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文檔簡(jiǎn)介

中國(guó)殘疾人風(fēng)采之魅力運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)女博士侯晶晶輪椅上的殘疾人風(fēng)采之一運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

侯晶晶女,漢族,1975年生,肢體殘疾,中共黨員,黨的十七大代表,江蘇省南京人,現(xiàn)為南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教師。因病誤診導(dǎo)致半身癱瘓,只上過幾年小學(xué)的她,通過自學(xué)成為中國(guó)第一位“輪椅上的女博士”,在南京師范大學(xué)的林蔭道上,常有一輛輪椅緩緩行來(lái),椅上年輕漂亮的女性面色沉靜,她就是中國(guó)第一位“輪椅上的女博士”——侯晶晶

運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

侯晶晶十一歲時(shí)患病被誤診而下身癱瘓,被迫輟學(xué)。在家自學(xué)10年時(shí)間里,她時(shí)常激勵(lì)自己:“無(wú)論何種困難都無(wú)法摧毀人的尊嚴(yán)。失敗不能抹煞我的所長(zhǎng),成功也不能掩蓋我的所短。人之為人,最重要的是精神屹立?!边\(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

吃的苦越來(lái)越多,她的心也就飛得越來(lái)遠(yuǎn)…1998年,侯晶晶以總分第一的成績(jī)考取南京師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院翻譯學(xué)專業(yè)的碩士研究生;三年之后,她又以方向總分第一考取國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科南師大教育學(xué)專業(yè)的博士研究生。在讀研期間,侯晶晶千方百計(jì)地克服身體障礙:每次上課前,她都提前幾小時(shí)禁水;她力爭(zhēng)在每日必須的體能鍛煉和專業(yè)學(xué)習(xí)之間把握好平衡,強(qiáng)忍刺骨的腰痛和雙腿的痙攣堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。在自學(xué)中,每過一兩個(gè)小時(shí),她的雙腿就會(huì)因缺血發(fā)生劇烈痙攣,下肢變得麻木,而背部也會(huì)變得酸痛難受。她就在家人的幫助下,做身體鍛煉一個(gè)多小時(shí)。然后,又專注地拿起身邊的書本……運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

侯晶晶打動(dòng)了老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校聘請(qǐng)她留校任教。執(zhí)教以來(lái),她在國(guó)家級(jí)出版社出版專著《關(guān)懷德育論》和兩部獨(dú)立翻譯的譯著,共計(jì)八十余萬(wàn)字;負(fù)責(zé)多項(xiàng)全國(guó)和省級(jí)教育科研項(xiàng)目,發(fā)表高質(zhì)量的論文二十余篇。她曾獲全國(guó)十大杰出青年、全國(guó)自強(qiáng)模范、江蘇省三八紅旗手等榮譽(yù)稱號(hào),受到胡錦濤總書記、溫家寶總理等領(lǐng)導(dǎo)的親切接見。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)美麗的舞蹈家—邰麗華殘疾人風(fēng)采之二運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

1976年11月生于湖北宜昌,兩歲時(shí),因高燒失聰。15歲開始舞蹈訓(xùn)練,1992年10月,作為惟一一位殘疾人舞蹈家登上意大利斯卡拉大劇院的舞臺(tái)。1994年,考取湖北美術(shù)學(xué)院裝潢設(shè)計(jì)系。2000年,在紐約卡內(nèi)基音樂廳演出。榮獲全國(guó)殘疾人藝術(shù)匯演一等獎(jiǎng)、“奮發(fā)文明進(jìn)步獎(jiǎng)”個(gè)人文藝獎(jiǎng);現(xiàn)任中國(guó)特殊藝術(shù)協(xié)會(huì)副主席。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

湖北武漢,1989年的邰麗華只是一個(gè)走在城市街頭的清秀的小女孩,也是流連在陳舊教室中讀書的一個(gè)聰明的中學(xué)生,普通到?jīng)]有人會(huì)特別注意她。只有當(dāng)她用美麗的手語(yǔ)向你傳達(dá)信息時(shí),你才會(huì)知道這是一個(gè)聾啞姑娘。然而,就是這個(gè)普通的聾啞姑娘,此時(shí)稚嫩而又堅(jiān)強(qiáng)的靈魂深處,正纏繞著一種逐漸升騰的希望和憧憬……

