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教師張麗莉愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡【3篇】教師張麗莉愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡篇一5月8日20時38分,黑龍江省佳木斯市勝利路第四中學(xué)門前突然發(fā)生四車連撞車禍,在威脅逼向放學(xué)的學(xué)生的危急時刻,第十九中學(xué)的女教師張麗莉,猛地推開2名學(xué)生,自己卻被壓在到車輪下,雙腿被截肢。在學(xué)生生命發(fā)生危險(xiǎn)的瞬間,能夠把學(xué)生的安全放在第一位,這樣的老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同時,我也在想,如果我也遇到這種事情,我會如何處理呢?這樣想來,感慨良多。面對社會對現(xiàn)在教育的種種質(zhì)疑,可想而知,教育界內(nèi)的老師素質(zhì)普遍需要提高,如果每位老師都能像張麗莉那樣為學(xué)生著想,把學(xué)生放在第一位,可能綴學(xué)的現(xiàn)象不再存在;如果老師在教學(xué)時能經(jīng)常和學(xué)生交流,改進(jìn)自己的教學(xué),那不愛聽講的學(xué)生將越來越少;如果課后老師對學(xué)生多進(jìn)行些引導(dǎo),那么愛抽煙、愛喝酒、愛上網(wǎng)、愛賭博的學(xué)生將越來越少。事后反省,我們對學(xué)生的安全教育還不到位,要加大對學(xué)生的安全教育。讓學(xué)生有防范交通危險(xiǎn)的。意識,走路最好走人行道;過馬路要在綠燈的時候過,等綠燈的時候要在花壇的旁邊等,如果有車輛失控,可以以花壇為屏障;過馬路即使是綠燈,也要注意周圍的情況,時刻保持警惕,距離移動車的距離在50米以上,距離靜止車的距離也要保持1米以上,在綠燈的情況下最好盡快穿過人行橫道,不要動不動在公路上玩手機(jī)。如果學(xué)生能做到很好的防范,以后這樣的事情應(yīng)該會越來越少。同時,建議交通部門加強(qiáng)對車輛的管制,最好有電子數(shù)據(jù)庫,沒有年檢的車沒收駕照,查到酒駕一次的沒收駕照且終生不能辦駕照;闖紅燈一次重考駕照。社會各部門應(yīng)加強(qiáng)安全教育,特別是公交和出租車部門,出車之前,要對車的狀況檢察一遍。社會對學(xué)校的重視也是一個方面,如果開車的人到學(xué)校和人行橫道附近緩慢前行,謹(jǐn)慎開車,也不會發(fā)生如此慘劇。建議相關(guān)部分進(jìn)行這方面的教育。同時在車上都裝有提醒、檢測和制動裝置,在學(xué)校、交通路口自動提醒司機(jī)減速慢行,如果發(fā)現(xiàn)有司機(jī)違反,可以自動對車輛制動。如果各行各業(yè)都做好安全教育工作,這樣的慘劇將不再發(fā)生,社會將更加和諧。教師張麗莉愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡篇二作為幼兒教師的我,沒有想過像張老師那樣,有這種大志大勇,我是一個平凡的教師,在我平凡的崗位上。做我的工作,熱愛我的孩子們,努力做好孩子們的教學(xué)工作,利用豐富多彩的教具和游戲來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),讓孩子們在樂中學(xué),看看孩子們一天一天地在成長,學(xué)得越來越多的認(rèn)識和認(rèn)知,我用耐心去教導(dǎo)每一個孩子,比如:孩子學(xué)會了一個字一首歌曲,我們都會感到很欣慰,我們會及時作出表揚(yáng),孩子們更加有信心,安排好孩子們的一天生活讓孩子們在日常生活中懂得基本的生活常識和自理能力,懂得集體生活的重要性,平時做到幫助有需要的同學(xué),有助人為樂的精神,要讓孩子們怎么去跟別人友好相處,以愛來灌溉孩子,讓孩子們要每開開心心的。回園,開開心心的放學(xué),正如張老師說的“要么不做,做就做到最好“我們要學(xué)習(xí)張麗莉老師的愛學(xué)生如子的奉獻(xiàn)精神,對比之下,我們只要比平時在多付出一點(diǎn)兒,讓“愛學(xué)生”成為我們一種良好的習(xí)慣吧!張老師的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),我要在副班的本職工作中,扎實(shí)做好每天工作,讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)成為我的一種工作態(tài)度和習(xí)慣,要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多,我想只有把自己的感受落實(shí)到工作中,認(rèn)真對待每個幼兒,有耐心,將自己對張麗莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應(yīng)有的光輝。張老師的事跡深深感染著我們每一個人,贈人玫瑰手有余香,幫助別人是我們應(yīng)該做的,我們不可能都去做多么偉大的事情,但我們可以從小事做起。學(xué)習(xí)張麗莉老師要落實(shí)到實(shí)際行動上,要愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),做好本職工作。以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的事。好好實(shí)現(xiàn)我自己的理想。教師張麗莉愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡篇三2024年陽春三月的師德師風(fēng)政治學(xué)習(xí)中,我校全體教師在校長和李主任的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了張莉莉教師的先進(jìn)事跡。她今年剛剛29歲,卻在危機(jī)之下,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,自己被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截肢。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時刻,毫不猶豫,挺身而出,舍己救人。她用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德;用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號,彰顯了人民教師的良好形象,是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。她是當(dāng)之無愧的“最美教師”。在她身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教師樹立了榜樣。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、忠于職守的'崇高品質(zhì);學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想;學(xué)習(xí)她心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德;學(xué)習(xí)她對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度。最美教師,美在大愛,這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里;最美教師,美在責(zé)任,這種責(zé)任就是甘于奉獻(xiàn)高度負(fù)責(zé)的精神。要向張莉莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多,我決心以“最美教師”為榜樣,把自己的感受落實(shí)到工作中,將自己對張莉莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中,多家訪,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改
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