2022-2023學(xué)年廣東省深圳市北師大版五年級(jí)下冊(cè)期中模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(二)【含答案】_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年廣東省深圳市北師大版五年級(jí)下冊(cè)期中模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(二)【含答案】_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年廣東省深圳市北師大版五年級(jí)下冊(cè)期中模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(二)【含答案】_第3頁(yè)
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廣東省深圳市2023年五年級(jí)下學(xué)期期中模擬試卷(二)一、單選題。1.笑笑看到一盒純牛奶的包裝紙上印有“凈含量:250毫升”字樣,這個(gè)“250毫升”是指()。A.牛奶瓶的體積 B.牛奶的質(zhì)量 C.牛奶瓶的容積 D.牛奶瓶?jī)?nèi)牛奶的體積【答案】D【解析】【分析】理解“凈含量”的含義,在本題中“凈含量”是指盒子中牛奶的體積,如果“牛奶把盒子的整個(gè)空間都裝滿了,才等于包裝盒的容積”;但灌裝牛奶時(shí)要留一些空間,即包裝盒的容積比牛奶的體積大,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,笑笑看到一盒純牛奶的包裝紙上印有“凈含量:250毫升”字樣,這個(gè)“250毫升”是牛奶瓶?jī)?nèi)牛奶的體積。故答案為:D【點(diǎn)睛】解答本題應(yīng)該明確凈含量的含義,弄清容積和體積的意義。2.一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)26cm、寬18.5cm、高0.7cm的物體,最有可能是()。A.衣柜 B.數(shù)學(xué)書 C.手機(jī) D.橡皮【答案】B【解析】【分析】根據(jù)實(shí)際生活,衣柜高不可能有0.7cm高,手機(jī)不可能有18.5cm寬,橡皮不可能長(zhǎng)26cm,只有數(shù)學(xué)書最符合題中描述的尺寸?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)26cm、寬18.5cm、高0.7cm的物體,最有可能是數(shù)學(xué)書。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了生活中長(zhǎng)方體,有一定生活常識(shí)是解題的關(guān)鍵。3.一堆煤24噸,運(yùn)走一些后還剩,還剩多少噸?()A.24× B.24-24× C.24÷ D.24-【答案】A【解析】【分析】把這堆煤的總噸數(shù)看作單位“1”,運(yùn)走一些后還剩,求還剩的噸數(shù),用這堆煤的總噸數(shù)×,即可求出還剩的噸數(shù)?!驹斀狻?4×=18(噸)一堆煤24噸,運(yùn)走一些后還剩,還剩多少噸?24×。故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。4.甲、乙兩袋面粉一樣重,甲袋用去,乙袋用去千克,()用去的多。A.甲袋 B.乙袋 C.一樣多 D.無(wú)法確定【答案】D【解析】【分析】由于兩袋面粉的重量具體的數(shù)量不知,所以無(wú)法判斷出甲袋用去是多少,也就無(wú)法與乙袋用去的千克比較,據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可知,甲、乙兩袋面粉一樣重,甲袋用去,乙袋用去千克,無(wú)法確定哪袋面粉用去的多。故答案為:D【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確分?jǐn)?shù)代表的是分率還是數(shù)量。5.把2個(gè)棱長(zhǎng)3厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,表面積比原來(lái)兩個(gè)正方體的表面積之和減少()平方厘米。A.3 B.6 C.9 D.18【答案】D【解析】【分析】?jī)蓚€(gè)完全一樣的正方體拼長(zhǎng)方體,表面積減少兩個(gè)正方體的面,求出一個(gè)面的面積×2即可。【詳解】3×3×2=18(平方厘米)故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形的切拼,本題的關(guān)鍵是掌握兩個(gè)正方體拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體減少兩個(gè)面。