2024年暑假新高一985培優(yōu)講義：第01講 質(zhì)點 參考系含解析

2024年暑假新高一985培優(yōu)講義：第01講質(zhì)點參考系（原卷版）第01講質(zhì)點參考系1.了解質(zhì)點的含義；知道將物體抽象為質(zhì)點的條件。2.經(jīng)歷質(zhì)點模型的建構(gòu)過程，初步體會建構(gòu)物理模型的思維方式，認(rèn)識物理模型在探索自然規(guī)律中的作用。3.了解參考系的概念及其對描述物體運(yùn)動的意義。一、物體和質(zhì)點1．機(jī)械運(yùn)動：物體的空間位置隨時間的變化。2．質(zhì)點：在某些情況下，可以忽略物體的大小和形狀，把它簡化為一個具有質(zhì)量的點，這樣的點叫作質(zhì)點。3．把物體看成質(zhì)點的條件：物體的大小和形狀可以忽略或物體上任意一點的運(yùn)動完全能反映整個物體的運(yùn)動。4．理想化模型：在物理學(xué)中，突出問題的主要因素，忽略次要因素，建立的理想化“物理模型”?！咎貏e提醒】1.對質(zhì)點模型的理解(1)質(zhì)點是一種理想化物理模型，實際中并不存在。(2)質(zhì)點不同于幾何中的“點”，它是忽略了物體的大小和形狀的有質(zhì)量的點，而幾何中的“點”僅僅表示空間中的某一位置。2.物體能否看成質(zhì)點的判斷方法首先找出所要研究的問題，當(dāng)物體的大小和形狀對研究問題的影響可以忽略不計時，才能把物體看成質(zhì)點，即物體能否看成質(zhì)點由所研究問題決定，而不是依據(jù)物體自身大小和形狀來判斷。二、參考系1.運(yùn)動與靜止的關(guān)系(1)自然界中的一切物體都處于永恒的運(yùn)動中，絕對靜止的物體是不存在的，即運(yùn)動是絕對的。(2)描述某個物體的運(yùn)動時，總是相對于其他物體而言的，這便是運(yùn)動的相對性。2.參考系(1)定義：要描述一個物體的運(yùn)動，首先要選定某個其他物體作為參考，觀察物體的位置相對于這個“其他物體”是否隨時間變化，以及怎樣變化。這種用來作為參考的物體叫作參考系。(2)參考系對觀察結(jié)果的影響：參考系可以任意選擇，但選擇不同的參考系來觀察同一個物體的運(yùn)動，觀察結(jié)果可能不同?！咎貏e提醒】1.參考系的四個特性標(biāo)準(zhǔn)性某物體被選作參考系后，就認(rèn)為該物體是靜止的，其他物體的運(yùn)動情況就以該物體為參考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析任意性參考系的選取是任意的，任何物體都可以選作參考系，但不能選自身為參考系相對性對于同一個物體，選擇不同的參考系，觀察結(jié)果可能會有所不同統(tǒng)一性比較不同物體的運(yùn)動應(yīng)選擇同一個參考系2.參考系的選取原則：以觀測方便和使運(yùn)動的描述盡可能簡單為原則。研究地面上物體的運(yùn)動時，常選地面或相對于地面靜止的物體作為參考系?？键c一：質(zhì)點【例1】關(guān)于物體能否看作質(zhì)點，下列判斷正確的是（）A．甲圖：研究某高鐵列車從杭州行駛到北京所需的時間，可將列車視為質(zhì)點B．乙圖：研究一婚禮車隊通過某紅綠燈路口所需的時間，可將車隊視為質(zhì)點C．丙圖：螞蟻很小，研究它的運(yùn)動時，一定可以將它視為質(zhì)點D．丁圖：研究花樣滑冰運(yùn)動員的優(yōu)美動作時，可將她視為質(zhì)點考點二：參考系【例2】2021年7月1日慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。在飛行慶祝表演中空軍出動71架飛機(jī)，其中殲-20組成三個編隊，每個編隊5架。殲-20飛越天安門廣場的畫面如圖所示。下列說法中正確的是（）A．選地面為參考系，殲-20是靜止的B．選編隊中某一架殲-20為參考系，則編隊中其他殲-20是運(yùn)動的C．參考系必須選靜止不動的物體D．任何物體都可以作為參考系1．“嫦娥三號”月球探測器成功完成月面軟著陸，且著陸器與巡視器（“玉兔號”月球車）成功分離，這標(biāo)志著我國的航天事業(yè)又一次騰飛，下面有關(guān)“嫦娥三號”的說法正確的是（

