2022-2023學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)部編版二年級下冊期中考試語文試卷【含答案】_第1頁
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文檔簡介

2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期階段學(xué)業(yè)質(zhì)量評估二年級語文試題(部編版)第一部分:積累運(yùn)用1.讀句子,看拼音,寫字詞。陽光像可愛的,你看,它一刻也不:和開花的小路親吻,和綻放的花說悄悄話,和小手手一起做?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查看拼音寫詞語的能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn),本題“精、息、滿、鮮、游”筆畫較復(fù)雜,易寫錯(cuò),需注意。2.選擇加點(diǎn)的多音字的正確讀音,畫“√”。(1)河面上,漂(piāopiáo)來了一只漂(piāopiào)亮的紙船。(2)媽媽在炸(zházhà)魚的時(shí)候,鍋蓋突然炸(zházhà)裂了?!敬鸢浮浚?)piāopiào(2)zházhà【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對字音的辨析能力。正確讀準(zhǔn)字音注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時(shí)要多讀多練。“漂”“炸”是多音字,同學(xué)們做題時(shí)要結(jié)合詞語意思確定加點(diǎn)字的正確讀音。漂[piāo]1.停留在液體表面不下沉:樹葉在水面上~著。2.浮在液體表面順著液體流動或風(fēng)吹動的方向移動:遠(yuǎn)遠(yuǎn)~過來一只小船。[piǎo]1.漂白:~過的布特別白。2.用水沖去雜質(zhì):~朱砂。[piào](事情、賬目等)落空。炸[zhà]1.(物體)突然破裂:爆~。玻璃杯~了。2.用炸藥、炸彈爆破:~碉堡。3.突然發(fā)怒:他一聽就~了。4.因受驚擾而四處亂逃:~窩。[zhá]1.一種烹飪方法。把原料放入多油的熱鍋中,用旺火或溫火使熟。2.〈方〉焯(chāo)(1)飄來piāolái:意思指自由。漂亮piàoliang:(形)①好看,美;②出色,優(yōu)秀,完美。(2)炸魚zháyú:用熱油煎炸魚。炸裂zhàliè:以爆破法使破裂當(dāng)我們炸裂大門時(shí),發(fā)起沖鋒。3.加加減減,組字再組詞。女+未=___()艸+采=___()甜—___=甘()球—王=___()【答案】①.妹②.妹妹③.菜④.菜花⑤.舌⑥.甘甜⑦.求⑧.要求【解析】【詳解】本題考查偏旁部首與組詞。(1)女+未=妹;“妹”字可組詞:姐妹、妹妹、妹子、表妹、姊妹、阿妹。(2)艸+采=菜;“菜”字可組詞:菜譜、菠菜、川菜、白菜、韭菜、香菜。(3)甜-舌=甘;“甘”字可組詞:甘露、甘肅、甘草、甘油、甘蔗、甘藍(lán)。(4)球-王=求;“求”字可組詞:求饒、求親、求生、求伸、求瑕、求聘。選擇正確答案的序號填在括號里。4.下面生字都屬于半包圍結(jié)構(gòu)的是()。A.團(tuán)向 B.句屎 C.國圓【答案】B【解析】【詳解】本題考查漢字結(jié)構(gòu)。B.半包圍結(jié)構(gòu)是連續(xù)兩個(gè)以上的邊被封住的,屬于漢字書寫結(jié)構(gòu)中的一種。“句”和“屎”都是半包圍結(jié)構(gòu)。故選B。5.下面詞語中加點(diǎn)字讀音,全部正確的一組是()。A.堤岸(ti)餐廳(tīng) B.的確(dí)炸醬(zhá)C.漂亮(piāo)坦克(tǎn) D.叮嚀(líng)商量(liáng)【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)生對字音的辨析能力。A.堤岸(ti)——(dī);C.漂亮(piāo)——(piào);D.叮嚀(líng)——(níng)。故選B。6.下列表示心情的詞語中,與其他不同類的一項(xiàng)是()。A.興高采烈 B.怒氣沖沖 C.歡天喜地 D.喜笑顏開【答案】B【解析】【詳解】本題考查詞語解釋。A.興高采烈:興致高,情緒熱烈。B.怒氣沖沖:形容憤怒得氣呼呼的樣子。C.歡天喜地:形容非常高興。D.喜笑顏開:形容心里十分高興,滿面笑容。ACD都表示高興,B表示憤怒。故選B。7.下面詞語的分類正確的一項(xiàng)是()。A.劇場餐廳神州 B.教師服務(wù)醫(yī)生C.