6.下面哪個(gè)算式的積在和之間?()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】先計(jì)算出各選項(xiàng)結(jié)果,再按照異分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法進(jìn)行比較,據(jù)此解答。【詳解】A.×==;=<<,符合題意;B.×=;=;=;=<<,不符合題意;C.×==;=;=<<,不符合題意;D.×==;=<<,不符合題意。下面哪個(gè)算式的積在和之間?×。故答案為:A【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的乘法計(jì)算,以及異分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法是解答本題的關(guān)鍵。7.下面的圖形中,正方體的展開圖有()個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【解析】【分析】正方體展開圖有11種特征,分四種類型,即第一種:“1-4-1”結(jié)構(gòu),即第一行放1個(gè)正方形,第二行放4個(gè)正方形,第三行放1個(gè)正方形;此種結(jié)構(gòu)有6種展開圖;第二種:“2-2-2”結(jié)構(gòu),即每一行放2個(gè)正方形,此種結(jié)構(gòu)只有一種展開圖;第三種:“3-3”結(jié)構(gòu),即每一行放3個(gè)正方形,此種結(jié)構(gòu)只有一種展開圖;第四種:“1-3-2”結(jié)構(gòu),即第一行放1個(gè)正方形,第二行放3個(gè)正方形,第三行放3個(gè)正方形,此種結(jié)構(gòu)有3種展開圖,據(jù)此解答?!驹斀狻?,符合正方體展開圖的“1-4-1”結(jié)果,是正方體展開圖;,不符合正方體展開圖的特征,不是正方體展開圖;,不符合正方體展開圖的特征,不是正方體展開圖;,符合正方體展開圖的“1-3-2”結(jié)構(gòu),是正方體展開圖。所以正方體的展開圖有2個(gè)。故答案為:B【點(diǎn)睛】熟練掌握正方體展開圖的特征是解答本題的關(guān)鍵。8.用一根長(zhǎng)48cm的鐵絲制作棱長(zhǎng)都是整厘米數(shù)的長(zhǎng)方體框架,這個(gè)長(zhǎng)方體框架的長(zhǎng)、寬、高可能是()。A.7cm、2cm、1cm B.20cm、18cm、10cmC.5cm、5cm、6cm D.5cm、4cm、3cm【答案】D【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)總和的公式:棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,長(zhǎng)+寬+高=棱長(zhǎng)總和÷4,代入數(shù)據(jù),求出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)+寬+高的和;再把各選項(xiàng)的數(shù)相加,如果求出的和與長(zhǎng)方體的長(zhǎng)+寬+高的和相等,就是這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高,據(jù)此解答?!驹斀狻?8÷4=12(cm)A.7+2+1=10(cm);10≠12,7cm、2cm、1cm不是這個(gè)長(zhǎng)方體框架的長(zhǎng)、寬、高;B.20+18+10=48(cm);48≠12;20cm、18cm、10cm不是這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高;C.5+5+6=16(cm);16≠12;5cm、5cm、6cm不是這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高;D.5+4+3=12;12=12,5cm、4cm、3cm可能是這個(gè)長(zhǎng)方體框架的長(zhǎng)、寬、高。故答案為:D【點(diǎn)睛】根據(jù)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)總和公式進(jìn)行解答。9.用長(zhǎng)3.25dm,寬2dm,高1dm的長(zhǎng)方體木材能做成()個(gè)棱長(zhǎng)是5cm小正方體。A.52 B.48 C.8 D.7【答案】B【解析】【分析】先用除法求出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高里各有幾個(gè)5cm,然后根據(jù)長(zhǎng)方體的體積公式:體積=長(zhǎng)×寬×高,把各邊可以做成的個(gè)數(shù)相乘,即可求出最多可以能做出小正方體的個(gè)數(shù)?!