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文檔簡介

小學(xué)語文四年級下冊階段性學(xué)習(xí)成果展示第一部分積累1.下面每道小題中,都有一個加點(diǎn)字的注音是錯的。請你把它找出來。(1)A.附和hèB.厭惡wùC.枝折zhé花落D.光暈yùn()(2)A.麥稈gānB.綺qǐ麗C.窺伺sìD.繁衍yǎn()(3)A.掄l(xiāng)ūn拳B.給予yǔC.曝bào曬D.慰藉jiè()(4)A.徜cháng徉B.供gōng養(yǎng)C.晌shǎng午D.龔gǒng自珍()2.下面每道小題中,都有一項(xiàng)含有錯別字。請你把它找出來。(1)A.遲鈍B.甜密C.膨大D.侍候()(2)A.拂拭B.渙散C.煥發(fā)D.推側(cè)()(3)A.陡俏B.譬如C.遭殃D.咸菜()(4)A.腦顱B.嶄新C.奇幼D.先驅(qū)()3.下面每道小題中,哪一個詞語和加點(diǎn)部分的意思最接近?請你把它找出來。(1)一絲不茍()①認(rèn)真②馬虎③貪求④假設(shè)(2)蒼翠欲滴()①欲望②想要③需要④將要(3)屏息凝視()①屏風(fēng)②忍?、鄯潘散苷趽酰?)局促不安()①拘束②短促③從容④慎重下面每道小題中,哪一項(xiàng)填入畫線處最恰當(dāng)?請你把它找出來。4.下面每道小題中,哪一項(xiàng)填入畫線處最恰當(dāng)?請你把它找出來。遇到問題,我們不能像______一樣只跟在別人后面附和,而要有自己的主見。()A.紙老虎 B.鐵公雞 C.領(lǐng)頭羊 D.應(yīng)聲蟲5.下面每道小題中,哪一項(xiàng)填入畫線處最恰當(dāng)?請你把它找出來。城市里______,霓虹閃爍,我卻向往鄉(xiāng)村夜空的繁星點(diǎn)點(diǎn)。()A.雞犬相聞 B.炊煙裊裊 C.高樓林立 D.一碧千里6.下面每道小題中,哪一項(xiàng)填入畫線處最恰當(dāng)?請你把它找出來。那______的琴聲,深深打動了在場的每一位聽眾。()A.惟妙惟肖 B.栩栩如生 C.顫顫巍巍 D.宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)7.本學(xué)期我閱讀了科普作品《十萬個為什么》,下面______這一選項(xiàng)說法是錯誤的。()A.《十萬個為什么》這本書作者是蘇聯(lián)作家米·伊林。B.水可以滅火是因?yàn)樗梢宰璧K空氣接近燃燒的物體。C.烘烤的馬鈴薯有硬皮,是因?yàn)樗艿綇?qiáng)熱,表皮的淀粉變成了糊精(一種膠)。D.《十萬個為什么》這本書內(nèi)容很有趣,但是語言很生硬。8.老舍被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”,下面______選項(xiàng)不是他的作品。()A.《駱駝祥子》 B.《白鵝》 C.《貓》 D.《茶館》下面三道小題中,哪個選項(xiàng)符合題目要求?請你把它找出來。9.如果想贊美春天田園的迷人風(fēng)光,最貼切的一句詩是:()A.梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。C.桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?D.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。10.下面對詩句的理解不正確的一項(xiàng)是:()A.“兒童急走追黃蝶”一句中,“急走”的意思是“快速地奔跑著”,寫出了兒童的天真活潑,極富童趣。B.“樹頭新綠未成陰”一句,描繪了夏日樹木繁茂的情景。C.“日長籬落無人過”一句中,“無人過”從側(cè)面寫出了農(nóng)事的繁忙。D.“籬落疏疏一徑深”一句中,“一徑深”寫出了小路向遠(yuǎn)處延伸的樣子。11.下面對作者抒發(fā)的情感表述不正確的一項(xiàng)是:()A.“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”抒發(fā)了詩人對梅花傲雪怒放的贊美之情。B.《宿新市徐公店》描繪了一幅明麗的鄉(xiāng)村春景圖,體現(xiàn)了詩人閑適的心境。C.“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬”一句表明詩人很不喜愛躺在溪邊剝蓮蓬的小兒子。