二年級上奧數(shù)題_第1頁
二年級上奧數(shù)題_第2頁
二年級上奧數(shù)題_第3頁
二年級上奧數(shù)題_第4頁
二年級上奧數(shù)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、知識點(diǎn):簡便運(yùn)算

題:93+92+88+89+90+86+91+87

同步訓(xùn)練題:100

500-82-18-83-17-86-14-85-15

2、知識點(diǎn):畫圖解趣題

題:晨晨和天天一起去買練習(xí)本,晨晨買的是描紅本,天天買的是數(shù)學(xué)本,已知天

天買的數(shù)學(xué)本數(shù)量是晨晨買的描紅本數(shù)量的2倍,而一本描紅本的價格是一本數(shù)

學(xué)本價格的2倍,他們倆誰用的錢多?

同步訓(xùn)練題:7

有一本《趣味數(shù)學(xué)》,小聰和貝貝都想買,小聰少帶了4元,貝貝少帶了3元,如果兩

人的錢合在一起,剛好夠買這本書,這本《趣味數(shù)學(xué)》要多少元?

3、知識點(diǎn):分步解應(yīng)用題

題:二班有學(xué)生25人,比三班少4人,三班比四班多3人,3個班一共有多少個

學(xué)生?

同步訓(xùn)練題:(126筐)

蘋果有30筐,香蕉比蘋果多12筐,比芒果少12筐,三種水果一共多少筐?

4、知識點(diǎn):單數(shù)與雙數(shù)

題:電燈按第1次開了,按第2次關(guān)了,按第3次又開了,按第4次又關(guān)了,…,

按第100次是開還是關(guān)?第199次呢?

同步訓(xùn)練題:(不亮)

學(xué)校走廊有一盞燈,一天晚上,因?yàn)橥k姡@盞燈的開關(guān)被7個人各按過一次,后來又

被3個人各按過一次.假如這盞燈原來是關(guān)著的,那么早晨電來了,這盞燈是亮著嗎?

5、知識點(diǎn):畫圖解題

題:有一批水果,第一天賣出一半,第二天賣出剩下的一半,這時還剩4箱水果,這

批水果一共有幾箱?

同步訓(xùn)練題:(20個)

玩具店有一些卡通玩具,第一天賣出一半,第二天賣出剩下的一半,這時玩具店還有5個卡

通玩具,請你算一算,玩具店里原來共有多少個卡通玩具?

6、知識點(diǎn):應(yīng)用題

題:有3個數(shù),它們的和是12,第一個數(shù)比第二個數(shù)少1,第三個數(shù)比第二個數(shù)

多1,這3個數(shù)分別是多少?

同步訓(xùn)練題:(2、7、10)

有3個數(shù)的和是21,第二個數(shù)比第一個數(shù)多3,第一個數(shù)比第三個數(shù)少6,這3個數(shù)分別

是多少?

7、知識點(diǎn):認(rèn)識時間

題:星期六下午,亮亮去公園游玩,出門的時候看了一下鐘,時針在2和3之間,

分針指向6.回來的時候,時針在6和7之間,分針還是指向6.亮亮一共外出了幾

小時?

同步訓(xùn)練題:(2小時30分)

星期日上午,洋洋去學(xué)習(xí)書法,開始上課的時候,鐘面時針指向9,分針指向12.下課時,

時針在11和12之間,分針指向6.洋洋一共學(xué)習(xí)了多長時間?

8、知識點(diǎn):最大

題:從1,2,3,…,99,100中選取兩個數(shù)口、△,那么,(口+△)-(□-△)

的結(jié)果最大是多少?

同步訓(xùn)練題:(71)

從1,2,3,…,8,9中選取兩個數(shù)口,△,口><△—(□-△)的結(jié)果最大是多少?

九、知識點(diǎn):長方形

題:數(shù)一數(shù),下圖中有多少個長方形?

