教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含完整答案（有一套）

教科版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.改變光線照向鏡面的角度，根據(jù)前三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，總結(jié)規(guī)律，第四次的反射光線可能是圖中的(

)。A.B.C.D.2.下列屬于人體接收某些環(huán)境刺激并作出反應(yīng)的行為是(

)。A.嬰兒吸吮手指B.小紅看到自己喜歡的紅燒肉后流出了口水C.奶奶年紀(jì)大了，時(shí)常聽(tīng)不清我們?cè)谡f(shuō)什么3.骨、肌肉、關(guān)節(jié)組成了人體的（

）系統(tǒng)。A.神經(jīng)系統(tǒng)B.血液循環(huán)系統(tǒng)C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)4.敦煌的雅丹地貌形成原因是（

）。A.地震B(yǎng).流水的作用C.火山噴發(fā)D.風(fēng)力侵蝕5.下面會(huì)對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育會(huì)造成不良影響的是(

)。A.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲B.不挑食C.充足睡眠D.鍛煉身體6.日晷是古代人們利用(

)制成的計(jì)時(shí)工具。A.太陽(yáng)和影子B.流水C.擺二.填空題(共6題，共22分)1.光由(

)斜射入(

)時(shí)，光的路線發(fā)生的變化，叫做光的折射現(xiàn)象。2.月全食這種現(xiàn)象的發(fā)生體現(xiàn)了(

)的原理。3.人的正常呼吸次數(shù)是每分鐘（

），人的正常脈搏跳動(dòng)的次數(shù)是每分鐘（

）。A、20次左右

B、80次左右

C、140次左右4.過(guò)度放牧?xí)斐赏恋兀?/p>

），濫伐樹(shù)林會(huì)造成（

）。

5.小科制作的水鐘的時(shí)間刻度過(guò)于密集，原因可能是水流速度(

)（填“太慢”或“太快”）或接水容器(

)（填“太粗”或“太細(xì)”）。6.組成地殼的巖石可分為（

）、沉積巖和（

）三大類。三.判斷題(共6題，共12分)1.地球內(nèi)部是運(yùn)動(dòng)的。（

）

2.我們?cè)跊](méi)有光的房間里，看不到任何東西，等過(guò)半小時(shí)后，就可以很清楚地看到了。(

)3.白色的物體表面與黑色物體表面比較，黑色物體表面反射光的本領(lǐng)強(qiáng)。(

)4.火山噴發(fā)飄在空中的灰塵，有時(shí)會(huì)讓周圍環(huán)境溫度下降。（

）

5.現(xiàn)實(shí)生活中的擺，擺動(dòng)幅度會(huì)越來(lái)越小。(

)6.蕩秋千時(shí)，相同時(shí)間內(nèi)同一個(gè)人坐著比站著蕩的次數(shù)多。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.請(qǐng)將下列物體與相應(yīng)的光學(xué)原理用線連接起來(lái)。公路彎道鏡

反射并聚集光線醫(yī)用的額鏡

放大物體放大鏡鏡片

反射成像潛望鏡鏡片

發(fā)散光線擴(kuò)大視野五.簡(jiǎn)答題(共2題，共14分)1.日常生活中，我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的神經(jīng)系統(tǒng)？2.請(qǐng)簡(jiǎn)單描述火山噴發(fā)的危害和好處。六.綜合題(共4題，共42分)1.下面是某科學(xué)興趣小組研究“擺繩長(zhǎng)短對(duì)擺動(dòng)速度的影響”的實(shí)驗(yàn)記錄表。擺繩長(zhǎng)度（厘米）102030405060平均擺動(dòng)速度（次/分）906550454035數(shù)據(jù)分析：（1）上面實(shí)驗(yàn)中，改變的條件是________________。（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)__________________。2.做一個(gè)擺，研究它的秘密。影響擺擺動(dòng)快慢的因素？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)。（說(shuō)出實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)結(jié)論）3.皮膚是人體最大的器官，它能感知外界環(huán)境的刺激。那么皮膚里神經(jīng)的敏感性相同嗎？某科學(xué)小組做實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你幫他們把實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料：兩支相同的鉛筆。實(shí)驗(yàn)步驟：把眼睛閉起來(lái)，讓同學(xué)用兩支鉛筆的筆尖輕輕觸碰你身體的不同部位。體驗(yàn)?zāi)膫€(gè)部位可以感覺(jué)到有兩個(gè)筆尖，哪個(gè)部位感覺(jué)到只有一個(gè)筆尖。實(shí)驗(yàn)記錄：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：皮膚里有些地方的神經(jīng)分布（