D.“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”表達(dá)了作者對辛勤勞作之人的贊美,對不勞而獲者的不滿。第二部分閱讀請你仔細(xì)閱讀每一篇文章,回答后面的問題??此墒笞龀并倬旁碌椎囊粋€早晨,我正在觀賞樹上的紅葉。這時,視線里出現(xiàn)了一個,,小影子,仔細(xì)一看,原來是一只白肚子的小松鼠。它匆匆爬上一棵半枯的橡樹,又匆匆地爬下來,忙個不停。原以為它在玩呢,其實(shí)它在做巢!每次上樹,松鼠嘴里都叼著一片干樹葉。②不過,我心里有點(diǎn)不解,樹上它的洞口附近有好多葉子,為什么它不就近取材,非撿樹下堆積的落葉不可呢?大概是嫌樹上的葉子太濕吧。③晚上,松鼠休息了,我到林子邊拖來一棵干枯的小橡樹,綁在那棵大橡樹上。我想,這樣小松鼠就不必費(fèi)勁地到地上去撿枯葉了—小橡樹上,枯葉有的是。④我得意地等待著。早晨的陽光剛照到樹梢,小松鼠就出現(xiàn)了。你猜它怎么著?它對我為它準(zhǔn)備的樹葉()不理不睬,一如昨天,依舊匆匆爬下,從地上叼起樹葉,又匆匆爬上去。⑤好吧!()它認(rèn)定只有地上的東西好,我就有辦法幫助它。樹葉終究是樹葉,怎么能保暖?晚上,我翻出舊被子里的人造棉,混雜在那棵樹下的落葉中。⑥我得意地想,如果小松鼠夠聰明,一定會叼著這又輕又暖的新材料去做巢。早晨,陽光照到樹梢,小松鼠又出現(xiàn)了。它匆匆爬下,又匆匆上去,嘴里叼著的,還是樹葉。⑦我依舊不死心。晚上,我找來一張大床單,鋪在那棵樹下,把落葉全部蓋住,上面撒滿人造棉。我暗自得意:沒有別的選擇,它只有用我的材料了。想不到一切都白費(fèi)心機(jī)!它()又繞到別的樹下叼來落葉。⑧我不再嘗試別的辦法了。小松鼠()繼續(xù)重復(fù)著同樣的工作,忙忙碌碌地叼落葉。秋已深了,冬天就要來臨。不久,大雪會把所有的落葉和橡樹掩蓋起來。但是我相信,那只白肚子小松鼠高高地蜷臥在自己用最好的材料鋪就的巢里,過得非常舒適。12.下列哪組詞依次填入文中的括號內(nèi),意思表達(dá)更準(zhǔn)確:()A.竟然仍然居然既然B.居然既然仍然竟然C.竟然既然居然仍然D.居然竟然既然仍然13.下面對短文內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.作者看到松鼠做巢,一次次地想幫助它,表現(xiàn)了作者對小松鼠的喜愛之情。B.從小松鼠重復(fù)叼樹葉的動作中,可以看出小松鼠做事很執(zhí)著。C.小松鼠不斷地叼樹葉,不是為了玩,而是為了冬天有個溫暖的巢。D.小松鼠面對“我”為它準(zhǔn)備的樹葉不理不睬,真是既沒禮貌,又不聰明。14.對第⑧自然段中畫線句子的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.“蜷臥”一詞寫出了小松鼠在巢中睡得很不舒適。B.“最好的材料”指的是干樹葉。C.小松鼠付出辛勤的勞動,終于換來了溫暖的巢。D.“我相信”這句話是作者的猜想,表達(dá)了作者對小松鼠會過上舒適生活的祝愿。15.文中寫小松鼠爬上爬下時,多次使用“匆匆”一詞,你認(rèn)為理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.可以看出小松鼠慌慌張張,走不成道。B.表現(xiàn)出小松鼠內(nèi)心的急躁與不安。C.讓人仿佛看到了它每天奔跑忙碌的身影,感受到了它做巢的辛苦,富有畫面感。D.寫出小松鼠跑得太快了,作者來不及觀察而失望。16.第⑦自然段中,“想不到一切都白費(fèi)心機(jī)”,聯(lián)系全文,下面不是作者費(fèi)的心機(jī)的一項(xiàng)是:()A.把干枯的橡樹葉綁在大橡樹上。B.撿來落葉,放在干枯的橡樹下。C.翻出舊被子里的人造棉,混在落葉中。D.用撒滿人造棉的大床單蓋住落葉。巫峽賞霧①巫峽多霧,因而有人叫它霧峽。巫峽的霧,像巫峽一樣俊秀迷人。巫峽賞霧,如同欣賞一幅幅繪畫珍品,人不知不覺便進(jìn)入了那種如夢如幻的境界。②山帽子霧,大而圓。處在同一水平線上的山峰,都美美地戴上了一頂。巫峽由此更添幾分秀色。早晨,在太陽光的映照下,山帽子霧銀光閃閃,璀璨奪目。③半山霧,又叫遮山霧。猶如一道天幕從空中垂下來,將山峰攔腰隔斷。一棟棟農(nóng)家小院,一片片田園果林,便嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)隔在了這道天幕后面。