驹斀狻?.25dm=32.5cm;2dm=20cm;1dm=10cm。32.5÷5=6(個(gè))……2.6(cm)20÷5=4(個(gè))10÷5=2(個(gè))6×4×2=24×2=48(個(gè))用長(zhǎng)3.25dm,寬2dm,高1dm的長(zhǎng)方體木材能做成48個(gè)棱長(zhǎng)是5cm小正方體。故答案為:B【點(diǎn)睛】掌握長(zhǎng)方體體積公式的靈活運(yùn)用是解答本題的關(guān)鍵,主要單位名數(shù)的統(tǒng)一。10.下圖是擺放在墻角的4個(gè)棱長(zhǎng)為2cm的小正方體,露在外面的面積是()cm2。A.28 B.32 C.36 D.40【答案】C【解析】【分析】從上面看有3個(gè)面,從前面看有2個(gè)面,從右邊看有4個(gè)面,即一共有3+2+4=9個(gè)面露在外面,計(jì)算出一個(gè)面的面積,再乘9即可?!驹斀狻?×2=4(cm2)4×9=36(cm2)故答案為:C【點(diǎn)睛】找出一共露在外面的面的數(shù)量是解題關(guān)鍵。11.下面圖()可以表示。A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】將整個(gè)長(zhǎng)方形看作單位“1”,先選取長(zhǎng)方形的,再?gòu)倪x取的中選取,即的,用算式表示是,據(jù)此分析?!驹斀狻緼.表示;B.表示;C.表示;D.表示。故答案為:B【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解分?jǐn)?shù)乘法的意義。二、填空題。12.鮮花活動(dòng)中包扎花束時(shí),一根彩帶長(zhǎng)6米,用去米,還剩()米。若用去,用去()米。【答案】①.5②.【解析】【分析】將總長(zhǎng)6米減去用去的米,求出還剩下多少米;將總長(zhǎng)6米看作單位“1”,將6米乘,求出用去多少米?!驹斀狻?-=5(米)6×=(米)所以,一根彩帶長(zhǎng)6米,用去米,還剩5米。若用去,用去米?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)減法和乘法,有一定運(yùn)算能力是解題的關(guān)鍵。13.小時(shí)=()分公頃=()平方米【答案】①.24②.7500【解析】【分析】1小時(shí)=60分,1公頃=10000平方米,根據(jù)高級(jí)單位轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位乘進(jìn)率,低級(jí)單位轉(zhuǎn)化成高級(jí)單位除以進(jìn)率即可求解?!驹斀狻啃r(shí)=24分公頃=7500平方米【點(diǎn)睛】本題考查時(shí)間單位、面積單位的轉(zhuǎn)化,高級(jí)單位轉(zhuǎn)化成低級(jí)單位乘進(jìn)率,低級(jí)單位轉(zhuǎn)化成高級(jí)單位除以進(jìn)率。14.橫線里填上“>”“<”或“=”。_________________?!敬鸢浮竣?<②.>③.=【解析】【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)比較,(兩個(gè)因數(shù)都不為0),要看另一個(gè)因數(shù);如果另一個(gè)因數(shù)大于1,則積大于這個(gè)因數(shù);如果另一個(gè)因數(shù)小于1,則積小于這個(gè)因數(shù);如果另一個(gè)因數(shù)等于1,則積等于這個(gè)因數(shù);由此比較?!驹斀狻浚迹荆健军c(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。15.“梨的重量比桃多”,單位“1”是()的重量,這句話說(shuō)明()占()的,關(guān)系式是:()=()?!敬鸢浮竣?桃②.梨比桃多的重量③.桃的重量④.桃的重量⑤.梨比桃多的重量【解析】【分析】一般將分?jǐn)?shù)“的”字前面的量看作單位“1”,把“是”“占”“比”后面的量看作單位“1”,把桃的重量看作單位“1”,梨比桃多的重量占桃的重量的,已知一個(gè)數(shù),求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算,桃的重量×=梨比桃多的重量,據(jù)此解答?!驹斀狻糠治隹芍袄娴闹亓勘忍叶唷?,單位“1”是桃的重量,這句話說(shuō)明梨比桃多的重量占桃的重量的,關(guān)系式:桃的重量×=梨比桃多的重量?!军c(diǎn)睛】本題主要考查單位“1”的確定,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義找出等量關(guān)系是解答題目的關(guān)鍵。