在武漢歌舞團(tuán)的排練廳里,她將自己變成了一只旋轉(zhuǎn)的陀螺,24小時(shí)中除了吃飯和睡覺,其他時(shí)間都是在舞蹈。開始的時(shí)候她只能原地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,半個(gè)月以后就轉(zhuǎn)到二三百圈。她只用半個(gè)月的時(shí)間就讓老師對(duì)她舞蹈燃起了希望的火焰。

運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

音樂是舞蹈的天然催化劑,正是靠著音樂的刺激,舞蹈家們才能將自己所有對(duì)音樂的感受表現(xiàn)為軀體的流動(dòng)。一曲《雀之靈》有七百多個(gè)節(jié)拍,她沒有仔細(xì)計(jì)算過,而對(duì)于處在無(wú)聲世界里的邰麗華來(lái)說(shuō),要想讓舞蹈和這七百多個(gè)節(jié)拍完全合上,惟一的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。重復(fù)到最后的時(shí)候,她的心里已經(jīng)有了一支永遠(yuǎn)隨時(shí)為她響起的樂隊(duì)。

從此,邰麗華愛上了舞蹈,她盡情地投入到了一個(gè)新奇而充滿感召力的世界。她用自己的心去伴奏,她對(duì)世界充滿了感恩,她覺得自己已經(jīng)注定一生都要用身體的舞蹈和心中的音樂去膜拜生命。

運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

1994年,湖北省美術(shù)學(xué)院的校園里。邰麗華再也不是那個(gè)幾年前毫不引人注意的女孩,她無(wú)論走到哪里都是一抹淡粉色的風(fēng)景。也不知是從哪一天開始,沉醉于舞蹈的她開始不滿足于自己的現(xiàn)狀。她想和同齡人一樣邁進(jìn)大學(xué)的校門,想用知識(shí)去證明自己是個(gè)生活的強(qiáng)者。雖然此時(shí)的她并沒有把自己當(dāng)成一個(gè)殘疾人,但事實(shí)是,并不是所有高等學(xué)府的大門都向她敞開,她最終選擇了湖北省美術(shù)學(xué)院裝潢設(shè)計(jì)系,并一考中的。如果說(shuō)舞蹈改變了她存在的意義,那么,是知識(shí)決定了她的命運(yùn)。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

1992年10月,意大利斯卡拉大劇院舉辦了被稱為藝術(shù)盛會(huì)的“無(wú)國(guó)界文明藝術(shù)節(jié)”,應(yīng)邀演出的都是當(dāng)今世界上舞蹈界的超級(jí)明星和著名舞蹈家,邰麗華作為惟一的殘疾人舞蹈家表演了極具東方情調(diào)的舞蹈《敦煌彩塑》。在觀眾對(duì)這個(gè)殘疾人藝術(shù)家報(bào)以熱烈的喝彩和掌聲后,本次藝術(shù)節(jié)的藝術(shù)總監(jiān)激動(dòng)地對(duì)她說(shuō),“與同臺(tái)的超級(jí)明星們相比,你毫不遜色?!?/p>

2000年9月18日,富麗堂皇的紐約卡內(nèi)基音樂廳門前,高聳著邰麗華舞姿優(yōu)美的宣傳海報(bào)。有人曾經(jīng)說(shuō):“如果你能在紐約取得成功,那么到世界任何地方你都能行?!碑?dāng)晚,邰麗華以充滿激情的舞蹈,征服了“什么都見過”的紐約觀眾,觀看演出的還有本屆聯(lián)大主席和眾多聯(lián)合國(guó)高官以及43個(gè)國(guó)家駐聯(lián)合國(guó)使團(tuán)的官員。香港《大公報(bào)》報(bào)道說(shuō):“激動(dòng)的觀眾們涌向臺(tái)前,爭(zhēng)著同演員握手,使謝幕過程持續(xù)了很久。臺(tái)上臺(tái)下依依不舍,演員觀眾真情流露,這在紐約也難得一見。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