登高七夕重陽 D.橡皮泥玩具槍溜溜球【答案】D【解析】【詳解】本題考查詞語分類A.劇場和餐廳都屬于場所,而神州屬于地理概念;B.教師和醫(yī)生都屬于職業(yè),而服務(wù)屬于行為動詞;C.乞巧和重陽都是節(jié)日,登高屬于節(jié)日習(xí)俗;D.橡皮泥、玩具槍、溜溜球都是玩具。故選D。8.連詞成句,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。的有渡口旁我們村楓樹一棵___________________________________________________________________【答案】我們村的渡口旁有一棵楓樹?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查連詞成句。面對這種題目,第一步就是要先找出各個(gè)詞語的特點(diǎn),通過它們各自的特點(diǎn),找到能夠串聯(lián)它們的共同點(diǎn)。在前兩步的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行最后一步:添加時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件等信息。讀所給詞語可知,我們村的渡口旁是地點(diǎn),事件是有一棵楓樹,因此連詞成句為:我們村的渡口旁有一棵楓樹。9.按照例句,完成填空(1)例:門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。(注意加點(diǎn)部分)小路邊長著_______________________的小草。(2)例:一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。圓圓的月亮掛在天上,就像______________________________________________?!敬鸢浮竣?一大片綠油油②.一個(gè)大圓盤【解析】【詳解】本題考查寫句子。(1)本題考查仿寫句子。讀例句可知要添加修飾語,使句子更生動。如:小路邊長著一大片翠綠的小草。(2)本題考查仿寫句子。讀例句可知是比喻句,把柏樹比作戰(zhàn)士,仿寫比語句即可,如:圓圓的月亮掛在天上,就像一條小船掛在夜空中。10.根據(jù)所學(xué)知識填空。(1)古詩《村居》和《詠柳》描寫的都是__________季的景色。(2)“小信成則__________”和“失信__________”這兩句名言都告訴了我們要講誠信的道理。(3)寫出兩個(gè)我國傳統(tǒng)節(jié)日:__________、__________。(4)予人玫瑰,__________余香。(5)“野火燒不盡,__________”這兩句詩寫出了小草頑強(qiáng)的生命力?!敬鸢浮竣?春②.大信立③.不立④.中秋節(jié)⑤.端午節(jié)⑥.手有⑦.春風(fēng)吹又生【解析】【詳解】本題考查詩詞名句理解與傳統(tǒng)節(jié)日的掌握。(1)出自清代高鼎的《村居》。全詩:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這首詩描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時(shí)見到的春天的景象和放學(xué)后孩子們放風(fēng)箏的情景。出自唐代賀知章的《賀知章》。全詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。詩人通過把春風(fēng)比喻為“剪刀”,將視之無形不可捉摸的“春風(fēng)”形象地表現(xiàn)出來,不僅立意新奇,而且飽含韻味,表達(dá)了詩人對春天的無限熱愛。(2)“小信成則大信立”是出自《韓非子·外儲說左上篇》中的句子,意思為小的誠信樹立了,大的誠信才能樹立。“失信不立”出自《左傳.襄公二十二年》,意思是不講信用的人無法在社會立足。引申為無法立足于社會,無法得到別人的認(rèn)可。(3)我國的傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)(農(nóng)歷正月初一);元宵節(jié)(農(nóng)歷正月十五);龍?zhí)ь^(農(nóng)歷二月初二)、社日節(jié)(農(nóng)歷二月初二);上巳節(jié)(農(nóng)歷三月初三);寒食節(jié)(冬至后的105或106天);清明節(jié)(公歷4月5日前后)。(4)“予人玫瑰,手有余香”意思是讓大家明白了付出了也會使自己快樂。