新教材高中化學(xué)第七章有機(jī)化合物章末測(cè)試提升教師版新人教版必修第二冊(cè)_第1頁
新教材高中化學(xué)第七章有機(jī)化合物章末測(cè)試提升教師版新人教版必修第二冊(cè)_第2頁
新教材高中化學(xué)第七章有機(jī)化合物章末測(cè)試提升教師版新人教版必修第二冊(cè)_第3頁
新教材高中化學(xué)第七章有機(jī)化合物章末測(cè)試提升教師版新人教版必修第二冊(cè)_第4頁
新教材高中化學(xué)第七章有機(jī)化合物章末測(cè)試提升教師版新人教版必修第二冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第七章章末測(cè)試(提升)滿分100分,考試用時(shí)75分鐘選擇題:本題共16小題,共44分。第1~10小題,每小題2分;第11~16小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1.(2024春·高一單元測(cè)試)普伐他汀是一種調(diào)整血脂的藥物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列描述不正確的是A.該物質(zhì)有3種含氧官能團(tuán)B.1mol該物質(zhì)能與4mol氫氣發(fā)生反應(yīng)C.該物質(zhì)能使酸性KMnO4溶液褪色D.1mol該物質(zhì)最多可與2molNaOH反應(yīng)【答案】B【解析】A.該物質(zhì)有酯基、羥基、羧基3種含氧官能團(tuán),A正確;B.1mol該物質(zhì)含有2mol碳碳雙鍵,能和2molH2發(fā)生加成反應(yīng),B不正確;C.含有-OH、C=C,可使酸性KMnO4溶液褪色,C正確;D.含有-COO-、-COOH,能與NaOH反應(yīng),則1mol該物質(zhì)最多可與2molNaOH反應(yīng),D正確;答案選B。2.(2024·高一課時(shí)練習(xí))糖類、油脂和蛋白質(zhì)是維持人體生命活動(dòng)所必需的三大養(yǎng)分物質(zhì)。以下敘述正確的是A.油脂的水解產(chǎn)物為純凈物B.蛋白質(zhì)在酶的作用下能水解生成氨基酸C.常溫下,糖類遇碘變藍(lán)色D.常溫下,硫酸可以使蛋白質(zhì)變黃色【答案】B【解析】A.油脂的水解產(chǎn)物為高級(jí)脂肪酸(或鹽)和甘油,是混合物,A錯(cuò)誤;B.蛋白質(zhì)在酶的作用下能水解生成氨基酸,B正確;C.淀粉遇碘變藍(lán),C錯(cuò)誤;D.分子中含苯環(huán)的蛋白質(zhì)遇濃硝酸變黃,D錯(cuò)誤;答案選B。3.(2024春·高一單元測(cè)試)聚乙烯可用于制作食品包裝袋,在確定條件下可通過乙烯生成聚乙烯,下列說法中正確的是A.燃燒等質(zhì)量的乙烯和聚乙烯時(shí),聚乙烯消耗的氧氣多B.乙烯和純凈的聚乙烯都有固定的熔沸點(diǎn)C.乙烯生成聚乙烯的反應(yīng)是加成反應(yīng),ag乙烯完全反應(yīng)可生成ag聚乙烯D.乙烯和聚乙烯都能使溴的四氯化碳溶液和酸性KMnO4溶液褪色【答案】C【解析】A.乙烯是聚乙烯的單體,它們的最簡(jiǎn)式相同,都是CH2,故含C和H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別相等,則等質(zhì)量的二者燃燒時(shí)消耗氧氣的量相同,A錯(cuò)誤;B.聚乙烯具有固定的元素組成,但因?yàn)閚值不確定,為混合物,因而沒有固定的熔、沸點(diǎn),B錯(cuò)誤;C.乙烯生成聚乙烯的反應(yīng)是加成反應(yīng),沒有副產(chǎn)物生成,故ag乙烯完全反應(yīng)可生成ag聚乙烯,C正確;D.聚乙烯中沒有不飽和鍵,不能使溴的四氯化碳溶液和酸性KMnO4溶液褪色,D錯(cuò)誤;故選C。4.(2024秋·江西撫州·高二金溪一中??奸_學(xué)考試)下列物質(zhì)的沸點(diǎn)由高到低排列的依次是①CH3(CH2)2CH3