）A．“嫦娥三號”剛剛升空的時候速度很小，是以月球為參考系B．研究“玉兔號”月球車在月球表面運(yùn)動的姿態(tài)時，可以將其看成質(zhì)點C．研究“嫦娥三號”飛往月球的運(yùn)行軌道時，可以將其看成質(zhì)點D．“玉兔號”月球車靜止在月球表面時，其相對于地球也是靜止的2．2021年10月16日我國長征二號F遙十三運(yùn)載火箭將神舟十三號載人飛船精準(zhǔn)送入預(yù)定軌道，并與天和核心艙實施自主快速徑向交會對接，如圖所示，為最終實現(xiàn)在2022年前后完成載人空間站的全部建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)以上信息，下列說法正確的是（）A．對接成功后，以空間站為參考系，“神舟十三號”飛船是運(yùn)動的B．對接成功后，以太陽為參考系，整個空間站是靜止的C．載人空間站建成后，研究空間站繞地球飛行的時間時，可將空間站視為質(zhì)點D．“神舟十三號”飛船在與“天和核心艙”對接的過程，可將它們視為質(zhì)點3．在物理研究中，對物理過程或其中的物體，可忽略次要因素，突出主要因素，構(gòu)建“理想模型”，這樣有助于簡化研究過程。為簡化對物體運(yùn)動的研究，在條件許可時，可以把物體視為只有質(zhì)量的點，這就是關(guān)于物體的理想模型中的“質(zhì)點”。史料記載，最早提出“質(zhì)點”，并以此為基礎(chǔ)研究引力問題的是牛頓。關(guān)于質(zhì)點的下列說法，正確的是（）A．研究地球的運(yùn)動時，地球不能視為質(zhì)點B．研究G672次列車從寶雞南站到北京西站的運(yùn)行時間時，列車可視為質(zhì)點C．研究老師講課時的肢體動作時，老師可視為質(zhì)點D．研究衛(wèi)星的運(yùn)動時，衛(wèi)星一定不可以視為質(zhì)點4．有一個“形影不離”的成語，意思是人的身體和影子分不開，形容關(guān)系密切，經(jīng)常在一起。在晴天的早上，某同學(xué)在操場上跑步，下列說法正確的是（）A．以地面為參考系，影子是靜止的B．以人為參考系，影子是靜止的C．以人為參考系，影子是運(yùn)動的D．無論以人還是地面為參考系，影子都是運(yùn)動的5．在電視連續(xù)劇《西游記》中，常常有“孫悟空”“騰云駕霧”的鏡頭，如圖所示，這通常是采用“背景拍攝法”，讓“孫悟空”站在平臺上，做著飛行的動作，在他的背后展現(xiàn)出藍(lán)天和急速飄動的白云，攝影師把人物動作和飄動的白云等一起攝入鏡頭，放映時，觀眾就感覺到“孫悟空”在“騰云駕霧”。這時，觀眾所選的參考系是（）A．“孫悟空” B．平臺 C．急速飄動的白云 D．觀眾自身6．如圖所示為正在航拍的四旋翼無人機(jī)。下列操作過程中不能將無人機(jī)看成質(zhì)點的是（）A．調(diào)節(jié)無人機(jī)旋翼的轉(zhuǎn)速 B．調(diào)整無人機(jī)在空中的姿態(tài)C．觀察無人機(jī)在空中的位置 D．調(diào)整無人機(jī)上攝像機(jī)鏡頭的方向7．觀察圖中的旗幟和甲、乙兩火炬手所傳遞的圣火火焰，關(guān)于甲、乙兩火炬手相對于靜止旗桿的運(yùn)動情況，下列說法有可能的是（旗桿和甲、乙火炬手在同一地區(qū)）（）A．甲、乙兩火炬手都向左運(yùn)動 B．甲、乙兩火炬手都向右運(yùn)動C．甲火炬手運(yùn)動，乙火炬手向右運(yùn)動 D．甲火炬手靜止，乙火炬手向左運(yùn)動8．我國的古典詩詞中往往蘊(yùn)含著樸素的物理學(xué)知識，在對下面四句古詩詞的物理分析中，正確的是（）A．陳與義的《襄邑道中》中，“臥看滿天云不動，不知云與我俱東”描述“云”的運(yùn)動是以船為參考系的B．馮夢龍的《醒世恒言》中，“臨崖立馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲”說明物體具有慣性C．