下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
階段集訓9一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.某校高三年級在選科時選擇“物理、化學、生物”“物理、化學、政治”和“歷史、政治、地理”組合的學生人數(shù)分別是200,320,280.現(xiàn)采納比例安排的分層隨機抽樣的方法從上述學生中選出40位學生進行調(diào)查,則從選擇“物理、化學、生物”組合的學生中應抽取的人數(shù)是(BA.6 B.10 C.14 D.16解:因為40200+320+280=120,所以抽取選擇2.下列統(tǒng)計量中,能度量樣本x1,x2,x3,?A.樣本的平均數(shù) B.樣本的中位數(shù) C.樣本的眾數(shù) D.樣本的標準差解:由題意,平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)均刻畫了樣本數(shù)據(jù)的集中趨勢.一般地,對數(shù)值型數(shù)據(jù)集中趨勢的描述,可以用平均數(shù)和中位數(shù),對分類型數(shù)據(jù)集中趨勢的描述,可以用眾數(shù).方差、標準差和極差均是度量樣本數(shù)據(jù)離散程度的數(shù)字特征.故選D.3.某小組有3名男生和2名女生,從中選取2名學生參與演講競賽,下列事務中互斥但不對立的事務為(B)A.至少有1名男生和至少有1名女生 B.恰有1名男生和恰有2名女生C.至少有1名男生和全是男生 D.至少有1名男生和全是女生解:對于A,“至少有1名男生”和“至少有1名女生”的事務有共同的事務“一名男生、一名女生”,即A中兩個事務不互斥,A不符合題意.對于B,“恰有1名男生”和“恰有2名女生”的事務不同時發(fā)生,即它們是互斥的,而“恰有1名男生”的對立事務是“恰有2名男生或者恰有2名女生”,即B中兩個事務不對立,B符合題意.對于C,“至少有1名男生”的事務包含“全是男生”的事務,即C中兩個事務不互斥,C不符合題意.對于D,“至少有1名男生”和“全是女生”的事務不同時發(fā)生,即它們互斥,而它們又必有一個發(fā)生,即它們是對立的,D不符合題意.故選B.4.從3本不同的數(shù)學書和1本語文書中任取2本,則取出的2本書中有語文書的概率為(A)A.12 B.14 C.1解:所求概率為P=C35.1?2xyx+A.55 B.?70 C.65 D.解:含x4y2的項為T=1×C6.要調(diào)查某地區(qū)中學學生身體素養(yǎng),從中學生中抽取100人進行跳遠測試,依據(jù)測試成果制作頻率分布直方圖如圖所示,現(xiàn)從成果在[120,140)的學生中用比例安排的分層隨機抽樣的方法抽取5人,應從[120A.a=0.025,b=2 B.a=0.025,b=3解:由題圖,可得10×(0.005+成果在[120,130)的學生有100×用比例安排的分層隨機抽樣的方法,從成果在[120,140所以從成果在[120,130)的學生中抽取的人數(shù)為故選D.7.[2022年新課標Ⅱ卷]有甲、乙、丙、丁、戊5名同學站成一排參與文藝匯演,若甲不站在兩端,丙和丁相鄰,則不同排列方式有(B)A.12種 B.24種 C.36種 D.48種解:因為丙、丁要在一起,所以先把丙、丁捆綁,看作一個元素,連同乙、戊看成三個元素排列,有A3為使甲不在兩端,必需且只需甲在此三個元素的中間兩個位置任選一個位置插入,有C2留意到丙、丁兩人的依次可交換,有A2故支配這5名同學共有A3故選B.8.某游泳小組共有20名運動員,其中一級運動員4人,二級運動員8人,三級運動員8人.現(xiàn)在實行一場游泳選拔競賽,若一、二、三級運動員能夠晉級的概率分別是0.9,0.7,0.4,則在這20名運動員中任選一名運動員能夠晉級的概率為(C)A.0.58 B.0.60 C.0.62 D.0.64解:記事務B為“選出的運動員能晉級”,事務A1為“選出的運動員是一級運動員”,事務A2為“選出的運動員是二級運動員”,事務A3為“由題意,知PA1=420,PA2=8由全概率公式,得PB即所求概率為0.62.故選C.二、選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分.9.