山東省 夏季高中歷史學(xué)業(yè)水平合格考試模擬預(yù)測卷(C)_第1頁
山東省 夏季高中歷史學(xué)業(yè)水平合格考試模擬預(yù)測卷(C)_第2頁
山東省 夏季高中歷史學(xué)業(yè)水平合格考試模擬預(yù)測卷(C)_第3頁
山東省 夏季高中歷史學(xué)業(yè)水平合格考試模擬預(yù)測卷(C)_第4頁
山東省 夏季高中歷史學(xué)業(yè)水平合格考試模擬預(yù)測卷(C)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

山東省夏季普通高中學(xué)業(yè)水平合格考試歷史仿真模擬試卷(C)(考試時間:90分鐘;滿分:100分)注意事項:1.答題前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、考籍號和座號填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題片上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號,答案寫在試卷上無效。3.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,不能寫在試卷上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。―、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.某同學(xué)在研究“夏朝標(biāo)志著早期國家誕生”這一課題時,使用了《左傳》等文獻(xiàn)史料。目前,在研究該課題中,他還可以使用的史料是()A.良渚遺址古城墻B.甲骨文的記載C.二里頭遺址資料D.何尊及其銘文2.春秋戰(zhàn)國時期,我國正處于由奴隸社會向封建社會過渡的歷史轉(zhuǎn)折時期。決定這一歷史轉(zhuǎn)折的根本因素是()A.諸侯爭霸B.土地私有制的出現(xiàn)C.井田制的逐漸瓦解D.鐵農(nóng)具的使用3.新疆自古以來就是我國不可分割的領(lǐng)土,標(biāo)志著新疆地區(qū)正式隸屬于中央政府管轄的事件是()A.西域都護(hù)府設(shè)立B.安西都護(hù)府設(shè)立C.北庭都元帥府設(shè)立D.宣慰司設(shè)立4.下圖為中國古代人口遷移趨勢示意圖。以下符合該趨勢的歷史時期是()A.春秋戰(zhàn)國時期B.秦漢時期C.魏晉南北朝時期D.明清時期5.中國古代選官制度演進(jìn)的正確順序是()A.察舉制—科舉制—九品中正制B.察舉制—九品中正制—科舉制C.科舉制—九品中正制—察舉制D.九品中正制—科舉制—察舉制6.北宋政府派文官出任地方各州的長官知州,用文官擔(dān)任樞密院長官。這()A.提高了行政效率B.加強了中央集權(quán)C.杜絕了地方叛亂D.導(dǎo)致了財政危機7.元朝的疆域遼闊,對邊疆的管理呈現(xiàn)出與內(nèi)地一體化的趨向。元朝為經(jīng)略臺灣設(shè)置的管理機構(gòu)是()A.澎湖巡檢司B.北庭都元帥府C.宣慰司D.宣政院8.下圖是中國古代某王朝中央權(quán)力示意圖。此王朝是()A.唐朝B.北宋C.明朝D.清朝9.明清時期統(tǒng)治者實行“海禁”與“閉關(guān)鎖國”的根本目的是()A.限制工商業(yè)發(fā)展B.保護(hù)農(nóng)耕經(jīng)濟C.維護(hù)封建統(tǒng)治D.防范“外夷”入侵10.19世紀(jì)60—90年代,以曾國藩、李鴻章為代表的部分開明人士,主張“師夷長技以自強”,邁出了中國近代化的第一步。史稱()A.洋務(wù)運動B.戊戌變法C.辛亥革命D.新文化運動11.有人認(rèn)為,110多年前10月10日爆發(fā)的辛亥革命打落了亞洲的第一個皇冠,為中國的發(fā)展鋪開了一條金色的道路。這主要是因為辛亥革命(

)A.完成了資產(chǎn)階級民主革命任務(wù) B.推翻了清王朝的封建統(tǒng)治C.打擊了帝國主義在中國的統(tǒng)治 D.建立了統(tǒng)一的民主共和國12.革命歌曲是中國紅色文化的重要組成部分,《義勇軍進(jìn)行曲》《游擊隊之歌》和《黃河大合唱》等革命歌曲所弘揚的精神是()A.五四精神 B.井岡山精神 C.長征精神 D.抗戰(zhàn)精神13.1953年9月,彭德懷在報告中指出:“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復(fù)返了?!边@一報告的背景是(

)A.抗日戰(zhàn)爭勝利 B.抗美援朝戰(zhàn)爭勝利 C.萬隆會議召開 D.社會主義改造完成14.1963至1966年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值連續(xù)四年迅猛增長;1965年的國內(nèi)生產(chǎn)總值以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值都大幅超過1957年的水平。與這一成就直接相關(guān)的是(