邰麗華先后出訪過二十多個(gè)國(guó)家,在國(guó)內(nèi)外演出數(shù)百場(chǎng),以其“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。1992年,在馬來(lái)西亞,一位當(dāng)?shù)氐娜A裔富家子弟為她的魅力所傾倒,三次向她求婚。在土耳其,一位大學(xué)生為她的演出激動(dòng)不已,遞上這樣一個(gè)紙條——“你為美麗而舞,你為青春而舞,你為激情而舞,祝福你,我們能成為朋友嗎?”并留下了自己的聯(lián)系方式。在丹麥,一位小觀眾當(dāng)場(chǎng)畫下了“孔雀起舞”的美麗圖畫,擠到臺(tái)前送給邰麗華……

2002年10月,“國(guó)際殘疾人第六屆世界大會(huì)”在日本舉行,來(lái)自世界一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的殘疾人組織的兩千多名代表觀看了中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的專場(chǎng)演出。邰麗華優(yōu)美的舞蹈再次掀起了“掌聲風(fēng)暴”,被代表們親切地譽(yù)為“全世界六億殘疾人的形象大使”。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

2002年8月,邰麗華調(diào)到北京中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)擔(dān)任演員隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),同時(shí)兼任中國(guó)特殊藝術(shù)協(xié)會(huì)副主席。現(xiàn)在邰麗華除了輾轉(zhuǎn)世界各地表演,最大的夢(mèng)想就是為殘疾人創(chuàng)造出自己的舞蹈。

她曾說(shuō):“我希望能創(chuàng)造出殘疾人自己的舞蹈形式,這種舞蹈,要讓盲人可以‘看’,讓聾啞人可以‘聽’,讓肢體殘疾的人可以‘演’,要讓所有殘疾人可以共享舞蹈藝術(shù)的完美境界。”藝術(shù)是無(wú)止境的,作為一個(gè)殘疾人藝術(shù)家,她的事業(yè)充滿了奮斗的艱辛。她希望有一天所有的人可以真正走進(jìn)殘疾人的心靈世界,與他們共同分享那種因?yàn)闅埲倍鴰?lái)的完美。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)斷臂鋼琴家--劉偉殘疾人風(fēng)采之三運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

劉偉,北京人,生于1987年,10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,但他并沒有因此而消沉,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊(duì),2002年在武漢舉行的全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,劉偉一舉奪得了兩金一銀;2005年、2006年連續(xù)兩年獲得了全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項(xiàng)目的冠軍;19歲時(shí),成績(jī)優(yōu)秀的他放棄高考,開始學(xué)習(xí)鋼琴,他憑著超凡的毅力每天堅(jiān)持7個(gè)小時(shí)的練習(xí),一年內(nèi)就達(dá)到了鋼琴7級(jí)的水平。劉偉還在2006年加入了北京市殘疾人藝術(shù)團(tuán),并開始自己編曲填詞。他說(shuō):“我能像正常人一樣生活,養(yǎng)活自己,雖然我體會(huì)不到擁抱別人的幸福感,但我能夠在琴聲中感受到更多的幸福。”

運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

2008年4月30日,參加北京電視臺(tái)《唱響奧運(yùn)》節(jié)目,演奏鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》,為劉德華伴奏《Everyoneisno.1》;2008年8月29日,CCTV-10《講述》播出劉偉的故事《斷臂琴緣》;2009年12月3日,參加在廣州舉行的全國(guó)雙上肢障礙者書畫及才能展示活動(dòng);2010年5月,參加湖南衛(wèi)視《快樂男聲》濟(jì)南唱區(qū)預(yù)選賽;2010年7月,參加?xùn)|方衛(wèi)視《中國(guó)達(dá)人秀》,一舉成名。

運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)洪澤—高級(jí)設(shè)計(jì)師殘疾人風(fēng)采之四運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

洪澤女,漢族,1970年生,聽力語(yǔ)言殘疾,高級(jí)設(shè)計(jì)師,原籍黑龍江,現(xiàn)上海市浦東人,上海達(dá)捷玻璃藝術(shù)品有限公司設(shè)計(jì)師。出生三個(gè)月時(shí)因注射卡那霉素致聾,1992年長(zhǎng)春大學(xué)工藝美術(shù)系畢業(yè),只身到上海創(chuàng)業(yè)并安家,先后設(shè)計(jì)出11大類300多個(gè)玻璃藝術(shù)品,產(chǎn)品多次榮獲大獎(jiǎng)并銷往20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。曾獲上海市青年崗位能手和全國(guó)自強(qiáng)模范等稱號(hào)。