②CH3(CH2)3CH3

③(CH3)3CH

④(CH3)2CHCH2CH3A.④③②① B.④②①③ C.②④①③ D.②④③①【答案】C【解析】碳原子個(gè)數(shù)不同的烷烴,碳原子個(gè)數(shù)越大,沸點(diǎn)越高,碳原子個(gè)數(shù)相同的烷烴,支鏈越多,沸點(diǎn)越低,則四種烷烴的沸點(diǎn)由高到低排列的依次為②④①③,故選C。5.(2024上海浦東新)中國是酒的家鄉(xiāng),有著深厚的酒文化。酒精的學(xué)名是乙醇,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.酒精燈的運(yùn)用表明乙醇能發(fā)生氧化反應(yīng)B.乙醇和乙酸均可以與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)C.將灼熱的銅絲插入乙醇中,反復(fù)幾次,視察到銅絲出現(xiàn)紅黑交替的現(xiàn)象D.可利用乙醇與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)的原理來檢驗(yàn)酒駕【答案】B【解析】A.酒精燈的運(yùn)用表明乙醇能與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng),故A正確;B.乙醇是非電解質(zhì),不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),故B錯(cuò)誤;C.銅絲再酒精燈上灼燒時(shí)生成氧化銅,銅絲會(huì)變?yōu)楹谏瑢⒆茻岬你~絲插入乙醇中,乙醇與氧化銅共熱反應(yīng)生成乙醛、銅和水,銅絲會(huì)變?yōu)榧t色,所以將灼熱的銅絲插入乙醇中,反復(fù)幾次,會(huì)視察到銅絲出現(xiàn)紅黑交替的現(xiàn)象,故C正確;D.乙醇具有還原性,能與重鉻酸鉀溶液干脆反應(yīng)生成乙酸,反應(yīng)中溶液會(huì)有明顯的顏色變更,所以可利用乙醇與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)的原理來檢驗(yàn)酒駕,故D正確;故選B。6.(2024春·高一單元測(cè)試)下列關(guān)于乙烯的說法中正確的是A.乙烯與鹽酸能發(fā)生加成反應(yīng)B.乙烯燃燒時(shí)火焰光明,同時(shí)伴有黑煙,是由于含碳量較大C.乙烯易與溴水發(fā)生加成反應(yīng),1mol乙烯完全加成能消耗2molBr2D.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色是發(fā)生了加成反應(yīng)【答案】B【解析】A.乙烯與鹽酸不反應(yīng),與HCl在確定條件下發(fā)生加成反應(yīng),A錯(cuò)誤;B.乙烯燃燒時(shí)火焰光明,由于含碳量較大,故伴有黑煙,B正確;C.乙烯分子中含有一個(gè)碳碳雙鍵,1mol乙烯完全加成消耗1molBr2,C錯(cuò)誤;D.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色發(fā)生的是氧化反應(yīng),D錯(cuò)誤;答案選B。7.(2024·高一課時(shí)練習(xí))為了鑒別某白色紡織品的成分是蠶絲還是人造絲,可以選用的方法是①滴加濃硝酸②滴加濃硫酸③滴加酒精④火焰上灼燒A.①② B.②③C.①③ D.①④【答案】D【解析】蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì),人造絲的主要成分是纖維素。向該白色紡織品上滴加濃硝酸,若變?yōu)辄S色,則說明該紡織品的成分是蠶絲,①可以鑒別;向該白色紡織品上滴加濃硫酸,會(huì)發(fā)生炭化變黑,蛋白質(zhì)、纖維素遇濃硫酸都會(huì)炭化,②無法鑒別;向該白色紡織品上滴加酒精,無明顯變更,無法推斷其成分,③無法鑒別;取一小部分該白色紡織品置于火焰上灼燒,若產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,則說明其成分是蠶絲,④可以鑒別;故選D。8.(2024山西太原)核酸檢測(cè)所用的紅色液體學(xué)名叫病毒保存液,其主要成分為鹽類、氨基酸、維生素、葡萄糖等,可以有效疼惜病毒蛋白不被破壞,有利于提高檢測(cè)的精確性。下列說法正確的是A.檢驗(yàn)病毒保存液中是否含有鈉鹽,用干凈的鉑絲蘸取病毒保存液灼燒,視察焰色B.檢驗(yàn)病毒保存液中是否含有蛋白質(zhì),加熱后,向其中滴加濃硝酸,視察顏色變更C.為檢驗(yàn)葡萄糖分子中是否含有羥基,向盛有葡萄糖溶液的燒杯中加入一小粒金屬鈉D.為探究維生素C的還原性,向盛有2mL黃色氯化鐵溶液的試管中滴加濃的鮮橙汁,視察顏色變更【答案】A【解析】A.