16.若a、b互為倒數(shù),則2022-3ab=();若a沒(méi)有倒數(shù),b的倒數(shù)是它本身,則2022-3ab=()。【答案】①.2019②.2022【解析】【分析】若兩個(gè)數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),0沒(méi)有倒數(shù),1的倒數(shù)是1,據(jù)此解答?!驹斀狻恳?yàn)閍、b互為倒數(shù),那么a×b=1,可得2022-3ab=2022-3×1=2019a沒(méi)有倒數(shù),則a=0,b的倒數(shù)是它本身,則b=1,可得2022-3ab=2022-3×0×1=2022-0=2022【點(diǎn)睛】本題主要考查倒數(shù)的定義。17.將一個(gè)長(zhǎng)6cm,寬和高都是3cm的長(zhǎng)方體框架,拆開后再焊接成一個(gè)正方體,這個(gè)正方體的表面積是()cm2,體積是()cm3?!敬鸢浮竣?96②.64【解析】【分析】根據(jù)題意可知,長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和等于正方體的棱長(zhǎng)總和;根據(jù)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)總和公式:棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,代入數(shù)據(jù),求出長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和,也就是正方體棱長(zhǎng)總和;再根據(jù)正方體棱長(zhǎng)總和公式:棱長(zhǎng)總和=棱長(zhǎng)×12,棱長(zhǎng)=棱長(zhǎng)總和÷12,代入數(shù)據(jù),求出正方體的棱長(zhǎng);再根據(jù)正方體表面積公式:表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6;正方體體積公式:體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),代入數(shù)據(jù),即可解答?!驹斀狻浚?+3+3)×4÷12=(9+3)×4÷12=12×4÷12=48÷12=4(cm)4×4×6=16×6=96(cm2)4×4×4=16×4=64(cm3)將一個(gè)長(zhǎng)6cm,寬和高都是3cm的長(zhǎng)方體框架,拆開后再焊接成一個(gè)正方體,這個(gè)正方體的表面積是96cm2,體積是64cm3?!军c(diǎn)睛】熟練掌握和靈活運(yùn)用長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)總和公式、正方體棱長(zhǎng)總和公式、正方體表面積公式、正方體體積公式是解答本題的關(guān)鍵。三、動(dòng)手操作,算一算。18.認(rèn)真計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)【答案】2;;【解析】【分析】+++,根據(jù)加法交換律,原式化為:+++,再根據(jù)加法結(jié)合律,原式化為:(+)+(+),再進(jìn)行計(jì)算;--,根據(jù)減法性質(zhì),原式化為:-(+),再進(jìn)行計(jì)算;-(-),根據(jù)減法性質(zhì),原式化:-+,再進(jìn)行計(jì)算;+-,先計(jì)算加法,再計(jì)算減法?!驹斀狻浚剑剑ǎǎ?+1=2--=-(+)=-1=-(-)=-+=+=+=+-=+-=-=19.解方程。-=+=-=【答案】=;=;=【解析】【分析】用等式的性質(zhì)解方程。(1)等式兩邊同時(shí)加,求出方程的解;(2)等式兩邊同時(shí)減,求出方程的解;(3)等式兩邊同時(shí)加,求出方程的解?!驹斀狻浚?)-=解:-+=+=+=(2)+=解:+-=-=-=(3)-=解:-+=+=+=20.亮亮用長(zhǎng)方形紙板制作一個(gè)長(zhǎng)方體。他先把一張長(zhǎng)16cm,寬7cm的紙板沿虛線對(duì)折,做出了長(zhǎng)方體相鄰的兩個(gè)面(如下圖),然后再用紙板做出其它4個(gè)面,圍成長(zhǎng)方體。(1)這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是()cm、()cm、()cm。(2)在方格紙上畫出這個(gè)長(zhǎng)方體的右面、上面和前面的形狀。