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H大學(xué)大學(xué)生超前消費(fèi)行為現(xiàn)狀調(diào)研分析報(bào)告目錄TOC\o"1-2"\h\u30886大學(xué)生超前消費(fèi)行為現(xiàn)狀研究 122782一、H大學(xué)城在校大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查 122832(一)關(guān)于消費(fèi)水平 126460(二)關(guān)于消費(fèi)方式 231040(三)關(guān)于消費(fèi)結(jié)構(gòu) 25193(四)關(guān)于超前消費(fèi)的經(jīng)歷 332573二、大學(xué)生消費(fèi)觀(guān)存在的問(wèn)題 416295(一)大學(xué)生們理財(cái)意識(shí)薄弱 46732(二)大學(xué)生們極容易沖動(dòng)消費(fèi) 56051三、大學(xué)生消費(fèi)觀(guān)存在問(wèn)題的原因 55371(一)大學(xué)生自身消費(fèi)觀(guān)念不理性 59541(二)同輩群體存在從眾攀比的消費(fèi)風(fēng)氣 625123四、大學(xué)生消費(fèi)觀(guān)存在問(wèn)題的原因 63658(一)平衡大學(xué)生自身的消費(fèi)心態(tài) 67618(二)營(yíng)造大學(xué)生的理性消費(fèi)觀(guān)架構(gòu) 616132(三)提倡消費(fèi)適度、消費(fèi)克制 7一、H大學(xué)城在校大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查調(diào)查共分為三個(gè)步驟。第一步,筆者通過(guò)翻閱查看各種相關(guān)文獻(xiàn)資料,結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生不同的年齡階段、性格特性和消費(fèi)習(xí)慣等特征,設(shè)計(jì)出針對(duì)當(dāng)代大學(xué)生超前消費(fèi)情況的調(diào)查問(wèn)卷。第二步,選擇大學(xué)在讀大學(xué)生中,采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行線(xiàn)上調(diào)查。第三步,回收調(diào)查問(wèn)卷后,先核對(duì)問(wèn)卷有效性。然后經(jīng)過(guò)詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)和分析,進(jìn)一步掌握當(dāng)代大學(xué)生超前消費(fèi)的總體情況,為論文的研究寫(xiě)作提供第一手資料和數(shù)據(jù)支撐。調(diào)查共發(fā)放105份問(wèn)卷,回收有效問(wèn)卷105份,有效回收率為100%。(一)關(guān)于消費(fèi)水平大學(xué)生的消費(fèi)水平一般是指除去學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和書(shū)本費(fèi)以外的開(kāi)支。因此本次論文的調(diào)查特意選用了大學(xué)生在校期間的平均月消費(fèi)來(lái)代表大學(xué)生的消費(fèi)水平。根據(jù)下圖1可知,大學(xué)生在校期間的月平均消費(fèi)額大多數(shù)處于1000-2000元之間。其中,1501-2000元人數(shù)最多,幾近半數(shù);消費(fèi)額在1001-1500元和2000元以上的占比則相差不大,分別是22.86%和27.62%;低于1000元的也相對(duì)較少,只有3.81%。這說(shuō)明,絕大多數(shù)在讀的大學(xué)生月消費(fèi)水平已超過(guò)了1500元。根據(jù)統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)結(jié)果,2021年全體居民人均消費(fèi)支出達(dá)30869元。相比之下,一個(gè)大學(xué)生月均1500元的消費(fèi)水平并不算低。圖1大學(xué)生在校期間的平均月消費(fèi)(二)關(guān)于消費(fèi)方式近年來(lái),淘寶、京東等大型電商平臺(tái)的興盛加速了我國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)的虛擬化發(fā)展。從圖2可以看到,大學(xué)有63.81%的學(xué)生平時(shí)網(wǎng)購(gòu)遠(yuǎn)高于在實(shí)體店消費(fèi),僅有15.24%的大學(xué)生更樂(lè)于到實(shí)體店消費(fèi)。這些數(shù)據(jù)足以說(shuō)明在大學(xué)生的日常消費(fèi)中,網(wǎng)購(gòu)方式早已成為絕大多數(shù)人的第一選擇,十分普遍。圖2大學(xué)生購(gòu)物方式情況(三)關(guān)于消費(fèi)結(jié)構(gòu)消費(fèi)結(jié)構(gòu)能夠很直觀(guān)的展示出大學(xué)生在各方面的具體開(kāi)支情況。