2023-2024學年山東省數(shù)學四下期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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2023-2024學年山東省數(shù)學四下期末達標檢測模擬試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.在一組數(shù)中,平均數(shù)比最大的數(shù)要?。╛_____)2.2角4分=(______)元4米2分米=(______)米2千克50克=(______)千克3.兩個正方形的位置如下圖所示。如果,(______)°。4.根據(jù)統(tǒng)計圖填一填。我國四個主要淡水湖面積統(tǒng)計圖(1)縱軸上一格的長度表示(________)平方千米。(2)太湖的面積是(________)平方千米,洪澤湖的面積是(________)平方千米,洞庭湖的面積是(________)平方千米,鄱陽湖的面積是(________)平方千米。(3)(________)的面積最大,(________)的面積最小。(4)最大的淡水湖面積比最小的大(________)平方千米。5.在橫線上填合適的運算符號。701×26=700×26____2648×37+37×52=(48____52)×37900÷(9×5)=900÷9____5a-b-c=a-(b____c)6.用“億”作單位,寫出350037236的近似數(shù)是(____),省略647802最高位后面的尾數(shù),寫出的近似數(shù)是(____)。7.正三角形有(________)條對稱軸,某品牌轎車的標志有(________)條對稱軸。8.把下面的數(shù)字改寫成用“億”做單位的數(shù),再省略億后面的尾數(shù).102839000=________億≈________億9.從正面看,相同的有(______)和(______);(______)從正面看和從左面相同.10.0.037里面有(________)個千分之一;45的是(________)。11.麗麗在期末考試中,數(shù)學比語文多得8分,語數(shù)兩科的平均成績比語文成績(_____)(填“高”或“低”)(_____)分。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.一條小河平均水深1米,小強身高1.2米,他不會游泳,但他下河玩耍池肯定安全.(_____)13.在5.3,0.07,25這三個數(shù)的末尾分別填上“0”,它們的大小不變。(______)14.任何情況下,2+a=a2都不成立。(________)15.3.68平方米=3平方米6平方分米8平方厘米。(___)16.池塘平均水深110cm,小明身高150cm,小明下水游泳不會有危險.(____)17.42.4中的兩個“4”表示的意義是一樣的.(____)18.一個三角形中,最大的角是銳角,那么,這個三角形就一定是銳角三角形.(____)三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.三角形中,∠1的度數(shù)在40°到50°之間,∠2的度數(shù)在60°到70°之間,∠3的度數(shù)可能是()。A.50° B.70° C.90° D.110°20.聰聰每分鐘能打34個字,1小時能打()個字。A.340 B.3400 C.204021.0.3和0.8之間有()個小數(shù)。A.無數(shù)B.6C.1022.0.32里面有32個()。A.0.1 B.0.01 C.0.00123.是由9個小正方體搭建的圖形。從上面看,看到的圖形是()。A. B. C. D.四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù).1-0.23=7.5+3.5=2.4×5=8×0.4=0.8+3.2=22-2.5=3.26×1000=9.3+7=7.3-0.6=2+0.1-2+0.1=25.豎式計算。46×205=177×65=260×45=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.看圖連線從前面看從上面看從左面看27.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看28.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請連一連。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.100千克小麥可以磨85千克面粉,1千克小麥可以磨多少千克面粉?1000千克小麥可以磨多少千克面粉?30.某商場舉辦網球促銷活動,同一款網球有A、B、C三種不同的包裝。①在B種包裝中,平均每個網球多少錢?C種呢?你有什么發(fā)現(xiàn)?②李老師帶了190元,想買10個網球,可以怎么買?需要花多少錢?(寫一種方案即可)31.用4塊邊長8厘米的正方形紙片拼成一個正方形或長方形,拼成圖形的周長各是多少厘米?32.