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文檔簡介
教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.磁鐵的同極靠近會相互(
),異極靠近會相互(
)。A.吸引
B.排斥
C.不確定2.老師拿出兩根同樣用紙包住的磁鐵乙、丙(如右圖),并用甲磁鐵分別去靠近它們。假設(shè)A端為N極,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,則D端和E端分別是()。A.N極和S極
B.S極和N極
C.無法判斷3.下面的選項中與左圖成左右對稱的是(
)。A.
B.
C.4.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,(
)學(xué)習(xí)的功能。A.具有
B.不具有
C.不一定有5.人的生長發(fā)育的最后階段在(
)。A.幼兒期
B.童年期
C.青春期
D.青年期6.小月和小林要來玩一個游戲:比比誰最快。規(guī)則:電話鈴響后,聽到裁判喊“開始”,以最快的速度拿起電話,先拿到電話的人勝利。在這個游戲中,小朋友們用到了()種感覺器官。A.一
B.二
C.三二.填空題(共6題,共28分)1.測量物體時,直尺必須緊靠(
)的物體。2.人與其他(
)一樣,也會經(jīng)歷由出生到死亡的過程。3.小貓從出生到發(fā)育成熟需要(
)個月左右。4.我們品嘗糖水與鹽水時,會發(fā)現(xiàn)糖水比較(
),鹽水比較(
),是因為我們運(yùn)用了感覺器官(
),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。5.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的,在(
)歲以前男、女生的增長速度相似,從(
)歲到(
)歲,女生的平均身高、體重都超過男生。6.神經(jīng)分布于人體的(
)。從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在人體的(
)和(
);從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng),主要分布在人體的(
)和(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.鑰匙掉進(jìn)桶里的聲音是清脆的。(
)2.人不僅從外形上看是左右對稱的,而且人體內(nèi)部的器官也是左右對稱的。(
)3.身體是上下對稱的。(
)4.我們能通過聽覺器官觀察心臟的跳動情況。(
)5.鑰匙落入桶中的聲音和毛絨玩具落入桶中的聲音是一樣的,聽不出區(qū)別。(
)6.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,具有學(xué)習(xí)的功能。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.下列物品中的磁鐵都利用了什么原理?連一連。
擴(kuò)音器
磁懸浮列車
磁條卡
磁帶
相互作用
記錄信息
振動發(fā)聲
耳機(jī)
冰箱貼
硬盤
指南針五.簡答題(共2題,共10分)1.我們用了哪些方法來觀察我們的身體?選一個你最喜歡的觀察方法,進(jìn)行描述。2.磁懸浮列車運(yùn)用的是高科技手段,跟磁鐵沒什么關(guān)系。六.綜合題(共4題,共22分)1.小明的爸爸是個戶外運(yùn)動愛好者,家里有很多戶外運(yùn)動裝備,小明在爸爸的登山包的金屬掛扣上發(fā)現(xiàn)了指南針。如下圖所示,請你仔細(xì)觀察圖片,回答相關(guān)問題。使用這個指南針時,應(yīng)該將掛扣(
)。A.平著放
B.立著放
C.傾斜放這種掛扣的材質(zhì)不可能是(
)。A.銅
B.塑料
C.鐵小明在指南針的方位盤上發(fā)現(xiàn)了N,這個方向是(
)。A.東
B.北
C.南2.肚子里也有聲音,是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中,小朋友聽到的聲音最有可能是()發(fā)出來的。A.肝
B.腸
C.心臟2.如圖2中,小朋友聽到的聲音與()聯(lián)系最密切。A.肺
B.肝
C.心臟3.制作水浮式指南針?biāo)玫牟牧隙加惺裁醋饔??把相?yīng)的序號填在右圖中。①讓磁針浮在水面,自由轉(zhuǎn)動②確定方向,進(jìn)而確定磁針的南北極③指示南北4.將磁鐵放在鐵粉盒子上,并輕輕晃動盒子,可以看到如圖所示的現(xiàn)象。根據(jù)圖片中的現(xiàn)象,是否可以得出以下結(jié)論。如果可以,在括號內(nèi)打“√”。如果不可以,在括號內(nèi)打“×"。(1)條形磁鐵能吸引鐵粉。(
)(2)條形磁鐵有兩極。(
)(3)條形磁鐵的磁極間有相互作用。(
)(4)條形磁鐵不同部位的磁力大小不同。(
)(5)條形磁鐵兩端磁力大,中間磁力小。(
)參考答案一.選擇題1.B;A
2.B3.C4.A5.C6.C二.填空題1.被測量2.生物3.104.甜;咸;舌頭5.10;10;126.全身;頭部;內(nèi)臟;軀干;四肢三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.眼睛、耳朵、舌頭、鼻子、皮膚
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