含有鈉元素的物質(zhì)焰色反應(yīng)呈現(xiàn)黃色,檢驗(yàn)物質(zhì)中是否含有鈉離子的方法:用干凈的鉑絲蘸取洗滌劑在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈黃色,選項(xiàng)A正確;B.含有苯環(huán)的蛋白質(zhì)遇濃硝酸發(fā)生顏色反應(yīng),蛋白質(zhì)加熱后變性,不能發(fā)生顏色變更,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.葡萄糖溶液中的水也能與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體,無法檢驗(yàn)葡萄糖分子中的羥基,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.氯化鐵具有氧化性,若維生素C具有還原性,則可將黃色的氯化鐵溶液還原成淺綠色的氯化亞鐵溶液,但所用氯化鐵的量太大,試驗(yàn)無法實(shí)現(xiàn),選項(xiàng)D錯(cuò)誤;答案選A。9.(2024湖南衡陽)有機(jī)物是制備鎮(zhèn)痛劑的中間體。下列關(guān)于該有機(jī)物的說法錯(cuò)誤的是()A.與環(huán)己烷互為同分異構(gòu)體 B.一氯代物有五種(不考慮立體異構(gòu))C.全部碳原子可能處于同一平面 D.能與酸性高錳酸鉀溶液發(fā)生氧化反應(yīng)【答案】B【解析】A.該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,分子式為,環(huán)己烷的分子式為,二者互為同分異構(gòu)體,選項(xiàng)A正確;B.該有機(jī)物含有如圖4種類型的氫原子,一氯代物有4種,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.該有機(jī)物可看作2個(gè),1個(gè)取代乙烯分子中3個(gè)氫原子,由于乙烯分子中6個(gè)原子共平面,故與雙鍵碳原子干脆相連的碳原子與雙鍵碳原子確定共平面,單鍵可以旋轉(zhuǎn),故全部碳原子可能處于同一平面,選項(xiàng)C正確;D.該有機(jī)物含有碳碳雙鍵,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色,選項(xiàng)D正確。答案選B。10.(2024春·河南新鄉(xiāng)·高一??茧A段練習(xí))下列各項(xiàng)中的兩種物質(zhì)不論以何種比例混合,只要混合物的總物質(zhì)的量確定,則完全燃燒消耗O2的質(zhì)量保持不變的是A.C3H6、C4H6O2 B.C2H6、C2H6OC.C2H2、C6H6 D.C3H6O、C4H8O2【答案】A【解析】A.C4H6O2可以改寫為C3H6·CO2,1molC3H6與1molC4H6O2耗氧量相等,符合題意,故A正確;B.C2H6O比C2H6多1個(gè)O原子,1molC2H6與1molC2H6O耗氧量不相同,不符合題意,故B錯(cuò)誤;C.C2H2、C6H6最簡(jiǎn)式相同,1molC6H6的耗氧量為1molC2H2耗氧量的3倍,不符合題意,故C錯(cuò)誤;D.C3H6O改寫為C3H4·H2O,C4H8O2改寫為C3H8·CO2,比較1molC3H4、1molC3H8的耗氧量,二者C原子數(shù)目相同,但C3H8中H原子數(shù)目較多,故二者各1mol耗氧量不同,不符合題意,故D錯(cuò)誤,故選A。11.(2024·課時(shí)練習(xí))如圖是幾種常見有機(jī)物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,下列有關(guān)說法正確的是A.a(chǎn)的化學(xué)式為(C6H12O5)nB.屬于取代反應(yīng)的有③④C.與d含有相同官能團(tuán)的e的同分異構(gòu)體只有1種D.a(chǎn)遇碘變藍(lán),b能與銀氨溶液反應(yīng)析出銀【答案】D【解析】A.淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5)n,故A錯(cuò)誤;B.①④屬于取代反應(yīng),是氧化還原,故B錯(cuò)誤;C.與d含有相同官能團(tuán)的e的同分異構(gòu)體為含4個(gè)碳原子的羧酸,即-COOH與丙基相連,丙基有2種,則符合條件的同分異構(gòu)體有2種,故C錯(cuò)誤;D.a為淀粉,遇碘變藍(lán),b為葡萄糖,含-CHO,能與銀氨溶液反應(yīng)析出銀,故D正確;故選D。12.(2024·高一課時(shí)練習(xí))由一氧化碳、甲烷和乙烷組成的混合氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),在足量氧氣中充分燃燒后將生成的氣體先通過足量濃硫酸,再通過足量氫氧化鈉溶液,測(cè)知?dú)溲趸c溶液增重,則原混合氣體中乙烷的物質(zhì)的量為(