(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)代表1cm)【答案】(1)10,7,6(2)見詳解【解析】【分析】(1)長(zhǎng)方形紙板長(zhǎng)16cm,寬7cm,沿虛線折疊后,可知長(zhǎng)高之和是16cm,并且長(zhǎng)為10cm,據(jù)此可以求出高的長(zhǎng)度,長(zhǎng)方形紙板的寬就是長(zhǎng)方體的寬。(2)根據(jù)求出的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高,就可以在方格紙上畫出這個(gè)長(zhǎng)方體的右面、上面和前面的形狀?!驹斀狻浚?)長(zhǎng):10cm寬:7cm高:16-10=6(cm)(2)【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵就是通過(guò)觀察紙板的折疊找到長(zhǎng)方體的長(zhǎng),寬和高。四、解答題。21.婷婷用一塊布的做了一面彩旗,玉玉用同樣大的一塊布的做了一朵花.(1)婷婷比玉玉多用了一塊布的幾分之幾?(2)婷婷和玉玉合用一塊布,夠嗎?【答案】(1)(2)不夠【解析】【詳解】(1)-=答:婷婷比玉玉多用了一塊布的.(2)+=>1答:不夠.22.學(xué)校運(yùn)來(lái)11.2立方米的沙子,鋪在一張長(zhǎng)8米、寬3.5米的沙坑里,可以鋪多少分米厚?【答案】4分米【解析】【分析】沙子鋪在沙坑里,那么會(huì)形成一個(gè)長(zhǎng)方體,沙子的量是長(zhǎng)方體的體積,求鋪的厚度,就是求長(zhǎng)方體的高;根據(jù)長(zhǎng)方體體積公式:體積=長(zhǎng)×寬×高;高=體積÷(長(zhǎng)×寬),代入數(shù)據(jù),即可解答?!驹斀狻?1.2÷(8×3.5)=11.2÷28=0.4(米)0.4米=4分米答:可以鋪4分米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握和靈活運(yùn)用長(zhǎng)方體體積公式是解答本題的關(guān)鍵,注意單位名數(shù)的換算。23.小明一天中大約有的時(shí)間學(xué)習(xí),的時(shí)間用餐,的時(shí)間參加文娛或體育活動(dòng),剩下的時(shí)間睡覺(jué)。(1)小剛根據(jù)上面的信息解決了一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,下邊方框里是他的算式。小剛解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題是:()(2)小明每天的睡眠時(shí)間約占一天時(shí)間的幾分之幾?他的睡眠時(shí)間大約有多少小時(shí)?【答案】(1)小明一天學(xué)習(xí)、用餐、參加文娛或體育活動(dòng)的時(shí)間占一天的幾分之幾。(2);9小時(shí)【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可知,用學(xué)習(xí)時(shí)間占一天的分率+用餐時(shí)間占一天的分率+參加文娛或體育活動(dòng)時(shí)間占一天的分率,是小明一天學(xué)習(xí)、用餐和活動(dòng)時(shí)間占一天時(shí)間的幾分之幾,據(jù)此解答;(1)把一天的時(shí)間看作單位“1”,用1減去學(xué)習(xí)時(shí)間占一天的分率,減去用餐時(shí)間占一天的分率,減去參加文娛或體育活動(dòng)時(shí)間占一天的分率,求出睡眠時(shí)間占一天的分率;1天等于24小時(shí),再用24×睡眠時(shí)間占一天的分率,即可求出睡眠時(shí)間大約有多少小時(shí)?!驹斀狻浚?)++,小剛解決數(shù)學(xué)問(wèn)題是小明一天學(xué)習(xí)、用餐、參加文娛或體育活動(dòng)的時(shí)間占一天的幾分之幾。(2)1---=--=--=-=一天=24小時(shí)24×=9(小時(shí))答:小明每天的睡眠時(shí)間約占一天時(shí)間的,他的睡眠時(shí)間大約有9小時(shí)?!军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算以及求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的計(jì)算方法,注意一天是24小時(shí)。24.一個(gè)長(zhǎng)方體的紙抽盒如下圖所示,在它的上面有個(gè)長(zhǎng)方形小洞,這個(gè)紙抽盒的表面積是多少平方厘米?【答案】1114平方厘米【解析】【分析】用長(zhǎng)方體的表面積減去小孔的面積,得到紙抽盒的表面積?!驹斀狻浚?4×13+24×7+13

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