同步訓(xùn)練題:(18個)

數(shù)一數(shù),圖中共有多少個長方形?

10.知識點(diǎn):乘法口訣

題:把0,1,2,3,4,5,6,7,8,9這10個數(shù)填在下面的。里,每個數(shù)只能用一次,使

5個式子都正確.

0X0=0ox0=18OX0=21

0X0=24OX0=40

同步訓(xùn)練題:(答案在文末)

用2,3,4,5,6,7,8,9這8個數(shù)填在下面的。里,每個數(shù)只能用一次,使4個式子正確.

0X0=120X0=20

OXO=24OXO=63

11、知識點(diǎn):周期問題

題:按照下圖規(guī)律接著畫下去,第16個應(yīng)該是什么圖形?

1.OAAOAAOAAOAA……

2.☆。?!酢?。。□☆。???.

同步訓(xùn)練題:(?)

按照下圖規(guī)律畫下去,第20個應(yīng)該是什么圖形?

口☆△(3?口☆△(??口☆△(3?口……

12、知識點(diǎn):加法與乘法

題:把13分成兩個自然數(shù)的和(0除外),要使這兩個自然數(shù)的乘積最大,它們

分別是幾?要使乘積最小,這兩個自然數(shù)又分別是幾?

同步訓(xùn)練題:

把12分成兩個正整數(shù)的和,要使這兩個正整數(shù)的乘積最大,這兩個正整數(shù)分別是幾?要

使乘積最小,這兩個正整數(shù)又分別是幾呢?

13.知識點(diǎn):數(shù)的分拆

題:把11個蘋果分別裝入4個盤子里,每個盤子里都要有蘋果,而且每個盤子里

蘋果的個數(shù)不一樣多,放蘋果最多的盤子里有多少個蘋果?

同步訓(xùn)練題:(7種)

貝貝有一架天平和1克、2克、4克的祛碼各一個,祛碼只能放在天平的一邊,可以稱多

少種不同重量的物品?

14、知識點(diǎn):乘法口訣

題:小華過生日,請來11位小朋友一起吃飯.每人盛飯用1個小碗,3個人合用1

個菜碗,4個人合用1個湯碗.請你算一算,他們一共用了多少個碗?

同步訓(xùn)練題:(15+5+3=23個碗)

小軍與14個小朋友一起吃飯,1人1個飯碗,3個人共用1個菜碗,5個人共用1個湯

碗.請你算一算,他們一共需要幾個碗?

十五、知識點(diǎn):認(rèn)識時間

題:時鐘面上的分針與時針,一晝夜要重合幾次?

同步訓(xùn)練題:(左面鐘上的時間8:15,右面鐘上的時間4:20)

如圖是從鏡面上看到的兩個鐘面的時針與分針的位置,請說出各鐘面上的時間.

16、知識點(diǎn):畫圖

題:20個小朋友站成一排,明明的左邊有2人,豆豆的右邊有3人,明

明和豆豆之間有多少個小朋友?

同步練習(xí)題:

媽媽買了一些草莓,哥哥吃5顆,妹妹吃3顆,正好吃了一半.問媽媽買回的

草莓一共有多少顆?

17、知識點(diǎn):倒推

題:做操時,將甲列人數(shù)增加到原來的2倍,然后再調(diào)出3人到乙列.

這樣甲、乙兩列人數(shù)都是15人.原來甲列有幾人?

同步訓(xùn)煉題:

甲魚缸里有若干條金魚,現(xiàn)在放入一些金魚,使金魚數(shù)是原來的3倍,然

后拿走10條放入乙魚缸.這樣,甲魚缸里還有11條金魚.想一想,甲魚缸

原來有金魚幾條?

18、知識點(diǎn):減法

例題:小聰做減法時,把減數(shù)2看成了5,算出的結(jié)果是7.正確的差是

多少?

同步訓(xùn)煉題:

虎虎在做加法時,將一個加數(shù)15看作了18,得到的結(jié)果是75.正確的結(jié)果

是多少?

