和水分參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.A5.C二.填空題1.邊緣2.沙質(zhì)土；黏質(zhì)土；壤土3.海洋4.顏色5.水分；空氣三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√四.連線題1.2.五.簡答題1.把礦物放在無釉瓷磚上摩擦，瓷磚上留下的痕跡就是這種礦物的條痕。2.土壤是沙礫，沙、黏土、腐殖質(zhì)、水和空氣等物質(zhì)的混合物。3.巖石可以用作建筑材料，可以提煉礦物、用來裝飾和制成藝術(shù)品等。土壤是動植物的棲息地，可以固