就那小路倔強(qiáng)得很,硬左拐右拐從霧中一頭伸了出來。一陣鈴鐺聲傳來,霧中走出一頭頭黃牛。那是地道的巴山牛。盤著繩子的叉角上,似乎還粘著許多霧絮。走在后面的放牛人連連吆喝,卻只聞其聲,不見其人。④輕紗霧,絲絲縷縷,看上去如同落地紗簾。如此珍品,非織女那一雙巧手不能完成。微風(fēng)輕拂,輕紗霧慢慢走動起來;于是,霧中的山峰也跟著走動,農(nóng)舍也跟著走動,牛群羊群也跟著走動;神女峰上的“神女”也蘇醒了,拖著長裙,一步一步……⑤江霧,又被稱做早潮。巫峽一到春天,起江霧的時候居多。清晨,醒來的峽江抹去一臉倦容,伸伸懶腰打個哈欠,江面上驟然升起一層煙波。隨著江水流動,煙波由淡變濃,轉(zhuǎn)眼間跟潮水似的上漲起來。早起收釣的打魚船,先是浮在霧上行進(jìn),很快便沒入霧中。江霧很知趣,上漲到一定高度便收住了腳步。停下來的江霧,一眼看上去如同曬場上鋪的新棉,白花花耀人眼目。⑥跑馬霧,氣勢好生了得!初夏雨后放晴,峽谷中漲滿了霧。那霧看上去如同關(guān)在圈欄中的馬群,你擠我,我擠你,顯得浮躁不安。這時,從峽口吹來一陣風(fēng),馬群便借助風(fēng)力,沖破圈欄,撒蹄在巫峽中狂奔起來。窄窄的峽谷,哪經(jīng)得住如此之多的駿馬馳騁?一時間馬群擁擠不堪:有的擠得仰起頭,有的擠得翹起尾,有的擠得豎起鬃毛,有的擠得騰起四蹄。你聽,呼嘯的風(fēng)中,那嘶鳴聲、馬蹄聲、碰上石壁的撞擊聲,聲震峽谷,讓人心潮澎湃,熱血沸騰,身上禁不住沁出粒粒汗珠來。好厲害的跑馬霧!⑦巫峽的霧,迷人的霧。17.文中寫了“山帽子霧”、“半山霧”、“輕紗霧”、“江霧”、“跑馬霧”五種霧,對它們的特點(diǎn)依次概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):()A大而圓薄而輕濃而高氣勢大起霧快B.大而圓氣勢大濃而高薄而輕起霧快C.大而圓濃而高薄而輕起霧快氣勢大D.起霧快薄而輕大而圓氣勢大濃而高18.下面關(guān)于短文內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.巫峽被稱為霧峽,一是因?yàn)槟抢锒囔F,二是因?yàn)槟抢锏撵F俊秀迷人。B.文中描寫的每種霧的名字全都與形態(tài)有關(guān)聯(lián),讓人產(chǎn)生豐富的想象。C.山帽子霧通常出現(xiàn)在早晨,江霧春天出現(xiàn)的時候多,跑馬霧則在初夏雨后放晴時。D.巫峽的霧美在形態(tài)各異、姿態(tài)萬千、瞬息萬變、璀璨奪目。19.細(xì)致讀第③自然段,下面說法與文中意思不符的一項(xiàng)是:()A.“倔強(qiáng)”一詞看出半山霧很調(diào)皮,不知什么時候會突然從什么地方跑出來。B.“只聞其聲、不見其人”的原因是霧很大,所有的事物都被霧籠罩住了。C.“左拐右拐”“伸”兩個詞,用擬人化的手法,寫出了小路的彎曲細(xì)長。D.半山霧,把一棟棟農(nóng)家小院,一片片田園果林,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)隔在了這道天幕后面。20.對第⑥自然段中畫線句子的理解,不正確的一項(xiàng)是:()A.四個“擠”字生動地寫出“跑馬霧”姿態(tài)的多,帶給人豐富的想象。B.這一句話形象地解釋了“跑馬霧氣勢好生了得”。C.“聲震峽谷”,真實(shí)地寫出了谷中的馬的嘶鳴聲特別大,馬跑得歡快有力。D.“沁出粒粒汗珠”,可以感受到作者被“跑馬霧”的氣勢所震撼,特別激動,對大自然美景充滿熱愛之情。21.下面的句子都很鮮活,其中不是把霧當(dāng)人來寫的一項(xiàng)是:()A.微風(fēng)輕拂,輕紗霧慢慢走動起來。B.停下來的江霧,一眼看上去如同曬場上鋪的新棉,白花花耀人眼目。C.江霧很知趣,上漲到一定高度便收住了腳步。D.神女峰上的“神女”也蘇醒了,拖著長裙,一步一步……下面是某學(xué)校本學(xué)期延時課開設(shè)的社團(tuán)活動報名海報。社團(tuán)名稱活動時間報名條件、要求上課地點(diǎn)3D打印周二僅限四年級以上同學(xué)參加電腦室乒乓球周一、周三、周五每周三次課程都要參加風(fēng)雨操場創(chuàng)意美術(shù)周三、周四每周可選擇一個時間參加專用教室1圍棋周三有圍棋基礎(chǔ)者優(yōu)先專用教室2要求:請于于本周六上午登錄活動報名網(wǎng)站,每

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