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文檔簡(jiǎn)介
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面有關(guān)大腦的保護(hù)方法錯(cuò)誤的是(
)。A.開(kāi)窗通氣B.運(yùn)動(dòng)時(shí)戴頭盔C.不吃早飯2.人的大腦分工不同,(
)側(cè)重于音樂(lè)、繪畫、情感等功能。A.左腦B.右腦C.小腦D.腦干3.秋季的最后一個(gè)節(jié)氣是(
)。A.立秋B.秋分C.霜降4.有A、B、C、D四位同學(xué)在玩“快速抓尺子”游戲時(shí),測(cè)量抓到尺子下端的平均長(zhǎng)度分別記錄如下,(
)反應(yīng)速度最快。A.1.2㎝B.1.7㎝C.2.9㎝D.3.5㎝5.一次車禍后,王叔叔只是左側(cè)肢體出現(xiàn)了癱瘓癥狀,由此你可以推斷出王叔叔在這次車禍中可能是他腦的(
)部分受到了傷害。A.大腦B.小腦C.左腦D.右腦6.廚房?jī)?nèi)的廚具中,與人體接觸的部分多用(
)的材料制作。A.傳熱能力強(qiáng)B.傳熱能力適中C.傳熱能力差7.達(dá)爾文在(
)一書中提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)。A.《物種起源》B.《生物的進(jìn)化》C.《用進(jìn)廢退》D.《貝格爾號(hào)》8.下列物體中,不容易傳熱的物體是(
)。A.鋁B.木頭C.鋼9.下列對(duì)凝結(jié)描述正確的是(
)。A.凝結(jié)的發(fā)生與溫度無(wú)關(guān)B.凝結(jié)是水蒸氣變成水的過(guò)程C.凝結(jié)是水變成水蒸氣的過(guò)程10.在下列光源中,不屬于人造光源的是(
)。A.手電筒光B.閃電C.蠟燭光D.篝火二.填空題(共10題,共40分)1.云和霧都是空氣中的(
)遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們飄浮在高空中就是云,接近地表就是(
)。2.(
)是接受聲音的感覺(jué)器官,聽(tīng)神經(jīng)將信號(hào)傳遞給(
),由大腦識(shí)別這些聲音的含義,人就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。3.天氣晴朗的夜晚,當(dāng)溫度降低后,地面附近的水蒸氣遇冷會(huì)在草木或其他物體上凝結(jié)成小水滴,這就是(
)。4.空氣中的水蒸氣來(lái)自(
)里水的蒸發(fā)和(
)里水的蒸發(fā)以及植物的蒸騰作用。5.大腦對(duì)人體的管理,是一種交叉的關(guān)系,(
)偏重于管理數(shù)學(xué)、邏輯、語(yǔ)言等功能;(
)偏重于管理音樂(lè)、繪畫、情感等功能。6.小鷗從發(fā)現(xiàn)天上有幾朵白云,像棉花一樣,非常漂亮。媽媽告訴小鷗,云實(shí)際上是(
)受熱上升后遇冷形成的小水滴或小冰晶匯聚而成的。7.電燈可以自己發(fā)光,像這樣的物體我們稱之為(
);像這樣的物體還有(
)、(
)等。8.巖漿巖、沉積巖在地殼運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到高溫、高壓等作用,因性質(zhì)發(fā)生改變而形成的巖石叫(
)。9.不銹鋼勺子放在熱水中,熱從溫度(
)的地方傳到溫度(
)的地方。10.在地形地球儀上有各種顏色,(
)色面積最大,代表的地形是(
)。山西所處的地形是(
),用(
)色表示。三.判斷題(共10題,共20分)1.地球上的水一直處于動(dòng)態(tài)平衡中。(
)2.降落到地面的雪,融化后全部流入江河湖海。(
)3.平原地勢(shì)低,地表起伏大。山地地勢(shì)高,地表起伏很小。(
)4.今天的地球大陸板塊與兩億年前的地球大陸板塊相比較,可以證明魏格納提出的“大陸漂移說(shuō)”。(
)5.人睡眠不足時(shí),會(huì)有注意力不集中、記憶力減退、情緒波動(dòng)、思維反應(yīng)不靈敏等癥狀。(
)6.冬季,人們把新栽樹(shù)的樹(shù)干用塑料薄膜和草繩包起來(lái),主要是為了減少水分的蒸發(fā),幫助樹(shù)苗保溫、抵御嚴(yán)寒。(
)7.熱對(duì)流時(shí),熱總是從溫度較高處傳到溫度較低處。(
)8.睡眠對(duì)大腦的休息很重要。(
)9.我們看見(jiàn)的霧、露、霜、雪、雨都是液態(tài)的水。(