），所以敏感性強(qiáng)；有些地方神經(jīng)分布（

），所以敏感性弱。上述四個(gè)部位中，（

）的神經(jīng)分布最多。

4.科學(xué)小組準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的塑料盆，在塑料盆底一側(cè)挖幾個(gè)洞，把同樣多的土壤分別鋪在每個(gè)塑料盆里，鋪上石子、倒入土壤，做成兩種樣本，再用噴水壺灑水。（如圖所示）1．實(shí)驗(yàn)既運(yùn)用了______________，又運(yùn)用了______________的實(shí)驗(yàn)方法。2．實(shí)驗(yàn)時(shí)要保證降雨的______________和______________都要相同，代表同樣“雨景”的“降雨”。__________（填“A”或“B”）組上的土壤更容易被“雨水”沖走。3．上面的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是生活中的水土流失現(xiàn)象，如果我們?cè)谏狡律希?/p>

）就可以防止水土流失。A．建造房屋B．植樹(shù)種草C．飼養(yǎng)動(dòng)物D．堆砌石頭4．實(shí)驗(yàn)中，小科觀察到“降雨”時(shí)，原本平整的土地被“雨水”沖出一條條“小河”，一些泥土被河水帶著往前沖，然后“堆積”起來(lái)，堆積泥沙最多的是“河流”的（

）。A．上游B．中游C．下游D．河流轉(zhuǎn)彎處5．根據(jù)上面的觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A．流水對(duì)土地的侵蝕程度與有無(wú)植物覆蓋有關(guān)B．降雨之后在地面會(huì)形成河流C．流水的作用直接影響著地形地貌的變化D．形成各種地形地貌的唯一原因就是地球外部的作用6．下面關(guān)于土壤和人類關(guān)系的描述錯(cuò)誤的是（

）。A．流水侵蝕及人類不當(dāng)活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致土壤減少B．土壤為動(dòng)物和植物提供了食物和生存空間C．地球表面土壤豐富，不需要特別保護(hù)D．人類應(yīng)該多植樹(shù)種草，保護(hù)土壤7．通過(guò)實(shí)驗(yàn)，得出了結(jié)論：___________________。參考答案一.選擇題1.B

2.B3.C4.D5.A6.A二.填空題1.空氣；水中2.光沿直線傳播3.A；B4.沙化；水土流失

5.太慢；太粗6.巖漿巖；變質(zhì)巖三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.保持正確的坐姿，保護(hù)脊髓；乘車時(shí)系好安全帶；游戲時(shí)，要采用正確的姿勢(shì)、做好防護(hù)；保護(hù)好我們的皮膚；保護(hù)好我們的眼、耳、鼻、舌等感覺(jué)器官等。2.好處：（1）增加土壤中有機(jī)物含量（更容易種植）（2）產(chǎn)生礦產(chǎn)資源（3）形成一些自然景觀（如溫泉）壞處：（1）增加形成酸雨的可能（噴發(fā)物中有二氧化硫）（2）火山灰會(huì)泯滅村莊，甚至城市（3）巖漿會(huì)引發(fā)火災(zāi)等（4）影響交通六.綜合題1.擺繩長(zhǎng)度

擺繩越長(zhǎng)，擺動(dòng)速度越慢2.實(shí)驗(yàn)猜測(cè)：研究擺擺動(dòng)快慢與擺線長(zhǎng)度的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材：鐵架臺(tái)1個(gè)、10cm、20cm長(zhǎng)的棉線各一根，鐵墊圈一個(gè)，秒表一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：分別將10cm、20cm長(zhǎng)的棉線和鐵墊圈組成的單擺進(jìn)行30秒內(nèi)的擺動(dòng)次數(shù)測(cè)試實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：10cm棉線和鐵墊圈組成的單擺