)。A. B.大于或等于,小于C.等于 D.大于小于【答案】C【解析】混合氣體的物質(zhì)的量為,濃硫酸吸取水、溶液吸取二氧化碳,故溶液增重的為二氧化碳的質(zhì)量,其物質(zhì)的量為,所以混合氣體平均組成中碳原子數(shù)為。一氧化碳、甲烷分子中都含有一個(gè)碳原子,設(shè)一氧化碳、甲烷的總物質(zhì)的量為,乙烷的物質(zhì)的量為,則,解得:,則原混合氣體中乙烷的物質(zhì)的量為,C項(xiàng)正確。故選C。13.(2024重慶)某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列關(guān)于該有機(jī)物的敘述不正確的是(

)。A.能使酸性溶液、溴水褪色,且原理相同B.該有機(jī)物能與發(fā)生反應(yīng),最多消耗的物質(zhì)的量為C.最多有10個(gè)碳原子共面D.該有機(jī)物苯環(huán)上的一個(gè)被取代,有3種結(jié)構(gòu)【答案】A【解析】A.該有機(jī)物使酸性溶液褪色是發(fā)生了氧化反應(yīng),使溴水褪色則是發(fā)生了加成反應(yīng),原理不相同,故A選;B.該有機(jī)物能與發(fā)生反應(yīng),苯環(huán)需3mol,碳碳雙鍵需1mol,最多消耗的物質(zhì)的量為,故B不選;C.苯環(huán)上6個(gè)碳共面,碳碳雙鍵及相連的1個(gè)碳共面,余下的3個(gè)碳中有1個(gè)碳可以通過旋轉(zhuǎn)后共面,最多有10個(gè)碳原子共面,故C不選;D.該有機(jī)物苯環(huán)上的一個(gè)被取代,有鄰、間、對(duì)3種結(jié)構(gòu),故D不選;故選A。14.(2024秋·江西新余)三位分別來自法國、美國、荷蘭的科學(xué)家因探討“分子機(jī)器的設(shè)計(jì)與合成”而獲得2016年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。納米分子機(jī)器日益受到關(guān)注,機(jī)器的“車輪”常用組件如圖。下列說法不正確的是(