洪澤3個(gè)月時(shí),一場(chǎng)肺炎,兩針卡那霉素,把她送入了無(wú)聲的世界。從此,她的世界里只有一片安靜,不管外面多么精彩,她也無(wú)法從聲音去感受。12歲時(shí),慈祥的母親又被病魔帶走。她童年是不幸的,既失去了聽覺,又失去了母愛,但是她并沒有怨天怨地,父親教會(huì)她用微笑去面對(duì)人生。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

她面對(duì)逆境,挑戰(zhàn)自我。十多年前,洪澤大學(xué)畢業(yè)后,只身來(lái)到了上海浦東,希望一展才能。選擇浦東對(duì)她來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),她覺得自己雖然是個(gè)聾啞人,但是在她的內(nèi)心,與正常人沒什么區(qū)別,要用所學(xué)的知識(shí)和雙手,證明自己能行。然而生活是嚴(yán)峻的,一位外來(lái)的聾啞姑娘要想在淘金者云集的上海創(chuàng)一番事業(yè)是何其艱難。她曾找過數(shù)十家單位,都因生理原因而未被錄用,但她還是堅(jiān)持著去一個(gè)個(gè)單位應(yīng)聘,皇天不負(fù)苦心人,終于在浦東花木鎮(zhèn)達(dá)捷公司找到了一份工作,當(dāng)上了一名刻花工。舊廠房里老鼠竄來(lái)竄去差點(diǎn)把她嚇跑,雖然環(huán)境艱苦,她還是全身心撲在工作上。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

在玻璃上刻花,既是技術(shù)活,又是體力活,為了掌握一手過硬本領(lǐng),她拼命勞作,一雙白嫩的手變得粗糙開裂,可她在所不惜。學(xué)習(xí)中碰到問題,別人通過語(yǔ)言便可以解決,她則只能憑眼睛記下師傅的技藝,然后慢慢領(lǐng)悟,但她提高很快,做的刻花花瓶等工藝品十分精致。她利用業(yè)余時(shí)間自修日語(yǔ)、英語(yǔ)、手語(yǔ),了解中外人士的需求;她到處考察,時(shí)而出現(xiàn)在美術(shù)館,時(shí)而出現(xiàn)在博物館,從各種藝術(shù)精品中汲取養(yǎng)分。這樣,洪澤不僅在工藝操作上成了一名強(qiáng)手,而且在設(shè)計(jì)上也顯示出了自己的聰慧。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

十多年來(lái)洪澤的成果十分喜人。她的作品有花瓶、酒瓶、果盆等數(shù)百種,除了山水、人物、花卉、飛禽、走獸等圖樣外,還大膽創(chuàng)新,把民間染織藝術(shù)圖案融入作品。她的《百福圖》,是在一個(gè)特大的仿古花瓶上刻了100個(gè)不同的“福”字。她設(shè)計(jì)并車刻的雙色大花壇和哪咤鬧海大果盆,雙雙獲得94年在北京舉行的亞太地區(qū)國(guó)際博覽會(huì)ASPT大獎(jiǎng)。1997年,她被評(píng)為全國(guó)自強(qiáng)模范,受到江澤民的接見,在人民大會(huì)堂,她把自己的作品《97香港回歸》親自交給了江澤民和李瑞環(huán)。幾年來(lái),她有5項(xiàng)酒瓶外觀設(shè)計(jì)獲得專利,其中3項(xiàng)獲得年度專利金獎(jiǎng)。她的作品有不少作為黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人贈(zèng)送給外國(guó)元首的禮品。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

洪澤心地善良,上海街道每年搞幾次愛心捐獻(xiàn)活動(dòng),幫助西部災(zāi)區(qū)人民,她總要準(zhǔn)備一疊衣服捐贈(zèng),獻(xiàn)一份愛心。洪澤牢牢記著父親的那句話:用微笑面對(duì)人生。即使再苦再累,她也要展露自己的笑容、自己的愛心,給別人一分溫暖。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)鄭永運(yùn)—盲人企業(yè)家殘疾人風(fēng)采之五運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