)A.“大躍進(jìn)” B.人民公社化 C.農(nóng)業(yè)合作化 D.國民經(jīng)濟調(diào)整15.他是古希臘著名的歷史學(xué)家,著有《歷史》一書,此書在西方一向被認(rèn)為是最早的一部歷史著作。他被稱為“歷史之父”“旅行家之父”。他是(

)A.柏拉圖 B.希羅多德 C.蘇格拉底 D.亞里士多德16.西歐封建社會時期,雖然封臣必須效忠封君,但是封臣作為封建領(lǐng)主,在各自的領(lǐng)地內(nèi)獨立行使權(quán)力。這()A.體現(xiàn)了農(nóng)奴制的形成 B.規(guī)范了莊園封建秩序C.導(dǎo)致了分裂割據(jù)局面 D.反映了教權(quán)大于王權(quán)17.1992年是西班牙王室支持的某位探險家航行到美洲500周年,許多國家紛紛舉行紀(jì)念活動,但也引起美洲印第安人后裔強烈不滿,他們打出的一條標(biāo)語上寫著:“你們慶祝的是我們的苦難”。該探險家指的是()A.迪亞士 B.達(dá)伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫18.孟德斯鳩強調(diào)立法、司法、行政三權(quán)分立,相互監(jiān)督、制衡,下列法律文件體現(xiàn)這一思想的是()A.《權(quán)利法案》 B.《獨立宣言》C.《人權(quán)宣言》 D.(1787年憲法)19.工業(yè)革命后,以工廠為中心形成了很多城市,現(xiàn)代工業(yè)提供了物美價廉的商品,休閑娛樂和群眾性體育運動逐漸興起,報刊書籍發(fā)行量大增,女性也獲得了更多受教育的機會。上述材料主要說明工業(yè)革命(

)A.加強了世界聯(lián)系 B.緩和了階級矛盾C.改變了社會生活 D.造成了環(huán)境污染20.這一原則反對歐洲列強對美洲殖民地的干涉與擴張,對拉美獨立后的國家是一個很大的支持;但也潛伏著美國與歐洲列強爭奪整個美洲控制權(quán)的斗爭。這一原則是(

)A.大棒政策 B.門戶開放政策C.門羅宣言 D.金元外交21.鄧小平說:“社會主義究竟是個什么樣子,蘇聯(lián)搞了很多年,也并沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好……”。列寧的思路是實行()A.新經(jīng)濟政策 B.斯大林模式C.農(nóng)業(yè)集體化 D.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)22.“暴力不合作只能增加罪惡……那么對邪惡不予支持,就需要完全戒除暴力?!边@!政治家在這一思想指導(dǎo)下領(lǐng)導(dǎo)了()A.尼加拉瓜抗美斗爭 B.埃塞俄比亞抗意斗爭C.印度非暴力不合作運動 D.埃及華夫脫運動23.《聯(lián)合國憲章》規(guī)定:采取有效集體辦法,以防止且消除對于和平之威脅,制止侵略行為或其他和平之破壞。這表明聯(lián)合國的宗旨是(

)A.促進(jìn)世界經(jīng)濟和社會發(fā)展 B.維護(hù)世界和平與安全C.制定和規(guī)范多邊貿(mào)易協(xié)定 D.積極推動多極化格局24.下面是1950—1990年聯(lián)邦德國、日本不同產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口分布變化圖(單位:%)它反映了兩國(

