2024成都語文中考試題研究備考 古詩文閱讀 與朱元思書（練）【課件】

與朱元思書知識過關(guān)檢測21核心命題點解讀◎奇山異水

：通過富有詩意的文字，把富春江上的動靜景物、多樣聲響、變幻光影巧妙地結(jié)合起來，描繪出一幅充滿生機(jī)活力的富春山水圖。◎?qū)懽魇址?/p>

：通過多角度觀察(俯視、仰視、遠(yuǎn)觀、近察)、多感官體驗(聽覺、視覺)以及多手法描繪(比喻、夸張、對偶、擬人，動靜結(jié)合)的結(jié)合，將自然之景生動地呈現(xiàn)出來。核心命題點解讀全國5年2考全國5年2考一、重點字詞1.通假字(1)蟬則千轉(zhuǎn)不窮_______同_______，意思為：__________________(2)窺谷忘反_______同_______，意思為：__________________

轉(zhuǎn)

囀

鳥鳴，這里指蟬鳴

反

返

返回知識過關(guān)檢測

課堂測，夯基礎(chǔ)2.詞類活用(1)名詞作動詞負(fù)勢競上

上：__________________(2)名詞作狀語橫柯上蔽

上：__________________(3)形容詞作動詞互相軒邈

軒：__________________

邈：__________________向上在上面往高處伸展往遠(yuǎn)處伸展3.其他重點實詞(1)從流飄蕩

從：__________________(2)自富陽至桐廬一百許里

許：__________________(3)急湍甚箭

甚：__________________(4)負(fù)勢競上

負(fù)：__________________(5)泉水激石

激：__________________(6)蟬則千轉(zhuǎn)不窮

窮：__________________(7)鳶飛戾天者

戾：__________________跟、隨表示約數(shù)比……快憑借沖擊，撞擊窮盡至、到達(dá)二、重點句子翻譯(加粗字為教材課下注釋)1.從流飄蕩，任意東西。(省略句)2.負(fù)勢競上，互相軒邈。(省略句)(乘船)隨著江流漂蕩，任憑船隨意向東或向西漂流。山巒憑借(高峻的)地勢，爭著向上，這些山巒仿佛都在爭著往高處遠(yuǎn)處伸展。三、文意理解與分析判斷(下列說法正確的打“√”，錯誤的打“×”)1.本文暗含規(guī)勸之意。作者將自己在富春江的所見所聞所感寫信告訴好友朱元思，含蓄地流露出對友人的規(guī)勸之意，勸他樂觀面對生活。()2.本文寓情于景。作者生動簡練地描寫了富陽、桐廬一帶富春江上優(yōu)美的景色，抒發(fā)了向往自然，厭棄塵俗的心情。

()【解析】“樂觀面對生活”說法錯誤。本文含蓄地流露出作者對友人的規(guī)勸之意，勸他不要汲汲于“世務(wù)”。

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√3.本文寫景手法多樣?！坝昔~細(xì)石，直視無礙”直接描寫了江水的清澈，把游魚的動和細(xì)石的靜結(jié)合，為景物增添了靈動之感。

()4.本文志趣高雅。作者善于觀察、善于審美，享受山水美景帶來的心靈凈化，表現(xiàn)出鄙棄名利、崇尚自然的高雅情趣。

()溫馨提示：本篇與《三峽》的比較閱讀試題詳見本書P69?！窘馕?/p>