19、知識點(diǎn):倒推法

例題:有一列數(shù),第一個是5,后面的每一個都比前面一個數(shù)多4.請算一算,第

幾個數(shù)是37?

同卻II練題:

有一列數(shù),第一個是6,后面每一個數(shù)都比前面一個數(shù)大3.請你算一算,這列數(shù)

中,第幾個數(shù)是36?

20.知識點(diǎn):填算式

題:下面算式巾,相同的▲表示相同的數(shù),那么▲=(),?=().

▲5~

-3▲?

?92

同步訓(xùn)族踵:

下面算式中,相同的符號表示相同的數(shù),那么?=(),▲=()

?72

+▲?.,

8K

21、知識點(diǎn):加減法

題:做一道加法題時,小聰把一個加數(shù)個位上的6看作9,把十位上的3

看作5,結(jié)果和是86,那么原來正確的答案是多少?

同步訓(xùn)練題:

做一道加法題時,小胖把一個加數(shù)個位上的6看作0.把十位上的5看作3,

結(jié)果和是63,那么原來正確的答案是多少?

22、知識點(diǎn):畫圖推理

題:1支鋼筆可以換3支圓珠筆,1支圓珠筆可以換4支鉛筆,1支鋼筆

可以換幾支鉛筆?

同步訓(xùn)練題:

李大爺家養(yǎng)了6只兔子,其中有2只黑兔、4只白兔,每只黑兔生了5只小

兔,李大爺家一共有多少只兔子?

23、

王牌例題1盒子里有紅球和黃球各8個,最多摸出幾個球,才能保

證有兩種顏色不相同的球?

同步練習(xí)題:

1.小口袋里混合放著紅、黃兩種玻璃球各4粒。它們的形狀、大小

完全一樣,如果不用眼睛看,要保證一次拿出兩粒顏色不同的玻璃球,

至少必須摸出幾粒?

24、列表嘗試法

例4媽媽的年齡是小鈴的3倍,兩個人年齡加起來是如歲.問小鈴和媽媽各

多少歲?

同步練習(xí)建

2.小燕今年10歲,爸爸40歲,爸爸的年齡是小燕的4倍.幾年以后,爸爸

的年齡正好是小燕的2倍?

25、

例2—次數(shù)學(xué)測驗(yàn)共10題.小明都做完了,但只得到2吩.因?yàn)榘匆?guī)定做

對一題得5分,做錯一題扣掉汾.你知道小明做錯了幾道題嗎?

同步練習(xí)題

1.在一次數(shù)學(xué)考試中規(guī)定,做對一道題得5分,做錯一道題扣3分.小偉做

了10道題共得了34分,請問他做對了幾道題?

26、畫圖顯示法

例3小健到商店去買練習(xí)本,他的錢若買4本還剩2分;若買訃,就差1角.

問小健有多少錢?

同步練習(xí)題:

小明到商店去買筆,他的錢若買3支還剩6角,若買4支,就差2角,間小

明有多少錢?

27、等量代換

例題:1個西瓜的重量等于2個哈密瓜的重量,1個哈密瓜的重量等于$個蘋果的重量,2個

蘋果的重量等于3個柿子的重量,那么1個西瓜的重量等于幾個柿子的重量?

同步練習(xí)題

2只兔子的重量等于6只小雞的重量,3只袋鼠的重量相當(dāng)于4只兔子的重

量,那么1只鞭鼠的重量相當(dāng)于多少只小雞的重量?

例題:

求下面豎式中4個口里的數(shù)的和

+口□”

75.

同步練習(xí)題:

求下面豎式中4個口里的數(shù)的和..

□□“

+□□.

83.

例題:

知識點(diǎn):乘法口訣

題:在一個正方形的四周種樹,每邊種6棵,其中4個角各種1棵.一共

種了多少棵樹?

