



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?小班體育活動教案——小猴分桃子一、活動目標(biāo):1.了解“小猴分桃子”的故事情節(jié),培養(yǎng)學(xué)生對體育活動的興趣。2.培養(yǎng)學(xué)生跳躍、奔跑、投擲等基本體育動作,提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。二、活動準(zhǔn)備:1.故事課件:《小猴分桃子》2.桃子道具若干3.體育器材:沙包、圈圈、跳繩等4.音樂:《小猴分桃子》主題曲三、活動過程:1.熱身活動(5分鐘)教師帶領(lǐng)學(xué)生做簡單的熱身運(yùn)動,如跳繩、跑步等,提醒學(xué)生注意動作規(guī)范,避免受傷。2.故事分享(5分鐘)播放《小猴分桃子》故事課件,引導(dǎo)學(xué)生了解故事情節(jié),熟悉小猴分桃子的動作。3.體育游戲(10分鐘)游戲1:小猴跳圈圈教師設(shè)置一個圈圈障礙賽道,學(xué)生模仿小猴跳躍動作,穿越圈圈障礙,培養(yǎng)學(xué)生跳躍能力。游戲2:小猴扔桃子教師將學(xué)生分成兩隊,每隊輪流投擲桃子道具,比一比哪隊投擲得更遠(yuǎn),培養(yǎng)學(xué)生投擲能力。游戲3:小猴搶桃子教師將學(xué)生分成兩隊,設(shè)置一個桃子障礙物,兩隊學(xué)生進(jìn)行搶奪,先搶到桃子的隊伍獲勝,培養(yǎng)學(xué)生奔跑和團(tuán)隊協(xié)作能力。4.放松活動(5分鐘)教師帶領(lǐng)學(xué)生做放松運(yùn)動,如深呼吸、肌肉拉伸等,幫助學(xué)生緩解疲勞。1.教師引導(dǎo)學(xué)生回顧活動過程,提問:“我們在活動中學(xué)會了哪些體育動作?”,“小猴分桃子故事給我們傳遞了什么道理?”2.學(xué)生分享自己的收獲和感受,教師給予鼓勵和肯定。五、教學(xué)反思:2.針對不足之處,提出改進(jìn)措施,為下次活動做好準(zhǔn)備。3.強(qiáng)調(diào)安全教育,提醒學(xué)生在活動中注意安全,避免受傷。六、活動延伸:1.家園共育:教師與家長溝通,了解學(xué)生在家庭中的表現(xiàn),鼓勵家長參與體育活動,共同培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):教師在教室環(huán)境中布置“小猴分桃子”主題墻飾,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和討論。七、教學(xué)評價:1.教師觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn),如參與度、體育動作掌握程度、團(tuán)隊協(xié)作精神等。2.學(xué)生自評、互評,反思自己在活動中的表現(xiàn)和收獲。3.家長評價,了解學(xué)生在家庭中的體育表現(xiàn)和進(jìn)步。八、教學(xué)內(nèi)容:1.體育動作:跳躍、奔跑、投擲2.團(tuán)隊協(xié)作:合作搶奪、共同完成任務(wù)3.情感態(tài)度:勇敢、自信、樂觀九、活動步驟:1.熱身活動:跳繩、跑步2.故事分享:《小猴分桃子》3.體育游戲:小猴跳圈圈、小猴扔桃子、小猴搶桃子4.放松活動:深呼吸、肌肉拉伸十、注意事項:1.確?;顒訄龅匕踩?,避免學(xué)生受傷。2.關(guān)注學(xué)生個體差異,因材施教,給予每個學(xué)生參與的機(jī)會。4.活動過程中,教師應(yīng)及時給予鼓勵和肯定,提高學(xué)生自信心。5.活動結(jié)束后,與家長溝通,分享學(xué)生在活動中的表現(xiàn)和進(jìn)步。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、活動目標(biāo):難點(diǎn)解析:制定合理的活動目標(biāo),需要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和體育能力,考慮他們的興趣和需求。二、活動準(zhǔn)備:難點(diǎn)解析:活動準(zhǔn)備需要細(xì)致考慮,確保每個環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行,激發(fā)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版七年級下冊道德與法治教學(xué)計劃(及進(jìn)度表)
- 2025年比特幣投資合作協(xié)議書
- nginx路由配置規(guī)則
- 學(xué)期教學(xué)工作計劃創(chuàng)設(shè)教育游戲
- 工作環(huán)境改善計劃
- 務(wù)實(shí)有效的工作計劃制定
- 商業(yè)綜合體保安工作總結(jié)與風(fēng)險分析計劃
- 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與培訓(xùn)計劃
- 綠色品牌建設(shè)的路徑與策略計劃
- 《身邊的清潔用品:2 怎樣洗衣更干凈》教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年三年級下冊綜合實(shí)踐活動滬科黔科版
- 2024年河南省公務(wù)員錄用考試《行測》真題及答案解析
- 2022年江西省公務(wù)員錄用考試《申論》真題(省市卷)及答案解析
- 信息化系統(tǒng)運(yùn)維服務(wù)方案
- 鎖陽質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)?;N植技術(shù)規(guī)程 第3部分:種子接種技術(shù)(DB15-T 2900.3-2023)
- 2024年度中國鈉離子電池報告
- 人文社科書籍《中國在梁莊》
- 第12課 結(jié)交朋友-初識人工智能(教學(xué)設(shè)計)2023-2024學(xué)年第四冊信息技術(shù)河大版(三起)
- RB/T 223-2023國產(chǎn)化檢測儀器設(shè)備驗(yàn)證評價指南氣相色譜儀
- DB3417-T 031-2024 學(xué)校食堂場所布局設(shè)置規(guī)范
- FANUC機(jī)器人培訓(xùn)教程(完成版)
- 奔馳車輛改裝合同協(xié)議書
評論
0/150
提交評論