根據(jù)從飲食、購(gòu)置衣物,護(hù)膚品、交通通訊、生活用品、日常交際、學(xué)習(xí)用品、娛樂(lè)旅游等七個(gè)方面對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)采取的調(diào)查。正如圖3所示,大學(xué)生們普遍在飲食、購(gòu)置衣物和護(hù)膚品及交通通訊這三個(gè)大類(lèi)上開(kāi)支較高;而其余的生活用品、日常交際、學(xué)習(xí)用品類(lèi)的支出緊隨其后,這些項(xiàng)目的消費(fèi)情況雖有落差但均位于正常范圍內(nèi),并未出現(xiàn)差距懸殊的情況;此外,圖3的數(shù)據(jù)分布中清晰可見(jiàn),在所有消費(fèi)開(kāi)支中,娛樂(lè)旅游及其他支出占比分別位于倒數(shù)一二位。可見(jiàn),當(dāng)前大學(xué)生的主要消費(fèi)開(kāi)支還是落在生活剛需上,彈性支出性消費(fèi)比例并不高。圖3大學(xué)生月消費(fèi)分布情況(可多選)(四)關(guān)于超前消費(fèi)的經(jīng)歷在下圖4中可以清楚地看到,全部105名被調(diào)查者中有89.52%的大學(xué)生有過(guò)超前消費(fèi)經(jīng)歷,而僅有10.48%的大學(xué)生未曾進(jìn)行過(guò)超前消費(fèi)。這些數(shù)字也說(shuō)明,超前消費(fèi)、負(fù)債消費(fèi)在大學(xué)生群體里早已已司空見(jiàn)慣,不但引不起足夠的重視與警惕,而且已成為00后年輕人的一種典型現(xiàn)象,當(dāng)引起社會(huì)的警惕與反思。圖4是否有過(guò)超前消費(fèi)的經(jīng)歷筆者還在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大學(xué)生在超前消費(fèi)時(shí)多會(huì)選擇花唄、借唄、京東白條和信用卡等大平臺(tái)推出的比較有保障的信貸產(chǎn)品。比如在下圖5中不難看出,選擇支付寶平臺(tái)的花唄和借唄的同學(xué)占比最多,分別占據(jù)71.29%和68.32%;其次是京東白條和信用卡借款方式的,兩種占比相差無(wú)幾;其余還有比如說(shuō)支付寶備用金、其他平臺(tái)借款以及其他網(wǎng)絡(luò)借款方式等,但數(shù)量皆不如前四者,占比不大。由此可見(jiàn),目前市場(chǎng)上的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)十分豐富多樣,大學(xué)生們?cè)俳栀J時(shí)會(huì)結(jié)合自身需求和考量,見(jiàn)仁見(jiàn)智的選擇。圖5大學(xué)生超前消費(fèi)時(shí)的付款方式(可多選)二、大學(xué)生消費(fèi)觀(guān)存在的問(wèn)題(一)大學(xué)生們理財(cái)意識(shí)薄弱根據(jù)下圖6所示,61.9%的受訪(fǎng)大學(xué)生表示生活費(fèi)并不足夠維持日常開(kāi)銷(xiāo)。這就說(shuō)明,有超半數(shù)以上的大學(xué)生并不能對(duì)自己的生活費(fèi)進(jìn)行合理的計(jì)劃分配。在此基礎(chǔ)上結(jié)合圖7可以看到,能合理做好理財(cái)規(guī)劃再消費(fèi)的大學(xué)生可以說(shuō)真的是鳳毛麟角,人數(shù)只占總?cè)藬?shù)的14.29%。大部分被調(diào)查大學(xué)生顯然是缺少理財(cái)意識(shí)的,他們中的近半數(shù)習(xí)慣于一邊花錢(qián)一邊打算,只注重解決眼前需求而缺少長(zhǎng)期統(tǒng)籌。更別說(shuō)還存在著占比達(dá)22.86%選擇有的花就花,消費(fèi)完全不存在理財(cái)意識(shí)的被調(diào)查者。圖6大學(xué)生生活費(fèi)剩余情況圖7大學(xué)生的消費(fèi)習(xí)慣(二)大學(xué)生們極容易沖動(dòng)消費(fèi)通過(guò)觀(guān)察圖8可知,有85.15%的大學(xué)生消費(fèi)會(huì)受到商品促銷(xiāo)活動(dòng)的影響,提前購(gòu)買(mǎi)各種商品,比如在淘寶“雙十一”、京東“6.18”等購(gòu)物節(jié)時(shí)會(huì)瘋狂囤貨;另有55.45%的大學(xué)生會(huì)為了喜歡的商品沖動(dòng)消費(fèi)。但需要引起警惕的是圖8所顯示的,有一部分大學(xué)生會(huì)通過(guò)提前花掉下個(gè)月的生活費(fèi)來(lái)還本月的欠債,典型的“寅吃卯糧”拆東墻補(bǔ)西墻,長(zhǎng)此以往就會(huì)陷入每個(gè)月都需要提前透支生活費(fèi),如此循環(huán)往復(fù)從而導(dǎo)致生活費(fèi)月月不夠的惡性循環(huán)。圖8大學(xué)生進(jìn)行超前消費(fèi)的原因(可多選)大學(xué)生消費(fèi)觀(guān)存在問(wèn)題的原因(一)大學(xué)生自身消費(fèi)觀(guān)念不理性大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境更加自由、課余時(shí)間更多、學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,于是大學(xué)生便有了大量的閑暇時(shí)間上網(wǎng)、購(gòu)物、娛樂(lè),也就容易被商家“種草”各類(lèi)時(shí)代潮品。