唐朝無名氏的《浪淘沙》中，“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎”所描述“山”的運(yùn)動是以作者自身為參考系的D．毛澤東的《送瘟神》中，“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”是指位于地球表面的人隨地球自轉(zhuǎn)每天的行程約為八萬里，這個數(shù)據(jù)與人在地球表面的位置無關(guān)1．2021年6月17日，“神舟十二號”載人飛船與“天和核心艙”成功對接，中國人首次進(jìn)入太空家園。根據(jù)以上信息，下列說法正確的是（）A．“神舟十二號”載人飛船與天和核心艙對接的過程，可將它們視為質(zhì)點B．研究“天和核心艙”繞地球飛行的時間時，不可將其視為質(zhì)點C．對接成功后，以地球為參考系，“神舟十二號”載人飛船是運(yùn)動的D．對接成功后，以“天和核心艙”為參考系，“神舟十二號”載人飛船是運(yùn)動的2．在倫敦舉行的世界斯諾克大師賽首輪比賽中，我國選手丁俊暉擊球瞬間如圖所示，下列關(guān)于臺球的說法正確的是（）A．因為臺球比較小，所以一定可以把它看成質(zhì)點B．丁俊暉在擊球時可以把臺球看成質(zhì)點C．解說員在解說進(jìn)球路線時可以把臺球看成質(zhì)點D．丁俊暉在分析臺球轉(zhuǎn)動時可以把臺球看成質(zhì)點3．2019年12月17日，我國第一艘國產(chǎn)航母“山東艦”在海南三亞某軍港交付海軍，我國從此正式進(jìn)入“雙航母”時代?！皻?15”戰(zhàn)斗機(jī)在“山東艦”上進(jìn)行了大量的起降訓(xùn)練活動。下列說法正確的是（）A．戰(zhàn)斗機(jī)飛行員可以把正在甲板上用手勢指揮的調(diào)度員看成是一個質(zhì)點B．在戰(zhàn)斗機(jī)飛行訓(xùn)練中，研究戰(zhàn)斗機(jī)的空中翻滾動作時，可以把戰(zhàn)斗機(jī)看成質(zhì)點C．研究“山東艦”航母在大海中運(yùn)動軌跡時，可以把航母看成質(zhì)點D．由于“山東艦”航母“高大威武”，故任何情況下都不能看成質(zhì)點4．2019年國際泳聯(lián)世界跳水系列賽北京站，男子雙人十米跳臺決賽中，中國選手曹緣/陳艾森以494.55分的總成績奪冠，比賽情境如圖所示，則下列說法正確的是（）A．教練為了研究兩人的技術(shù)動作，可將圖片中兩人看成質(zhì)點B．兩人在下落過程中，感覺水面是靜止的C．陳艾森感覺曹緣是靜止的D．觀眾觀看兩人比賽時，可將兩人看成質(zhì)點5．下列關(guān)于質(zhì)點的說法，正確的是（）A．凡是輕小的物體，都可看作質(zhì)點B．轉(zhuǎn)動的物體就不可以看作質(zhì)點C．質(zhì)點是一種理想化模型，實際上并不存在，無實際意義D．同一物體在不同的情況下，有時可看做質(zhì)點，有時則不可看做質(zhì)點，如果物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于無關(guān)或次要因素，就可以把物體看作質(zhì)點6．如圖所示，甲、乙、丙3人乘坐不同的熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，丙看到甲勻速下降，丙看到乙勻速下降，那么，從地面上看甲、乙、丙的運(yùn)動不可能是（）A．甲、乙勻速下降，且，丙停在空中B．甲、乙勻速下降，且，丙勻速上升C．甲、乙勻速下降，且，丙勻速下降且D．甲、乙勻速下降，且，丙勻速下降且7．如圖所示，由于風(fēng)的緣故，河岸上的旗幟向右飄，在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄，兩條船運(yùn)動狀態(tài)是（）A．A船肯定是向左運(yùn)動的 B．A船肯定是靜止的C．B船可能是靜止的 D．B船肯定是向右運(yùn)動的8．