)A.①③均能發(fā)生加成反應(yīng)B.②④互為同分異構(gòu)體C.①②③④均屬于烴D.①②④的一氯代物分別為3種、3種、2種【答案】C【解析】】A.①中含有苯環(huán),能夠與氫氣加成;③中含有碳碳雙鍵,能夠發(fā)生加成反應(yīng),故A正確;B.②④的化學(xué)式均為C10H16,結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,故B正確;C.③為富勒烯只含有碳原子,不屬于烴,故C錯(cuò)誤;D.①中有3種氫原子,一氯代物有3種,②中有3種氫原子,一氯代物有3種,④中含有2種氫原子,一氯代物有2種,故D正確;故選C。15.(2024春·河南鶴壁·高一河南省??h第一中學(xué)??茧A段練習(xí))食品防腐劑R的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下圖所示,下列說法正確的是()A.與CH3CH218OH發(fā)生酯化反應(yīng),生成H218OB.與Na、NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液均反應(yīng)C.能使酸性高錳酸鉀及溴水褪色,反應(yīng)原理相同D.1mol化合物X最多能與5molH2發(fā)生加成反應(yīng)【答案】B【解析】A.含有羧基,可與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng),乙醇的O-H鍵斷裂,則生成水不含18O,故A錯(cuò)誤;B.含有羧基,具有酸性,可與與Na、NaOH、Na2CO3、NaHCO3溶液反應(yīng),故B正確;C.含有碳碳雙鍵,與溴水發(fā)生加成反應(yīng),與酸性高錳酸鉀氧化發(fā)生氧化反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D.能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)的為苯環(huán)和碳碳雙鍵,則1mol化合物X最多能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng),故D錯(cuò)誤;故選B。16.(2024·高一單元測(cè)試)下列試驗(yàn)操作與預(yù)期試驗(yàn)?zāi)康幕蛩迷囼?yàn)結(jié)論一樣的是選項(xiàng)試驗(yàn)操作試驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論A將溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱一段時(shí)間,再向冷卻后的混合液中滴加硝酸銀溶液檢驗(yàn)水解產(chǎn)物中的溴離子B向乙醛溶液中加入新制的銀氨溶液,用酒精燈干脆加熱確定乙醛中是否含有醛基C向苯和酒精的混合液中加入金屬鈉確定苯中是否有酒精DC2H5OH與濃硫酸170℃共熱,制得的氣體通入酸性KMnO4溶液檢驗(yàn)制得氣體是否為乙烯【答案】C【解析】A.溴乙烷與氫氧化鈉溶液共熱發(fā)生水解反應(yīng),由于Ag+與OH-也會(huì)發(fā)生沉淀反應(yīng),所以要證明反應(yīng)產(chǎn)生了Br-,應(yīng)先加酸中和過量的NaOH,然后再滴加硝酸銀溶液,才能檢驗(yàn)水解產(chǎn)生的溴離子,A錯(cuò)誤;B.銀鏡反應(yīng)須要在水浴加熱條件下進(jìn)行,不能干脆加熱,B錯(cuò)誤;C.酒精與Na反應(yīng),苯不能反應(yīng),因此可檢驗(yàn)乙醇的存在,C正確;D.乙醇易揮發(fā),揮發(fā)的乙醇及生成的乙烯均使酸性高錳酸鉀溶液褪色,因此不能依據(jù)溶液褪色說明生成乙烯,D錯(cuò)誤;故合理選項(xiàng)是C。非選擇題:共56分。17.(2024廣東東莞)(16分)有關(guān)催化劑的催化機(jī)理等問題可以從“乙醇催化氧化試驗(yàn)”得到一些相識(shí),某老師設(shè)計(jì)了如圖所示裝置(夾持裝置等已省略),其試驗(yàn)操作為:先按圖安裝好裝置,關(guān)閉活塞a、b、c,在銅絲的中間部分加熱片刻,然后打開活塞a、b、c,通過限制活塞a和b,而有節(jié)奏(間歇性)地通入氣體,即可在M處視察到明顯的試驗(yàn)現(xiàn)象。試回答以下問題:(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________,B的作用:_____________;C中熱水的作用:_____________________。(2)M處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。(3)從M管中可視察到的現(xiàn)象:_______________,從中可相識(shí)到該試驗(yàn)過程中催化劑______(填“參與”或“不參與”)化學(xué)反應(yīng),還可以相識(shí)到催化劑起催化作用須要確定的_____________。(4)試驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后,假如撤掉酒精燈,反應(yīng)__________(填“能”或“不能”)接著進(jìn)行,其緣由是_____________。(5)驗(yàn)證乙醇氧化產(chǎn)物的化學(xué)方法是______________________?!敬鸢浮浚?)2H2O22H2O+O2↑