在明知生活費(fèi)有限的情況下,有些大學(xué)生因?yàn)椴荒芎侠淼囊?guī)劃分配生活費(fèi),經(jīng)常沖動(dòng)消費(fèi),導(dǎo)致月初花天酒地,月末饅頭咸菜;有些還養(yǎng)成了超前消費(fèi)的惡習(xí)。這些學(xué)生多數(shù)生活無(wú)憂(yōu)、父母溺愛(ài),經(jīng)濟(jì)來(lái)源充裕,想要的就買(mǎi),體會(huì)不到金錢(qián)的來(lái)之不易自不知何謂消費(fèi)適度。在消費(fèi)過(guò)程中更時(shí)常會(huì)追求明星或品牌效應(yīng)或盲目攀比,跟風(fēng)消費(fèi)產(chǎn)品,而很少考慮商品本身的價(jià)值性和適宜性。同時(shí),處于世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及人生觀(guān)還沒(méi)有完全健全穩(wěn)定的大學(xué)生自身消費(fèi)觀(guān)念還不夠成熟,有人過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)性以及滿(mǎn)足獵奇需求,導(dǎo)致消費(fèi)觀(guān)念片面;有人則從眾心理作祟,刻意追求跟風(fēng)和時(shí)尚,希望獲得他人認(rèn)同感。而這種種都是是不可取的。(二)同輩群體存在從眾攀比的消費(fèi)風(fēng)氣大學(xué)生同輩群體多由其同學(xué)、同鄉(xiāng)或同好組成,是在志同道合加上其它相似或相輔的性格條件等等的基礎(chǔ)上形成的。而一旦一個(gè)同輩群體中出現(xiàn)盲目攀比風(fēng)氣,其大部分成員卻因辨識(shí)能力不強(qiáng),無(wú)法意識(shí)到從眾攀比性消費(fèi)的隱患和危機(jī),被這些不良的消費(fèi)價(jià)值觀(guān)念所捕獲,促使群體成員紛紛模仿甚至“認(rèn)同”這種錯(cuò)誤的消費(fèi)觀(guān),從而被潛移默化的引導(dǎo)大肆消費(fèi),這將十分不利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。大學(xué)生消費(fèi)觀(guān)存在問(wèn)題的原因(一)平衡大學(xué)生自身的消費(fèi)心態(tài)糾正大學(xué)生不良超前消費(fèi)行為,首先需要做的是平衡大學(xué)生自身的消費(fèi)心態(tài)。大學(xué)生在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí),是十分容易從眾跟風(fēng)的。而消費(fèi)學(xué)認(rèn)為從眾心理經(jīng)常在消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)前作出決定時(shí)起關(guān)鍵作用,然后導(dǎo)致消費(fèi)者產(chǎn)生盲目跟風(fēng)的消費(fèi)行為,進(jìn)而引起虛榮、攀比的不健康的消費(fèi)心理和不正確的超前消費(fèi)。因此,大學(xué)生養(yǎng)成良好消費(fèi)習(xí)慣首先應(yīng)當(dāng)平衡自身消費(fèi)心態(tài),堅(jiān)持自我消費(fèi)消費(fèi)信念,從自身實(shí)際需求出發(fā)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品或服務(wù),而不是簡(jiǎn)單效仿他人。(二)營(yíng)造大學(xué)生的理性消費(fèi)觀(guān)架構(gòu)糾正大學(xué)生不良超前消費(fèi)行為,還需要營(yíng)造大學(xué)生的理性消費(fèi)觀(guān)架構(gòu)。當(dāng)代大學(xué)生想要提高對(duì)過(guò)渡消費(fèi)、超前消費(fèi)的抵抗力,理性消費(fèi),就需要在進(jìn)行自我教育的同時(shí)加深對(duì)理性消費(fèi)觀(guān)的理解,汲取前人經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造理性消費(fèi)觀(guān)架構(gòu),并合理運(yùn)用理性、科學(xué)的消費(fèi)觀(guān)去引導(dǎo)自己的消費(fèi)行為。正像秦小霞所說(shuō)的一樣“要對(duì)自身的社會(huì)角色有一個(gè)準(zhǔn)確分析”。當(dāng)代大學(xué)生正需要挑選和自己社會(huì)新鮮人的角色相符的、正確的、理性的消費(fèi)觀(guān)并提高辨別思維能力,才能在遇到各種網(wǎng)絡(luò)誘惑時(shí),靈活運(yùn)用辯證思維去思考誘惑背后的實(shí)質(zhì),分析其是否能為自我發(fā)展提供價(jià)值。(三
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