小明同學(xué)在五一假期旅行中，在高速行駛的大巴車上用手機(jī)拍攝了一張照片，照片中小車是靜止的，而模糊的背景卻是運(yùn)動的，請問拍攝這張照片時小明選擇的參考系是（）A．大地 B．太陽 C．大巴車 D．路面上的樹木9．宋代詩人陳與義曾寫下詩句“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿天云不動，不知云與我俱東”，在這首詩中，詩人藝術(shù)性地表達(dá)了他對運(yùn)動相對性的理解。下列說法正確的是（）A．臥看滿天云不動是以榆堤為參考系B．不知云與我俱東是以船為參考系C．選不同的參考系，云的運(yùn)動情況可以不同D．參考系一定要選擇船10．如圖所示，一人跳傘后飛機(jī)上的飛行員（甲）和地面上的人（乙）觀察跳傘者的運(yùn)動后，引發(fā)了對跳傘人員運(yùn)動狀況的爭論，下列說法正確的是（）A．甲、乙兩人的說法中必有一個是錯誤的B．他們的爭論是由于參考系的選擇不同而引起的C．研究物體運(yùn)動時不一定要選擇參考系D．參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體第01講質(zhì)點參考系1.了解質(zhì)點的含義；知道將物體抽象為質(zhì)點的條件。2.經(jīng)歷質(zhì)點模型的建構(gòu)過程，初步體會建構(gòu)物理模型的思維方式，認(rèn)識物理模型在探索自然規(guī)律中的作用。3.了解參考系的概念及其對描述物體運(yùn)動的意義。一、物體和質(zhì)點1．機(jī)械運(yùn)動：物體的空間位置隨時間的變化。2．質(zhì)點：在某些情況下，可以忽略物體的大小和形狀，把它簡化為一個具有質(zhì)量的點，這樣的點叫作質(zhì)點。3．把物體看成質(zhì)點的條件：物體的大小和形狀可以忽略或物體上任意一點的運(yùn)動完全能反映整個物體的運(yùn)動。4．理想化模型：在物理學(xué)中，突出問題的主要因素，忽略次要因素，建立的理想化“物理模型”?！咎貏e提醒】1.對質(zhì)點模型的理解(1)質(zhì)點是一種理想化物理模型，實際中并不存在。(2)質(zhì)點不同于幾何中的“點”，它是忽略了物體的大小和形狀的有質(zhì)量的點，而幾何中的“點”僅僅表示空間中的某一位置。2.物體能否看成質(zhì)點的判斷方法首先找出所要研究的問題，當(dāng)物體的大小和形狀對研究問題的影響可以忽略不計時，才能把物體看成質(zhì)點，即物體能否看成質(zhì)點由所研究問題決定，而不是依據(jù)物體自身大小和形狀來判斷。二、參考系1.運(yùn)動與靜止的關(guān)系(1)自然界中的一切物體都處于永恒的運(yùn)動中，絕對靜止的物體是不存在的，即運(yùn)動是絕對的。(2)描述某個物體的運(yùn)動時，總是相對于其他物體而言的，這便是運(yùn)動的相對性。2.參考系(1)定義：要描述一個物體的運(yùn)動，首先要選定某個其他物體作為參考，觀察物體的位置相對于這個“其他物體”是否隨時間變化，以及怎樣變化。這種用來作為參考的物體叫作參考系。(2)參考系對觀察結(jié)果的影響：參考系可以任意選擇，但選擇不同的參考系來觀察同一個物體的運(yùn)動，觀察結(jié)果可能不同?！咎貏e提醒】1.參考系的四個特性標(biāo)準(zhǔn)性某物體被選作參考系后，就認(rèn)為該物體是靜止的，其他物體的運(yùn)動情況就以該物體為參考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分析任意性參考系的選取是任意的，任何物體都可以選作參考系，但不能選自身為參考系相對性對于同一個物體，選擇不同的參考系，觀察結(jié)果可能會有所不同統(tǒng)一性比較不同物體的運(yùn)動應(yīng)選擇同一個參考系2.參考系的選取原則：以觀測方便和使運(yùn)動的描述盡可能簡單為原則。研究地面上物體的運(yùn)動時，常選地面或相對于地面靜止的物體作為參考系。