干燥O2

使D中乙醇變?yōu)檎魵膺M(jìn)入M參與反應(yīng),用水浴加熱使乙醇?xì)饬鬏^平穩(wěn)

2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O

受熱部分的銅絲交替出現(xiàn)變黑、變紅的現(xiàn)象

參與

溫度

乙醇的催化氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量能維持反應(yīng)接著進(jìn)行

試驗(yàn)結(jié)束后,卸下裝置F中盛有少量蒸餾水的試管,從中取出少許溶液做銀鏡反應(yīng)試驗(yàn)[也可使之與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)],來證明乙醛的生成【解析】(1)A中是過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑;B是吸取氧氣中的水蒸氣,即干燥O2;C中熱水的作用是使D中乙醇變?yōu)檎魵膺M(jìn)入M參與反應(yīng),用水浴加熱使乙醇?xì)饬鬏^平穩(wěn);(2)M處發(fā)生的反應(yīng)是乙醇的催化氧化反應(yīng)生成乙醛,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;(3)銅絲做催化劑,和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,和乙醇反應(yīng)又生成銅,受熱部分的銅絲由于間歇性地鼓入空氣而交替出現(xiàn)變黑,變紅的現(xiàn)象;催化劑參與反應(yīng)過程,催化作用須要確定的溫度。(4)因?yàn)橐掖嫉拇呋趸磻?yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量能維持反應(yīng)接著進(jìn)行。(5)乙醇氧化為乙醛,依據(jù)醛基檢驗(yàn)方法進(jìn)行設(shè)計(jì)試驗(yàn),也可以利用新制的氫氧化銅加熱生成磚紅色沉淀來推斷化學(xué)反應(yīng),所以驗(yàn)證乙醇氧化產(chǎn)物的化學(xué)方法是試驗(yàn)結(jié)束后,卸下裝置F中盛有少量蒸餾水的試管,從中取出少許溶液做銀鏡反應(yīng)試驗(yàn)[也可使之與新制Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)],來證明乙醛的生成??键c(diǎn):考查性質(zhì)試驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià),乙醇的性質(zhì)等學(xué)問。18.(2024春·高一課時(shí)練習(xí))(10分)葡萄糖是一種重要的養(yǎng)分物質(zhì)。在富氧條件下,它在人體內(nèi)被氧化生成二氧化碳和水;在缺氧條件下,則被氧化生成一種有機(jī)物A。已知:①②將A進(jìn)行如圖所示的轉(zhuǎn)化,其中C和C′互為同系物,C′是甲酸(HCOOH)。回答下列問題:(1)A中的官能團(tuán)是_______________。(2)A→B的反應(yīng)類型為_______________。(3)C和D_______________(填序號(hào))。①互為同系物

②互為同分異構(gòu)體

③是同類物質(zhì)

④互為同素異形體(4)寫出A→B的化學(xué)方程式______________________________。(5)相同物質(zhì)的量的A、B、分別與足量的NaOH反應(yīng),消耗NaOH的物質(zhì)的量之比為___________?!敬鸢浮浚?)羥基(或)和羧基(或)