)A.社會結(jié)構(gòu)的變化 B.工業(yè)生產(chǎn)的衰退C.宏觀調(diào)控的加強 D.社會福利的提升25.下圖是一位同學(xué)在歷史學(xué)習(xí)過程中制作的時間軸,該時間軸的主題為()A.經(jīng)濟全球化B.政治多極化C.社會信息化D.文化多樣化二、非選擇題:本題共4小題,共50分。26.(12分)閱讀材料,回答問題。材料一從獨相到群相再到兼相,相權(quán)在歷代皇權(quán)主持下的改革和裁抑過程中逐步萎縮,最終從體制上被廢除……而皇權(quán)也在逐步集權(quán)的過程中達(dá)到登峰造極的境地?!幾匀螒褔戎顿Y政通鑒——中國歷代政治制度得失》材料二歷代的統(tǒng)一政權(quán),尤其是清朝的統(tǒng)一,無疑對現(xiàn)代中國和中華民族的形成作出了重要貢獻(xiàn)……清朝能夠最終確立統(tǒng)一中國的政權(quán),完成這一巨大的歷史性工程,與它成功地實行了適合不同地區(qū)、不同民族的地方行政制度是分不開的?!幾愿饎π壑督y(tǒng)一與分裂》清朝統(tǒng)治者的治邊思想既有繼承中國歷代封建王朝治邊思想大成的一面,又有根據(jù)時代需要和自身民族特點創(chuàng)新發(fā)展的一面,頗具特色,且自成體系?!R大正《中國古代的邊疆政策與邊疆治理》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分別以秦、唐、明為例,寫出與“獨相”“群相”“兼相”相對應(yīng)的制度名稱,并指出“兼相”對應(yīng)的制度是由哪個皇帝設(shè)立的以及該制度的性質(zhì)。(6分)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括清朝采取民族政策的原則。對于不同的少數(shù)民族,清朝采取了不同的措施,結(jié)合所學(xué)知識,指出清朝在新疆、蒙古、西藏分別采取的管理措施。(8分)27.(14分)中國近代史,是一部屈辱的歷史,也是一部抗?fàn)幣c探索的歷史。閱讀材料,回答問題。材料一1840年鴉片戰(zhàn)爭以后,西方列強在中華大地上恣意妄為,封建統(tǒng)治者孱弱無能,中國逐步成為半殖民地半封建社會,國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵,中國人民和中華民族遭受了前所未有的劫難。英雄的中國人民始終沒有屈服,在救亡圖存的道路上一次次抗?fàn)帯⒁淮未吻笏?,展現(xiàn)了不畏強暴、自強不息的頑強意志?!?xí)近平:《在紀(jì)念辛亥革命110周年大會上的講話》材料二“能變則全,不變則亡;全變則強,小變?nèi)酝觥!边@段話出自康有為的《上清帝第六書》,代表了維新派的共識。最后兩句,批評了慘淡經(jīng)營30年的洋務(wù)運動;同時,又說明了近代社會演變過程中的質(zhì)、量、度。洋務(wù)運動帶來的小變并不是壞東西,但那不過是一種量變。與這種“小變”不同的,是全變。——陳旭麓:《近代中國社會的新陳代謝》指出第二次鴉片戰(zhàn)爭期間材料一中“文明蒙塵”的典型例子。列舉1840—1900年間的重大史實(除洋務(wù)運動外),實證中國各階級“在救亡圖存的道路上一次次抗?fàn)?、一次次求索,展現(xiàn)了不畏強暴、自強不息的頑強意志?!?6分)列舉洋務(wù)派的三個代表人物。結(jié)合所學(xué)知識,扼要分析材料二中的“洋務(wù)運動帶來的小變并不是壞東西,但那不過是一種量變”。(8分)28.(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料中國共產(chǎn)黨成立以來召開的重要會議(部分)時間事件1921年7月中共一大召開1922年7月中共二大召開1935年1月遵義會議召開1945年4月中共七大召開1949年春中共七屆二中全會召開1956年中共八大召開1978年中共十一屆三中全會召開1997年中共十五大召開2012年中共十八大召開2017年中共十九大召開——摘編自人教社統(tǒng)編教材《中外歷史綱要》(上)依據(jù)材料和所學(xué)知識,指出毛澤東思想逐步確立在全黨指導(dǎo)地位的會議,并說明毛澤東思想的精髓。(4分)依據(jù)材料和所學(xué)知識,概括分析中共在1949—1976年期間領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義革命與建設(shè)的正確探索。(4分)(3)依據(jù)材料和所學(xué)知識,列舉中共十一屆三中全會以來馬克思主義中國化的重大理論成果。(4分)29.(12分)近代以來,世界跨洲人口遷移和國家內(nèi)部人口遷移頻繁。閱讀材料,回答問題。材料一1500—1775年大西洋沿岸地區(qū)人口遷移情況示意圖——據(jù)【英】杰弗里·巴勒克拉夫主編《泰晤士世界歷史地圖集》材料二1831—1871年英格蘭和威爾士城市、鄉(xiāng)村及勞動力就業(yè)人口估計表城市和鄉(xiāng)村人口估計勞動力就業(yè)分配(占總?cè)藬?shù)比重)時間城市(人數(shù))總數(shù)的百分比鄉(xiāng)村(人數(shù))總數(shù)的百分比農(nóng)業(yè)工商業(yè)1831年5,926,87442%7,969,92358%24.6%53.2%1841年7,179,64045%8,634,50855%22.2%54.7%1851年8,9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論