小明的爸爸準備去旅游,他拿50元錢買了一把雨傘和一個指南針,還剩多少錢?14.60元15.80元33.在一個直角三角形中,其中一個銳角的度數(shù)是另一個銳角的4倍,較大的銳角是多少度?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、×【解析】試題分析:根據(jù)平均數(shù)的求法,求出這組數(shù)的和再除以這組數(shù)的個數(shù),如果這組數(shù)大小不同,平均數(shù)要比最大的數(shù)小,比最小的數(shù)大;如果這組數(shù)大小相同,最大數(shù)、最小數(shù)、平均數(shù)相等.解:在一組數(shù)中,平均數(shù)不一定比最大的數(shù)要??;故答案為×.點評:本題主要是考查平均數(shù)的意義及求法.注意,一組數(shù)據(jù)中,平均數(shù)不一定比最大的數(shù)小,也不一定比最小的數(shù)大.2、0.244.22.05【分析】(1)2角4分換算為元,把4分換算為元數(shù),除以進率100,把2角換算為元數(shù),除以進率10,再相加即可;(2)4米2分米換算為米,先將2分米換算為米,除以進率10,再加上4即可;(3)2千克50克換算為千克,先將50克換算為千克,除以進率1000,再加上2即可?!驹斀狻?角4分=0.24元4米2分米=4.2米2千克50克=2.05千克【點睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進率,把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù),就除以單位間的進率。3、【分析】觀察圖片得:∠1與∠2組成正方形的一個直角,∠3與∠2組成正方形的一個直角,所以∠1與∠3的大小相等,據(jù)此解題?!驹斀狻俊?+∠2=90°=∠3+∠2所以∠3=∠1=75°故答案為:75【點睛】解答此題的關鍵是明確∠2與∠3都與∠1組成了一個直角,利用彼此間的關系進行解題即可。4、5002425196028203583鄱陽湖洪澤湖1623【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖可知:縱軸上一格的長度表示500平方千米;(2)結合條形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),分別找出每個湖的面積即可;(3)通過比較每個湖的面積即可得出誰的面積最大,誰的面積最??;(4)用最大的面積減去最小的面積即可?!驹斀狻浚?)縱軸上一格的長度表示500平方千米。(2)太湖的面積是2425平方千米,洪澤湖的面積是1960平方千米,洞庭湖的面積是2820平方千米,鄱陽湖的面積是3583平方千米。(3)3583>2820>2425>1960鄱陽湖的面積最大,洪澤湖的面積最小。(4)3583-1960=1623(平方千米)最大的淡水湖面積比最小的大1623平方千米?!军c睛】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計圖的特點及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解決有關的實際問題。5、++÷+【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積加起來,結果不變。除法的性質是指一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù),可以除后兩個數(shù)的積,也可以先除以第二個數(shù),再除以第一個數(shù),商不變。減法的性質是指從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù),可以減去這兩個數(shù)的和,也可以先減去第二個數(shù),再減去第一個數(shù)?!驹斀狻?01×26=(700+1)×26=700×26+1×26=700×26+2648×37+37×52=(48+52)×37900÷(9×5)=900÷9÷5a-b-c=a-(b+c)故答案為:+;+;÷;+。【點睛】熟練掌握乘法分配律、除法的性質和減法的性質,并靈活運用這些定律和性質進行算式的簡算。6、4億600000【詳解】略7、32【分析】根據(jù)軸對稱圖形的性質分析,沿著一條直線對折,能夠和另一部分重合,這樣的圖形就是軸對稱圖形,這條直線就是對稱軸,依據(jù)定義即可求解?!驹斀狻扛鶕?jù)分析和正三角形的性質可得,正三角形有3條對稱軸;根據(jù)分析和題目中某品牌轎車的標志可以發(fā)現(xiàn)只有2條對稱軸。故答案為:3;2。【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的性質。8、1.028391【解析】把一個大數(shù)化為以億為單位的數(shù),就是把這個數(shù)的小數(shù)點向左移動八位,然后再后面添上億字,小數(shù)末尾有0的,要把0去掉.省略億后面的尾數(shù),就是看小數(shù)點后面的那一位,把這一位上的數(shù)四舍五入.9、①④③④【分析】觀察一個用小正方體搭建的立方體圖形,發(fā)現(xiàn)從不同的位置觀察到圖形的形狀可能是不同的,也可能是相同的?!