氧化反應(yīng)③

1∶1∶2【解析】(1)由兩分子A發(fā)生酯化反應(yīng)生成的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知,只需將產(chǎn)物均分成結(jié)構(gòu)相同的兩部分即可得到A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,其具有的官能團(tuán)分別是羥基()和羧基()。故答案為:羥基(或)和羧基(或);(2)依據(jù)信息①中的第一步可知,在Cu存在時(shí)A與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。故答案為:氧化反應(yīng);(3)依據(jù)信息①中的其次步可知,假如碳氧雙鍵左側(cè)的碳碳單鍵斷裂,生成物應(yīng)是HCOOH和,假如碳氧雙鍵右側(cè)的碳碳單鍵斷裂,生成物應(yīng)是和(),由信息②可知,是HCOOH,且與C互為同系物,則C為,D為碳酸,D′為。和D′具有相同的官能團(tuán)(),二者均屬于羧酸類物質(zhì)。故答案為:③;(4)A→B的化學(xué)方程式:,在書寫A→B的化學(xué)方程式時(shí),確定要留意除有機(jī)物生成外,還有小分子生成。故答案為:;(5)A()、B()、D′分子中能與NaOH反應(yīng)的官能團(tuán)均只有羧基,所以三者消耗NaOH的物質(zhì)的量之比為1∶1∶2。故答案為:1∶1∶2;19.(2024秋·湖北黃岡·高二湖北省紅安縣第一中學(xué)??茧A段練習(xí))(14分)乙醇是重要的有機(jī)化工原料,也是優(yōu)質(zhì)的燃料,工業(yè)上可由乙烯水合法或發(fā)酵法生產(chǎn)?;卮鹣铝袉栴}:(1)乙烯水合法可分為兩步第一步:反應(yīng);其次步:硫酸氫乙酯水解生成乙醇。①第一步屬于___________(填反應(yīng)類型)。②其次步反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。(2)發(fā)酵法制乙醇,以植物秸稈(含50%纖維素)為原料經(jīng)以下轉(zhuǎn)化制得乙醇:纖維素的化學(xué)式為___________,現(xiàn)要制取4.6噸乙醇,至少須要植物秸稈___________噸。(3)乙醇汽油是用90%的一般汽油與10%的燃料乙醇調(diào)和而成。乙醇汽油中乙醇是可再生能源,來源于___________(填“乙烯水合法”或“發(fā)酵法”)。(4)以乙醇為原料可制備某種高分子涂料,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖:①有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________。②反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為___________。③反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)類型為___________?!敬鸢浮浚?)加成反應(yīng)

(C6H10O5)n

16.2

發(fā)酵法

加聚反應(yīng)【解析】(1)①乙烯含有碳碳雙鍵,與硫酸發(fā)生加成反應(yīng)生成硫酸氫乙酯,故答案為:加成反應(yīng);②硫酸氫乙酯水解生成乙醇,依據(jù)原子守恒可知還有硫酸生成,則其次步反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故答案為:;(2)纖維素的化學(xué)式為(C6H10O5)n;依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知(C6H10O5)n~nC6H12O6~2nCH3CH2OH,則要制取4.6t乙醇,至少須要植物秸稈的質(zhì)量是;故答案為:(C6H10O5)n;16.2;(3)由于乙醇汽油中乙醇是可再生能源,而乙烯是通過石油的裂解產(chǎn)生的,石油是不行再生能源,所以乙醇來源于發(fā)酵法,故答案為:發(fā)酵法;(4)①乙醇和A反應(yīng)生成,該反應(yīng)是酯化反應(yīng),依據(jù)原子守恒可知A是,故答案為:;②中含有碳碳雙鍵,能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物,則反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為,故答案為:;③反應(yīng)Ⅱ的反應(yīng)類型為加聚反應(yīng),故答案為:加聚反應(yīng)。20.(2024福建)(16分)某探討小組為了探究甲烷和氯氣反應(yīng)的狀況,設(shè)計(jì)了幾個(gè)試驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝骸驹囼?yàn)一】用如圖所示裝置,收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體,光照后視察到量筒內(nèi)形成一段水柱,認(rèn)為有氯化氫生成。(1)該反應(yīng)的反應(yīng)類型為_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______(只寫第一步)。(2)水槽中盛放的液體應(yīng)為______(填序號(hào))。A.水

B.飽和石灰水

C.飽和食鹽水

D.飽和NaHCO3溶液【試驗(yàn)二】收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體,光照反應(yīng)后,滴加AgNO3溶液,看到有白色沉淀生成,認(rèn)為有氯化氫生成。(3)該試驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤之處是__________。【試驗(yàn)三】步驟一:收集半試管氯氣,加入10mL蒸餾水,充分振蕩,用儀器測(cè)得溶液的pH=3.26。步驟二:收集一試管甲烷和氯氣的混合氣體(各占50%),在40W的日光燈下光照6min后,加入10mL蒸餾水,充分振蕩,用儀器測(cè)得pH=1.00。(4)推斷該反應(yīng)中有氯化氫生成的依據(jù)是_________。步驟三:用5支試管充溢甲烷和氯氣的混合氣體(各占50%),分別放在40W的日光燈

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論