考點一：質(zhì)點【例1】關(guān)于物體能否看作質(zhì)點，下列判斷正確的是（）A．甲圖：研究某高鐵列車從杭州行駛到北京所需的時間，可將列車視為質(zhì)點B．乙圖：研究一婚禮車隊通過某紅綠燈路口所需的時間，可將車隊視為質(zhì)點C．丙圖：螞蟻很小，研究它的運(yùn)動時，一定可以將它視為質(zhì)點D．丁圖：研究花樣滑冰運(yùn)動員的優(yōu)美動作時，可將她視為質(zhì)點【答案】A【詳解】A．甲圖：研究某高鐵列車從杭州行駛到北京所需的時間，由于距離太遠(yuǎn)，列車自身長度可以忽略不計，可將列車視為質(zhì)點。故A正確；B．乙圖：研究一婚禮車隊通過某紅綠燈路口所需的時間，由于車隊太長，通過時間不可忽略，則不可將車隊視為質(zhì)點。故B錯誤；C．丙圖：螞蟻很小，研究它的運(yùn)動時，由于研究它的具體動作，不可以將它視為質(zhì)點。故C錯誤；D．丁圖：研究花樣滑冰運(yùn)動員的優(yōu)美動作時，由于要研究她的具體動作，不可將她視為質(zhì)點。故D錯誤。故選A。考點二：參考系【例2】2021年7月1日慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。在飛行慶祝表演中空軍出動71架飛機(jī)，其中殲-20組成三個編隊，每個編隊5架。殲-20飛越天安門廣場的畫面如圖所示。下列說法中正確的是（）A．選地面為參考系，殲-20是靜止的B．選編隊中某一架殲-20為參考系，則編隊中其他殲-20是運(yùn)動的C．參考系必須選靜止不動的物體D．任何物體都可以作為參考系【答案】D【詳解】A．選擇地面為參考系，殲-20的相對位置發(fā)生變化，是運(yùn)動的，A錯誤；B．選編隊中某一架殲-20為參考系，編隊中其他殲-20相對于該殲-20的位置沒有變化，是靜止的，B錯誤；CD．參考系可以任意選取，可以是靜止的物體，也可以是運(yùn)動的物體，C錯誤，D正確。故選D。1．“嫦娥三號”月球探測器成功完成月面軟著陸，且著陸器與巡視器（“玉兔號”月球車）成功分離，這標(biāo)志著我國的航天事業(yè)又一次騰飛，下面有關(guān)“嫦娥三號”的說法正確的是（

）A．“嫦娥三號”剛剛升空的時候速度很小，是以月球為參考系B．研究“玉兔號”月球車在月球表面運(yùn)動的姿態(tài)時，可以將其看成質(zhì)點C．研究“嫦娥三號”飛往月球的運(yùn)行軌道時，可以將其看成質(zhì)點D．“玉兔號”月球車靜止在月球表面時，其相對于地球也是靜止的【答案】C【詳解】A．“嫦娥三號”在剛剛升空的時候速度很小，是以地面為參考系，故選項A錯誤；B．研究“玉兔號”月球車在月球表面運(yùn)動的姿態(tài)時，不能忽略“玉兔號”月球車的大小和形狀，不能看成質(zhì)點，故選項B錯誤；C．研究“嫦娥三號”飛往月球的運(yùn)行軌道時，可以忽略“嫦娥三號”的大小和形狀，可以看成質(zhì)點，故選項C正確；D．“玉兔號”月球車靜止在月球表面時，相對月球是靜止的，相對地球是運(yùn)動的，故選項D錯誤。故選C。2．2021年10月16日我國長征二號F遙十三運(yùn)載火箭將神舟十三號載人飛船精準(zhǔn)送入預(yù)定軌道，并與天和核心艙實施自主快速徑向交會對接，如圖所示，為最終實現(xiàn)在2022年前后完成載人空間站的全部建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。根據(jù)以上信息，下列說法正確的是（）A．對接成功后，以空間站為參考系，“神舟十三號”飛船是運(yùn)動的B．對接成功后，以太陽為參考系，整個空間站是靜止的C．載人空間站建成后，研究空間站繞地球飛行的時間時，可將空間站視為質(zhì)點D．“神舟十三號”飛船在與“天和核心艙”對接的過程，可將它們視為質(zhì)點【答案】C【詳解】A．對接成功后，以空間站為參考系，“神舟十三號”飛船是靜止的，故A錯誤；B．對接成功后，以太陽為參考系，整個空間站是運(yùn)動的，故B錯誤；C．載人空間站建成后，研究空間站繞地球飛行的時間時，可以不用考慮空間站的形狀大小，可將空間站視為質(zhì)點，故C正確；D．