同步練習(xí)題:

在一個長方形的四周種樹,長邊每邊種6棵,短邊每邊種4棵,其中4個角

各種1棵.一共種了多少棵樹?

例題:知識點(diǎn):找規(guī)律計算

觀察下面的算式:

1+3=4,

14-3+5=9,

1+3+5+7=16,|

1+3+5+7+9=25.

利用上面的規(guī)律,計算,

1+3+5+7+9+11+-+17=?

學(xué)校樂器隊按計劃招收r42名新學(xué)員,會拉小捉琴的有27人,會彈電r琴又會拉

小提琴的仃16人,兩項都不會的有1人,會林電廣琴的仃多少人?

同步練習(xí)題:

二(1)有61名學(xué)生,老師組織書法和美術(shù)興趣學(xué)習(xí)小組,參加書法小組的有36

人,兩個小組都參加的有15人,兩個小組都不參加的有6人,參加美術(shù)小組的有多少

人?

1、有5個小正方體排成如下圖形狀,粉刷工慧慧要給它的表面

都涂上色,一共要涂幾個小正方形?

|同步練習(xí)題:

2、用小正方體堆成下圖,把這個圖形表面都涂成黃色,想一想

有多少個小正方形沒有被染色?

例2一輛自行車有2個輪子,一輛三輪車有3個輪子.車棚里放著自行車和

三輪車共10輛,數(shù)數(shù)車輪共有26個.問自行車幾輛,三輪車幾輛?

同步練習(xí)題

一輛自行車有2個輪子,一輛三輪車有3個輪子,車棚里放著自行車和三輪車共有12輛,數(shù)數(shù)車輪共有30個。問

自行車有幾輛,三輪車有幾輛?

1.在圖9一15,9—16中,只能用圖中己有的三個數(shù)填滿其余的空格,并要

求每個數(shù)字必須使用3次,而且每行、每列及每條對角線上的三個數(shù)之和都必須

相等.

例題:同步練習(xí)題:

m?

5

H009-15S9-16

例題:有一本書共100頁,頁碼依次為1、2、3、.......99、100,問數(shù)字“1”

在頁碼中共出現(xiàn)了多少次?

同步練習(xí)題:

有一本書共80頁,頁碼依次為1、2、3、.......79、80,問數(shù)字“6”在頁碼

中共出現(xiàn)了多少次?

機(jī)題;如圖所示的方格中,已填好數(shù)字,請你把其余的空格填好。使每行每列的

三個數(shù)之和都是7.

列河前

同步練習(xí)題:如圖所示的方格中.已填好數(shù)字,請你把其余的空格填好。使每行

每列的三個數(shù)之和都是10.

列無列

例題:

ft-ft.下圖中共有多少個三角形?

同步練習(xí)題:

敷一效,下圖中共有多少個三角形?

例題:

7.七只箱子分別放有1個、2個.4個、8個、16個、32個、64個蘋果.現(xiàn)在要

從這七只箱子里取出87個蘋果,但每只箱子內(nèi)的蘋果要么全部取走,要么不

取,你看怎么取法?

同步練習(xí)題:

七只箱子分別有1個、3個、6個、12個、24個、48個、96個梨,現(xiàn)在要從這七個箱

子里取出57個蘋果,但每只箱子內(nèi)的梨要么全部取走,要么不取,你看怎么取法?

例題:

4.把整數(shù)20分拆成不大于9的三個不同的自然數(shù)之和,有多少種不同的分拆

方式?

同步練習(xí)題:

5.把整數(shù)19分拆成不大于9的三個不同的自然數(shù)之和,有多少種不同的分拆

方式?

7、大毛、二毛和6個小朋友一起分37顆糖.要求每個人都要分到精,但分到的糖又不能

一樣條,怎么分?

同步練習(xí)題:

小明和6個小朋友一起分31顆糖,要求每個人都要分到糖,但分到的糖又不能一樣多,怎

么分?

m:

6.十位數(shù)字大于個位數(shù)字的二位數(shù)共有多少個?