(5)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”出自唐代白居易的《草》,意思是:無情的野火只能燒掉干葉,春風(fēng)吹來大地又是綠茸茸。贊美了小草面對惡劣環(huán)境,不屈不撓,樂觀地面對,擁有頑強(qiáng)的生命力。11.生活中的語文。聽了同學(xué)們的討論,請你說一說自己長大以后想做什么,并說明理由。___________________________________【答案】示例:我長大以后想當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生救死扶傷,能消除病人的痛苦。【解析】【詳解】本題考查口語交際。要求根據(jù)題目中給出的問題,寫一段通順的話,說出自己長大后做什么,并說出理由,要展開自己想象,內(nèi)容具體完整,句子要生動形象。如:長大以后,我想做一個(gè)老師,教書育人,然后對待每個(gè)孩子,每個(gè)學(xué)生都一視同仁,沒有家庭出身背景,高低之分,做一個(gè)正直的老師,善良的老師。第二部分:閱讀理解閱讀短文,回答問題。①“怦怦……”我們的心臟跳動得多么有力!“心”的古文字“”像一顆小愛心,是我們的祖先根據(jù)人和動物心臟的樣子造出來的。②“心”字組成的詞帶有不同的感情色彩。因?yàn)楣湃苏J(rèn)為心是思維的器官。瞧,“心”躲在大鼻子先生“自”的下面,就組成了“息”字。而氣是從心里通過身子呼吸的,如果心靈不放松,不滿的情緒積壓在心中,心情就不好,就是“悶”。③咦?“心”跑到哪里去了?原來它變成了“”,藏在漢字的下面。“恭”就是發(fā)自內(nèi)心的尊敬;“慕”則是發(fā)自內(nèi)心的喜愛。調(diào)皮的“心”又變身了,這次它伸了伸腿,把自己變到了漢字的左邊,成了“”。小朋友.你能想到哪些帶有“”的字呢?12.短文一共有______個(gè)自然段。短文第______自然段寫了“心”字會變形,還能變成漢字下面的______和漢字左邊的______。13.我猜,_____是“息”;_____是“悶”;_____是“恭”。(填序號)①②③14.讀短文,在正確的說法后打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)“心”字組成的詞帶有不同的感情色彩。()(2)“慕”是發(fā)自內(nèi)心的尊敬,可以組詞“愛慕”。()【答案】12.①.3②.3③.④.忄

13.①.②②.①③.③14.①.√②.×【解析】12題詳解】本題考查數(shù)自然段與尋找關(guān)鍵句子。(1)自然段以第一行空兩格的段落或者句子來劃分。是文章里根據(jù)內(nèi)容進(jìn)度安排的一段文字,每個(gè)自然段的開頭都重起一行而且空兩格。它主要是根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號來判斷的,就比如像一句話寫完了之后一般的情況是用句號、感嘆號或者問號去結(jié)尾。短文共有3個(gè)自然段。(2)由第③自然段第2句話“原來它變成了“”,藏在漢字的下面”“調(diào)皮的“心”又變身了,這次它伸了伸腿,把自己變到了漢字的左邊,成了“””可知答案?!?3題詳解】本題考查漢字演變“息”的古文字上面是鼻子,下面的幾點(diǎn)像是鼻子里呼出的氣息,故選②。“悶”的古文字是形聲字,由“門”(關(guān)閉/聲旁)+“心”(情緒)組成。故選①?!肮А钡墓盼淖謴霓?雙手),從龍,會雙手拜龍之意。故選③。【14題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。(1)題目敘述正確。由文中第②自然段第一句話““心”字組成的詞帶有不同的感情色彩”可知答案。(2)題目敘述錯(cuò)誤。由文中第③自然段第4句話““慕”則是發(fā)自內(nèi)心的喜愛?!笨芍鸢浮?5.看圖寫話。請仔細(xì)觀察下圖,小朋友們在哪里,他們看到了什么,聽到了什么,想到了什么呢?請你發(fā)揮想象,寫一段話。(注意語句通順:用上修飾語,文章會更生動哦?。敬鸢浮坷模嚎磮D寫話春天來了!春天來了!我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖,沖出家門,奔向公園。春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。小草從地下探出小腦袋,柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小燕子在天空中自由地飛翔,我們開心極了!【解

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