“神舟十三號”飛船在與“天和核心艙”對接的過程，不能忽略空間站的形狀大小，不可將它們視為質(zhì)點，故D錯誤。故選C。3．在物理研究中，對物理過程或其中的物體，可忽略次要因素，突出主要因素，構(gòu)建“理想模型”，這樣有助于簡化研究過程。為簡化對物體運(yùn)動的研究，在條件許可時，可以把物體視為只有質(zhì)量的點，這就是關(guān)于物體的理想模型中的“質(zhì)點”。史料記載，最早提出“質(zhì)點”，并以此為基礎(chǔ)研究引力問題的是牛頓。關(guān)于質(zhì)點的下列說法，正確的是（）A．研究地球的運(yùn)動時，地球不能視為質(zhì)點B．研究G672次列車從寶雞南站到北京西站的運(yùn)行時間時，列車可視為質(zhì)點C．研究老師講課時的肢體動作時，老師可視為質(zhì)點D．研究衛(wèi)星的運(yùn)動時，衛(wèi)星一定不可以視為質(zhì)點【答案】B【詳解】A．研究地球公轉(zhuǎn)時，地球的大小可以忽略不計，能看作是質(zhì)點，研究地球自轉(zhuǎn)時，地球的大小不可以忽略不計，不能看作是質(zhì)點，故A錯誤；B．研究G672次列車從寶雞南站到北京西站的運(yùn)行時間時，列車的長度是可以忽略的，此時能看成質(zhì)點，故B正確；C．當(dāng)物體的大小、形狀對所研究的問題無影響時，物體可被看做質(zhì)點，研究老師講課時的肢體動作時，由于不能忽略其大小、形狀，故不能被看做質(zhì)點，故C錯誤；D．研究衛(wèi)星繞地球運(yùn)動軌跡時，衛(wèi)星的大小可以忽略不計，能看作是質(zhì)點，故D錯誤。故選B。4．有一個“形影不離”的成語，意思是人的身體和影子分不開，形容關(guān)系密切，經(jīng)常在一起。在晴天的早上，某同學(xué)在操場上跑步，下列說法正確的是（）A．以地面為參考系，影子是靜止的B．以人為參考系，影子是靜止的C．以人為參考系，影子是運(yùn)動的D．無論以人還是地面為參考系，影子都是運(yùn)動的【答案】B【詳解】人和影子相對靜止，所以取人為參考系，影子是靜止的；取地面為參考系，人和影子都是運(yùn)動的。故選B。5．在電視連續(xù)劇《西游記》中，常常有“孫悟空”“騰云駕霧”的鏡頭，如圖所示，這通常是采用“背景拍攝法”，讓“孫悟空”站在平臺上，做著飛行的動作，在他的背后展現(xiàn)出藍(lán)天和急速飄動的白云，攝影師把人物動作和飄動的白云等一起攝入鏡頭，放映時，觀眾就感覺到“孫悟空”在“騰云駕霧”。這時，觀眾所選的參考系是（）A．“孫悟空” B．平臺 C．急速飄動的白云 D．觀眾自身【答案】C【詳解】“孫悟空”在“騰云駕霧”，是以運(yùn)動的背景，即急速飄動的白云為參考系。故選C。6．如圖所示為正在航拍的四旋翼無人機(jī)。下列操作過程中不能將無人機(jī)看成質(zhì)點的是（）A．調(diào)節(jié)無人機(jī)旋翼的轉(zhuǎn)速 B．調(diào)整無人機(jī)在空中的姿態(tài)C．觀察無人機(jī)在空中的位置 D．調(diào)整無人機(jī)上攝像機(jī)鏡頭的方向【答案】ABD【詳解】A．調(diào)節(jié)無人機(jī)旋翼的轉(zhuǎn)速時，無人機(jī)旋翼的大小和形狀不能忽略不計，無人機(jī)不能看成質(zhì)點，故A項錯誤，符合題意；B．調(diào)整無人機(jī)在空中的姿態(tài)，無人機(jī)各部分運(yùn)動不同，不可以將無人機(jī)看成質(zhì)點，故B項錯誤，符合題意；C．觀察無人機(jī)在空中的位置，無人機(jī)的大小可以忽略，可以將其看成質(zhì)點，故C項正確，不符合題意；D．調(diào)整無人機(jī)上攝像機(jī)鏡頭的方向時，無人機(jī)的大小不能忽略，不可以將其看成質(zhì)點，故D項錯誤，符合題意。故選ABD。7．觀察圖中的旗幟和甲、乙兩火炬手所傳遞的圣火火焰，關(guān)于甲、乙兩火炬手相對于靜止旗桿的運(yùn)動情況，下列說法有可能的是（旗桿和甲、乙火炬手在同一地區(qū)）（）A．