鄭永運(yùn)男,漢族,1965年生,視力殘疾,現(xiàn)為北淮淀鄉(xiāng)北淮淀村水產(chǎn)養(yǎng)殖戶。1984年,承包魚塘,根據(jù)氣候變化規(guī)律總結(jié)出一套科學(xué)喂養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),魚場(chǎng)連年贏利。曾被評(píng)為全國(guó)自強(qiáng)模范、天津市創(chuàng)建全國(guó)殘疾人工作示范城市先進(jìn)個(gè)人。

運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

鄭永運(yùn)出生在一個(gè)普通農(nóng)民家庭,他和許多孩子一樣,有對(duì)生活的美好憧憬。不承想,20歲那年突發(fā)眼病,走遍了國(guó)內(nèi)各大醫(yī)院,最終還是雙目失明。為了使自己成為有用之才,他克服常人難以想象的困難,開始自學(xué)電大中文專業(yè)課程,他買來(lái)教材,借來(lái)錄音機(jī),一天到晚地學(xué)習(xí)、背誦。他還去天津紅橋區(qū)盲童學(xué)校學(xué)習(xí)盲文,把50多盤磁帶的內(nèi)容刺成盲文筆記,準(zhǔn)備走文學(xué)創(chuàng)作的道路,但嚴(yán)酷的生活現(xiàn)實(shí)告訴他這對(duì)他并不合適,于是他橫下一條心走發(fā)展實(shí)業(yè)之路。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

1988年,他立足本地資源,開始養(yǎng)魚。這年盛夏,20畝魚池由于淤泥太深、氨氮含量太高,魚蝦“全軍覆沒”。他意識(shí)到養(yǎng)魚也是一門技術(shù)。此后兩年他努力學(xué)技術(shù)、學(xué)管理。1991年,他承包村北魚池60畝,因?yàn)閷W(xué)了技術(shù),這年獲得了可喜的成績(jī),收入三千多元。他又從收音機(jī)里捕捉市場(chǎng)信息,還根據(jù)氣候變化的規(guī)律總結(jié)出一套“養(yǎng)魚經(jīng)”和“賣魚經(jīng)”。1994年春天,他承包了塘沽區(qū)水庫(kù)1140畝水面,因地制宜,采用大魚苗及一草帶三鰱的投入配比方式,提高養(yǎng)殖效益,并抓住5~6月和8~9月魚病高發(fā)期,采取以治為輔、以防為主的方法,提早投藥,控制了腸炎等魚病,魚的成活率在90%以上。在此基礎(chǔ)上,他強(qiáng)化管理,晝夜巡查,全面掌握各種魚類的不同生活方式和習(xí)性,有時(shí)甚至通夜蹲在葦叢中,冒著蚊蟲叮咬和寒冷,體察魚情。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

10多年的實(shí)踐,也使他摸索出手感查魚病的絕活。一般的魚病,只要魚到他手里,病情馬上清楚,他成了遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)魚專家。

運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)鄭龍華最堅(jiān)強(qiáng)的攝影家殘疾人風(fēng)采之六運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)

鄭龍華,男,浙江臨安人,中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)會(huì)員、杭州市勞動(dòng)模范、臨安市政協(xié)委員、臨安市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)創(chuàng)作干部兼市攝影家協(xié)會(huì)主席。幼年失去雙手,1984年秋憑作品《美景畫不完》首次在上海獲獎(jiǎng)。曾于1997、1999、2005年多次在新加坡、杭州、臨安等地舉辦個(gè)人攝影作品展。2001年獲杭州市“五個(gè)一”工程獎(jiǎng);2006年被臨安市委、市政府命名為“市十佳優(yōu)秀人才”。自從中國(guó)申奧成功那天起,我就琢磨著要為中國(guó)人的奧運(yùn)夢(mèng)想做點(diǎn)什么。身為一個(gè)殘疾人又是攝影工作者,以及曾在殘聯(lián)10年的工作經(jīng)歷,讓我萌生了拍攝中國(guó)100位殘疾人精英的想法。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)殘疾人風(fēng)采之七王學(xué)義——一只左手繪就燦爛人生運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)王學(xué)義家住焦作市解放區(qū)上白作街道上白作村

他是不幸的,一出生就患上小兒麻痹癥,雙腿、右手均有殘疾,僅左手正常。這注定他的人生要面對(duì)太多的坎坷與艱辛。但他身殘志不殘,靠著頑強(qiáng)的毅力,樂觀的心態(tài),14年來(lái),他用一只左手繪就了一幅幅栩栩如生的畫卷,也繪就了自己燦爛的人生。