)10.噴發(fā)過(guò)的火山就不會(huì)再噴發(fā)了。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題:凸透鏡凹透鏡中間厚,邊緣薄中間薄,邊緣厚光線聚焦光線分散能放大物體能縮小物體五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.你有沒(méi)有注意到學(xué)校的老師有的喜歡用不銹鋼水杯,有的喜歡用塑料杯子,那么,在不銹鋼杯和塑料杯中倒入同樣多的相同溫度的熱水,哪個(gè)杯子中的熱水會(huì)涼得快?這是什么原因?2.火山噴發(fā)是什么原因造成的?3.為什么光腳站在瓷磚地板上比站在木質(zhì)上感覺(jué)涼一些?4.動(dòng)物建造的庇護(hù)所的功能有哪些?(至少三點(diǎn))5.生物的共同特征有哪些?6.為什么說(shuō)腦和脊髓是身體控制的中心?六.綜合題(共3題,共40分)1.熱傳遞實(shí)驗(yàn)。為了研究熱是怎樣傳遞的,小明在一段鐵絲上每隔一定距離用蠟粘上一根火柴,將鐵絲固定在鐵架臺(tái)上,火柴都向下懸掛,然后用酒精燈給鐵絲的一端加熱(如圖)。1.在加熱鐵絲的過(guò)程中,圖中所示的四根火柴的掉落順序是_______→_______→_______→_______。2.分析該實(shí)驗(yàn),可以得出結(jié)論:熱總是從_____________的地方傳到_____________的地方。3.在加熱鐵絲的過(guò)程中,兩個(gè)鐵架臺(tái)之間的這段鐵絲的長(zhǎng)度____________。(填“變短”“變長(zhǎng)”或“不變”)4.如果把圖中的鐵絲換成同樣粗細(xì)的銅絲,其他條件保持不變,火柴掉落的情況是(
)。A.火柴掉落的順序會(huì)發(fā)生改變B.火柴掉落的時(shí)間會(huì)發(fā)生改變C.火柴掉落的時(shí)間和順序都會(huì)發(fā)生改變2.完成“模擬大自然中水的循環(huán)”的實(shí)驗(yàn)記錄。實(shí)驗(yàn)材料:水循環(huán)模型、小草、冰塊。實(shí)驗(yàn)步驟:組裝好水循環(huán)模型。在小池內(nèi)注入水,四周種上小草。蓋好罩子,放上冰塊,觀察模型內(nèi)的水循環(huán)。①實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,罩子內(nèi)有____________,小池內(nèi)壁也有__________。②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:水循環(huán)是多環(huán)節(jié)的自然過(guò)程,全球性的水循環(huán)涉及蒸發(fā)、大氣水分輸送、地表水和地下水循環(huán)以及多種形式的水量貯蓄;________、__________和__________是水循環(huán)過(guò)程的三個(gè)最主要環(huán)節(jié),這三者構(gòu)成的水循環(huán)途徑?jīng)Q定著全球的水量平衡,也決定著一個(gè)地區(qū)的水資源問(wèn)題。3.人造霧實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:①往量筒內(nèi)倒入適量溫水,放入點(diǎn)燃的線香②移走線香,用冰袋完全封住量筒口,量筒內(nèi)會(huì)產(chǎn)生___________。③用冷水代替溫水,重復(fù)步驟①、②,此時(shí),量筒內(nèi)的現(xiàn)象是____________________。請(qǐng)回答問(wèn)題:①在量筒內(nèi)倒溫水的目的是產(chǎn)生更多的____________________。②放入點(diǎn)燃的線香是為了增加空氣中漂浮的___________________。③空氣中的水蒸氣遇冷__________成眾多的小水滴,它們漂浮在高空就是__________,接近地表就是__________。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.D5.D6.C7.A8.B9.B10.B二.填空題1.水蒸氣;霧2.耳朵;大腦3.露4.江、河、湖、海;潮濕的土壤5.左腦;右腦6.水7.光源;螢火蟲(chóng);太陽(yáng)8.變質(zhì)巖9.較高;較低10.藍(lán);海洋;高原;棕三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.答:不銹鋼杯;因?yàn)樗芰媳遣涣紝?dǎo)體,傳熱速度比不銹鋼杯慢。2.地殼越往深處溫度越高,壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過(guò)巖石空隙或裂縫向上運(yùn)動(dòng)。地殼運(yùn)動(dòng)破壞地下的平衡時(shí),巖漿不斷上升過(guò)程中,遇到薄弱的地殼時(shí),就會(huì)噴出地表,形成火山。3.瓷磚比木頭的導(dǎo)熱性能好,瓷磚傳遞熱的能力好,能夠快速的傳遞身體熱量,所以站在
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