甲、乙兩火炬手都向左運(yùn)動 B．甲、乙兩火炬手都向右運(yùn)動C．甲火炬手運(yùn)動，乙火炬手向右運(yùn)動 D．甲火炬手靜止，乙火炬手向左運(yùn)動【答案】AD【詳解】由旗幟的飄揚(yáng)方向可知風(fēng)向左吹，甲圖火焰向左飄，那么甲火炬手可以靜止，也可以向左運(yùn)動，但是向左運(yùn)動的速度小于風(fēng)速，還可以向右運(yùn)動；乙圖火焰向右飄，則乙火炬手只能向左運(yùn)動，且向左運(yùn)動的速度大于風(fēng)的速度。故AD正確，BC錯誤。故選AD。8．我國的古典詩詞中往往蘊(yùn)含著樸素的物理學(xué)知識，在對下面四句古詩詞的物理分析中，正確的是（）A．陳與義的《襄邑道中》中，“臥看滿天云不動，不知云與我俱東”描述“云”的運(yùn)動是以船為參考系的B．馮夢龍的《醒世恒言》中，“臨崖立馬收韁晚，船到江心補(bǔ)漏遲”說明物體具有慣性C．唐朝無名氏的《浪淘沙》中，“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎”所描述“山”的運(yùn)動是以作者自身為參考系的D．毛澤東的《送瘟神》中，“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”是指位于地球表面的人隨地球自轉(zhuǎn)每天的行程約為八萬里，這個數(shù)據(jù)與人在地球表面的位置無關(guān)【答案】ABC【詳解】A．參考系是為了研究問題方便而假定靜止不動的物體。故只要研究對象與參考系的相對位置不發(fā)生變化，則觀察到的結(jié)果是物體靜止不動。在本題中船是向東行駛，詩中描述“云”的運(yùn)動是以船為參考系的。故A正確；B．慣性是物體總有保持原有運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都有慣性，“臨崖立馬收韁晚”說明物體具有慣性，物體的運(yùn)動狀態(tài)不能突變。故B正確。C．“滿眼風(fēng)波多閃爍，看山恰似走來迎”所描述“山”的運(yùn)動是以作者自身為參考系的，故C正確；D．“坐地日行八萬里”中八萬里即四萬公里，等于赤道的長度，地球上不同的緯度上的周長不同；所以這個結(jié)論與人的位置有關(guān)，故D錯誤。故選ABC。1．2021年6月17日，“神舟十二號”載人飛船與“天和核心艙”成功對接，中國人首次進(jìn)入太空家園。根據(jù)以上信息，下列說法正確的是（）A．“神舟十二號”載人飛船與天和核心艙對接的過程，可將它們視為質(zhì)點B．研究“天和核心艙”繞地球飛行的時間時，不可將其視為質(zhì)點C．對接成功后，以地球為參考系，“神舟十二號”載人飛船是運(yùn)動的D．對接成功后，以“天和核心艙”為參考系，“神舟十二號”載人飛船是運(yùn)動的【答案】C【詳解】A．當(dāng)所研究問題中涉及的物體形狀大小可忽略時，可視為質(zhì)點，神舟飛船與“天和”核心艙對接過程，大小形狀不可忽略，不能視為質(zhì)點，故A錯誤；B．研究空間站繞地球飛行的時間時，形狀和大小可以忽略，可將空間站視為質(zhì)點，故B錯誤；C．對接成功后，以地球為參考系，整個空間實驗室繞地球轉(zhuǎn)動，是運(yùn)動的，故C正確；D．對接成功后，以“天和核心艙”為參考系，“神舟十二號”載人飛船是相對靜止的，故D錯誤。故選C。2．在倫敦舉行的世界斯諾克大師賽首輪比賽中，我國選手丁俊暉擊球瞬間如圖所示，下列關(guān)于臺球的說法正確的是（）A．因為臺球比較小，所以一定可以把它看成質(zhì)點B．丁俊暉在擊球時可以把臺球看成質(zhì)點C．解說員在解說進(jìn)球路線時可以把臺球看成質(zhì)點D．丁俊暉在分析臺球轉(zhuǎn)動時可以把臺球看成質(zhì)點【答案】C【詳解】A．物體能否看成質(zhì)點，要看物體的大小和形狀在所研究的問題中起主要作用還是起次要作用，故A錯誤；B．