運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)【堅(jiān)持篇】盡力而為做到最好

今年27歲,在焦作市解放區(qū)民主北路社區(qū)的一間多功能手機(jī)數(shù)據(jù)線加工室工作。他個(gè)子不高,走路一瘸一拐,但臉上總帶著燦爛的笑容?!敖棺魇袣埪?lián)給我推薦了這份工作,不僅給我提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),還能多賺些錢買畫畫用品?!蓖鯇W(xué)義高興地說(shuō),他是今年3月3日開始上崗的,每天工作8小時(shí),周日休息。因?yàn)槭前醇?jì)算工資,王學(xué)義每個(gè)月也只能拿到的薪水并不多,但他從未抱怨過。他說(shuō)“我要盡力而為,做到最好。用自己掙的錢多買些筆墨和宣紙?!边\(yùn)動(dòng)解剖學(xué)【自強(qiáng)篇】步行三年誓要作出好畫

畫畫是王學(xué)義的專長(zhǎng),他的父親很愛畫畫,王學(xué)義從小耳濡目染,對(duì)畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。在學(xué)校,王學(xué)義最喜歡上的就是美術(shù)課,每節(jié)課都格外用心。12歲時(shí),王學(xué)義開始學(xué)習(xí)畫畫。初中畢業(yè)后,在美術(shù)老師的推薦下,王學(xué)義來(lái)到焦作市中站區(qū)陳軍老師的畫室里學(xué)習(xí)畫畫,一學(xué)3年。3年時(shí)間里,為了省下路費(fèi),王學(xué)義連公交車都舍不得坐,每天一瘸一拐地往返于上白作村和中站區(qū),一個(gè)來(lái)回就要5個(gè)多小時(shí)。省下來(lái)的錢,王學(xué)義都用來(lái)買筆墨、宣紙。剛學(xué)畫的那一年,他一共才畫了10幅畫。”所以,別人一天練習(xí)5個(gè)小時(shí),王學(xué)義練10個(gè)小時(shí);別人有節(jié)假日,他一年365天,天天都在練習(xí);家里條件不好,他就把飯桌當(dāng)畫案。就這樣,經(jīng)過3年的學(xué)習(xí),王學(xué)義畫畫漸入佳境。

運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)【執(zhí)著篇】身殘志堅(jiān)參加全國(guó)書畫比賽獲獎(jiǎng)

2003年6月,一個(gè)全國(guó)性的書畫大賽即將舉行,他想?yún)⒓?,可?00元的報(bào)名費(fèi)難住了他。王學(xué)義從原本不多的生活費(fèi)里,每天省出2元錢。還偷偷把自己的作品低價(jià)賣掉。就這樣,半個(gè)月后,王學(xué)義帶著滿滿的一罐零錢去繳費(fèi)報(bào)名了??吹竭@滿滿一罐零錢,陳軍老師被感動(dòng)了,他擔(dān)心王學(xué)義得不了獎(jiǎng),會(huì)受打擊,就想讓王學(xué)義拿自己的作品參賽,但被王學(xué)義拒絕了?!澳鞘俏业谝淮螀⒓颖荣?,不僅僅是為了榮譽(yù),對(duì)我來(lái)說(shuō),那是一次對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)??!蓖鯇W(xué)義說(shuō)。比賽的結(jié)果出乎了所有人的預(yù)料——王學(xué)義的作品獲得銀獎(jiǎng),并得到了800元的獎(jiǎng)金。“那是我第一次獲獎(jiǎng),也是對(duì)我繪畫水平的一次重要肯定?!蓖鯇W(xué)義說(shuō)。得獎(jiǎng)后的王學(xué)義并沒有放松,而是選擇到焦作市藝術(shù)學(xué)校繼續(xù)“深造”。運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)【心愿篇】把學(xué)生教好把畫畫好

從焦作市藝術(shù)學(xué)校畢業(yè),王學(xué)義不僅繪畫小有名氣,而且書法也很漂亮。村里人找到他要他教自己的孩子畫畫。這讓王學(xué)義受到啟發(fā),為什么不辦個(gè)畫室,教學(xué)生畫畫呢?村干部得知他的想法后,為了讓他專心畫畫,在上白作村文化大院里騰出3間屋子作為他的畫

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