同蟠習(xí)題

個位數(shù)字比十位數(shù)字大3的兩位數(shù)共有多少個?

m:

8.一條小蟲,身長每天增大一倍,10天長到20厘米.問它從開始長到5厘米

時是笫幾天?

同垮習(xí)題:

一只猴子爬樹,每天爬的高度是前一天爬的兩倍,7天爬到64米,問它從開始爬到16米時

時第幾天?

例題:

小明有幾本小人書已記不清了,只知道:

小容借走一半加2本;再剩下的書,小軍借走一半加3本,最后小明還有2本書,請問

小明原有幾本小人書?

同步練習(xí)題:

小紅媽媽買了一些蘋果,有幾個已記不清了,只知道:

第一天家人吃掉一半加1個:再剩下的蘋果,第二天家人吃掉一半加3個,最后家里還

剩1個,請問小紅媽媽原來買了多少個蘋果?

7.三棵樹上共有麻雀60只.如果從第一棵樹上飛4只到第二棵樹上去,又從

第二棵樹上飛7只到第三棵樹上去,那么三棵樹上的麻雀都是20只.問原來每棵

樹上各有幾只?

同步練習(xí)題:

有三個兔子窩,一共有45只,如果有3只兔子從第一個窩跑到第二個窩里,又有9只兔子

從第二個窩跑到第三個窩里去,那么每個窩里的兔子都是15只,問原來每個兔子窩各有多

少只兔子?

2、如右圖所示,用火柴棍擺了五個正方形。

麻請你拿掉兩根,剩下三個正方形。

同步練習(xí)歌:請你拿掉兩根,剩下兩個正方形。

例題:

濤濤早上6時30分起床,去學(xué)校之前要做以下幾件事情:穿衣疊被用時6分,刷牙洗臉用時5分,

聽英語用時20分,吃早飯用時8分,收拾飯桌用時5分.如果他6時30分準(zhǔn)時起床,那么最早可以

幾時幾分從家出發(fā)去上學(xué)?

同步練習(xí)題:

母親節(jié)那天豆丁要帚媽媽做案務(wù),地海米用了2分鐘,擦地板用了10分仲,電愎明蒸米飯用了20分仲,洗

菜5分,要理房間6分鐘,她至少用多長時間?

例題:

有一桶酒和大、小兩個勺子,大勺子一次裝滿能裝9克酒,小勺子一次裝滿能裝5克酒,怎樣用這兩個勺子

向一個空酒杯里倒入19克的酒呢?

同步訓(xùn)練題:

有一個空杯子里和大、小兩個勺子,大勺子一次能裝滿10克白砂糖,小勺子一次能滿6克

白砂糖,怎么樣用這兩個勺子讓杯子里裝28克白砂糖呢?

例題:

有一杯牛奶,豆丁■了舉杯后,將它加清水.然后又喝了半杯,再加滿水,最后全部喝完.R.豆丁喝的牛

期多還是水多?

同步訓(xùn)練題:

有一杯牛媽,苜先,小明喝了半杯,將它加滿水;接著,他又喝了半杯,再加滿水;然后又

喝了半杯,再加滿水,最后全部喝完。問:小明喝的牛奶多還是水多?

例題:

[例4]小林家住在三樓,他每上一層樓要走14級臺階,小林從

一樓走到三樓要走多少級臺階?

同步練習(xí)題:

小林家住在7樓,他每上一層樓要走9級臺階,小明回家要走多少級臺階?

例題:

小雷、二雷、大雷去稱體重,大雷和小雷一起稱是50千克,小雷和二雷一起稱

是49千克,三個人一起稱是76千克。小雷的體厘是()千克。

同步訓(xùn)練題:

大毛、二毛、三毛去稱體重,大毛和小毛一起稱上62千克,小毛和二毛一起稱

是45千克,三個人一起稱是86千克.小毛的體重是多少千克

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論