口袋中裝有大小質(zhì)地完全相同的白球和黑球各2個,從中不放回的依次取出2個球,事務A=“取出的兩球同色”,事務B=“第一次取出的是白球”,事務C=“其次次取出的是白球”,事務D=“取出的兩球不同色A.PB=12 B.B與C互斥 C.A與B相互獨立 D.解:由題意,知樣本空間Ω共有C41C31=12(個)樣本點,事務A共有2C21C11對于A,PB=6對于B,因為事務B,C可以同時發(fā)生,所以事務B與C不互斥,故B錯誤.對于C,因為PA=412=13,PB=12對于D,因為事務A,D不能同時發(fā)生,且A∪D=Ω,所以事務A與D故選ACD.10.在1?2xA.a=3C.綻開式中x4的系數(shù)為160 D.綻開式中無理項的系數(shù)之和為解:依據(jù)題意,令x=1,得1?2×則1?2x3x?a5=1?2x含x4的項為?2x綻開式中無理項的系數(shù)之和為1?2×[故選BC.11.下列命題正確的是(AB)A.若樣本數(shù)據(jù)x1,x2,?,x6的方差為2,則數(shù)據(jù)2x1?1B.以模型y=cekx去擬合一組數(shù)據(jù)時,為了求出閱歷回來方程,設(shè)z=lny,若求得線性回來方程為z=C.若某校高三(1)班8位同學身高(單位:cm)分別為170,168,172,173,174,175,173,178,則這組數(shù)據(jù)的上四分位數(shù)(即第75百分位數(shù))為174D.依據(jù)變量X與Y的樣本數(shù)據(jù)計算得到χ2=3.418,依據(jù)α=0.05的獨立性檢驗x解:對于A,由DaX+b=a2DX,得數(shù)據(jù)2x1?對于B,對y=cekx兩邊同時取對數(shù),得lny=lnc+kx.因為z=4x+0.3對于C,從小到大排列這組數(shù)據(jù)為168,170,172,173,173,174,175,178.因為8×75%=6,所以這組數(shù)據(jù)的上四分位數(shù)(即第75百分位數(shù))為對于D,因為χ2=3.418<x0.05=3.841,所以依據(jù)小概率值故選AB.三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知變量x和y的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:x678910y3.54566.5若由表中數(shù)據(jù)得到閱歷回來直線方程為y=0.8x+a,則當x=10時的殘差為解:x=6+7+8+所以y=當x=10時,所以所求殘差為6.5?故填?0.113.數(shù)據(jù)a1,a2,a3,a4,a5的方差s2=0.2a12+a2解:設(shè)樣本數(shù)據(jù)a1,a2,a3,a4,a5由題意,知5a2=易知2a1+1,2a2+1,當a=4時,2a+1=故填9或?714.[2023年天津卷]甲、乙、丙三個盒子中裝有肯定數(shù)量的黑球和白球,其總數(shù)之比為5:4:6.這三個盒子中黑球占總數(shù)的比例分別為40%,25%解:設(shè)甲、乙、丙三個盒子中的球
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押貸款合同-@-2
- 課題申報參考:能源轉(zhuǎn)型下居民親環(huán)境行為的變遷趨勢及提升路徑研究
- 課題申報參考:面向韌性發(fā)展的城市群醫(yī)療資源供需適配研究
- 2025年個人無息借款合同樣本:無息借款協(xié)議:扶持文化藝術(shù)項目2篇
- 二零二五版民政局批準離婚協(xié)議書范本8篇
- 2025年度綠色能源項目內(nèi)部股東權(quán)益轉(zhuǎn)讓合同4篇
- 二零二五年度南京市房產(chǎn)局制定的房屋抵押權(quán)登記合同模板4篇
- 2025年度戀愛期間共同理財規(guī)劃與投資合同4篇
- 2025年度個人信用借款擔保合同范本3篇
- 2025版車輛抵押借款合同(含貸款利率調(diào)整)4篇
- 護理飲食指導整改措施及方案
- 項目工地春節(jié)放假安排及安全措施
- 印染廠安全培訓課件
- 紅色主題研學課程設(shè)計
- 胸外科手術(shù)圍手術(shù)期處理
- 裝置自動控制的先進性說明
- 《企業(yè)管理課件:團隊管理知識點詳解PPT》
- 移動商務內(nèi)容運營(吳洪貴)任務二 軟文的寫作
- 英語詞匯教學中落實英語學科核心素養(yǎng)
- 《插畫設(shè)計》課程標準
- 高中英語名詞性從句講解
評論
0/150
提交評論