驹斀狻繌恼婵吹降臉幼臃謩e是:;通過觀察,③號圖形從前后左右觀察到的樣子都一樣,④號圖形正面和左面都是?!军c睛】本題考察了從不同方向觀察立體圖形,要有一定的空間想象能力。10、370.045【解析】略11、高4【解析】略二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、?【詳解】略13、×【分析】小數(shù)的末尾添零,大小不變,如果是整數(shù),末尾添上或去掉0,這個數(shù)的大小就變了。如:25,添上一個0就是250?!驹斀狻啃?shù)的末尾添0,大小不變,整數(shù)的末尾添0,大小改變。故答案為:×【點睛】此題考查的是小數(shù)的性質,關鍵是明白小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變,這條性質只適用于小數(shù),對整數(shù)是不適用的。14、×【分析】a2表示兩個a相乘。當a=2時,2+a=2+2=4,a2=2×2=4,則2+a=a2?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,當a=2時,等式2+a=a2成立。故答案為:×【點睛】采用舉反例的方法解答此類問題。15、╳【解析】略16、×【詳解】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平,并不能反應這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小,池塘的平均水深是110cm,可能有的地方水深超過110厘米,甚至超過150厘米,所以小明下水游泳不一定沒有危險,所以原題說法錯誤;17、×【解析】42.4中左邊的“4”在十位上,表示4個十,右邊“4”在十分位上表示4個十分之一,所以42.4中的兩個“4”表示的意義不相同,所以本題說法錯誤18、√【解析】略三、精挑細選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、B【解析】略20、C【解析】略21、A【解析】略22、B【解析】略23、B【分析】觀察圖形可知,該圖形由9個小正方體組成,其中一個小正方體的位置是不確定的,可以看出其中有兩排,一排并列有3個小正方形,其下面一排靠左有1個小正方形,另一個的位置不確定,據(jù)此即可選擇?!驹斀狻坑煞治隹芍簭纳厦婵吹降膱D形是選項B中的圖形。故答案為:B【點睛】本題考查了觀察物體的角度,關鍵是要理解從不同的面觀察到物體的面是不同的,要發(fā)揮空間想象力,理解物體每個面各個角度的特點。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、0.77;11;12;3.2;419.5;3260;16.3;6.7;0.2【詳解】略25、9430;11505;11700【分析】整數(shù)乘法的計算法則:從個位乘起,依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù),用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘,得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊,再把幾次乘得的數(shù)加起來?!驹斀狻?6×205=9430177×65=11505260×45=11700【點睛】此題主要考查整數(shù)乘法的豎式計算,運用計算法則能夠正確熟練地進行計算,計算時要仔細、認真。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【詳解】略27、【解析】略28、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是;第二個物體從上面看是;第三個物體從上面看是;第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可?!驹斀狻俊军c睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學生的立體想象能力。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、0.85千克,850千克【解析】85÷100=0.85(千克)0.85×1000=850(千克)答:1千克小麥可以磨0.85千克面粉,1000千克小麥可以磨850千克面粉.30、①19元;18元;發(fā)現(xiàn):在三種包裝中,每盒的網球個數(shù)越多,網球的單價越便宜。②(答案不唯一)可以買3盒C種包裝和1盒A種包裝;182元。【分析】①根據(jù)“平均數(shù)=總數(shù)÷數(shù)量”即可求出B種、C種包裝中平均每個網球的價錢。②可以先買3盒C種包裝的網球,再買1盒A種包裝的網球。用54乘3,再加上20,即可求出需要花的錢?!驹斀狻竣?8÷2=19(元)54÷3=18(元)20>19>1

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