丁俊暉在擊球時，需要考慮擊球的位置，因此不能把臺球看成質(zhì)點，故B錯誤；C．解說員在解說進(jìn)球路線時，只需說明球的行進(jìn)軌跡，因此可以把臺球看成質(zhì)點，故C正確；D．丁俊暉在分析臺球轉(zhuǎn)動時，需要考慮球的旋轉(zhuǎn)情況對路線的影響，因此不可以把臺球看成質(zhì)點，故D錯誤。故選C。3．2019年12月17日，我國第一艘國產(chǎn)航母“山東艦”在海南三亞某軍港交付海軍，我國從此正式進(jìn)入“雙航母”時代。“殲-15”戰(zhàn)斗機(jī)在“山東艦”上進(jìn)行了大量的起降訓(xùn)練活動。下列說法正確的是（）A．戰(zhàn)斗機(jī)飛行員可以把正在甲板上用手勢指揮的調(diào)度員看成是一個質(zhì)點B．在戰(zhàn)斗機(jī)飛行訓(xùn)練中，研究戰(zhàn)斗機(jī)的空中翻滾動作時，可以把戰(zhàn)斗機(jī)看成質(zhì)點C．研究“山東艦”航母在大海中運(yùn)動軌跡時，可以把航母看成質(zhì)點D．由于“山東艦”航母“高大威武”，故任何情況下都不能看成質(zhì)點【答案】C【詳解】A．正在甲板上用手勢指揮的調(diào)度員的動作不能忽略，不能看成質(zhì)點，故A錯誤；B．研究戰(zhàn)斗機(jī)的空中翻滾動作時，不可以將戰(zhàn)斗機(jī)看成質(zhì)點，否則沒法研究動作了，故B錯誤；CD．當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，所以“山東艦”航母在某些情況下是可以看成質(zhì)點的，如研究“山東艦”航母在大海中運(yùn)動軌跡時，可以把航母看成質(zhì)點，故C正確，D錯誤。故選C。4．2019年國際泳聯(lián)世界跳水系列賽北京站，男子雙人十米跳臺決賽中，中國選手曹緣/陳艾森以494.55分的總成績奪冠，比賽情境如圖所示，則下列說法正確的是（）A．教練為了研究兩人的技術(shù)動作，可將圖片中兩人看成質(zhì)點B．兩人在下落過程中，感覺水面是靜止的C．陳艾森感覺曹緣是靜止的D．觀眾觀看兩人比賽時，可將兩人看成質(zhì)點【答案】C【詳解】A．研究兩人的技術(shù)動作時，兩人的形狀和大小不能忽略，不能看成質(zhì)點，A錯誤；B．兩人在下落過程中，速度增加，以兩人為參考系，水面在上升，B錯誤；C．以陳艾森為參考系，曹緣處于靜止?fàn)顟B(tài)，C正確；D．觀眾觀看兩人比賽時，要看動作，不能將兩人看成質(zhì)點，D錯誤。故選C。5．下列關(guān)于質(zhì)點的說法，正確的是（）A．凡是輕小的物體，都可看作質(zhì)點B．轉(zhuǎn)動的物體就不可以看作質(zhì)點C．質(zhì)點是一種理想化模型，實際上并不存在，無實際意義D．同一物體在不同的情況下，有時可看做質(zhì)點，有時則不可看做質(zhì)點，如果物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于無關(guān)或次要因素，就可以把物體看作質(zhì)點【答案】D【詳解】A．輕小的物體，若在研究的問題中，大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點，A錯誤；B．轉(zhuǎn)動的物體如果研究其對地運(yùn)動的快慢，也可以視為質(zhì)點，故研究地球公轉(zhuǎn)快慢時，地球同時在自轉(zhuǎn)，B錯誤；C．質(zhì)點只是一種理想化的模型，實際上并不存在，但有實際意義，方便我們研究物體的運(yùn)動，C錯誤；D．同一物體在不同的情況下，有時可看做質(zhì)點，有時則不可看做質(zhì)點，如果物體的形狀和大小在所研究的問題中屬于無關(guān)或次要因素，就可以把物體看作質(zhì)點，例如，研究地球的自轉(zhuǎn)時不能看成質(zhì)點，研究地球繞太陽轉(zhuǎn)動時，可以看成質(zhì)點，D正確。故選D。6．如圖所示，甲、乙、丙3人乘坐不同的熱氣球，甲看到樓房勻速上升，乙看到甲勻速上升，丙看到甲勻速下降，丙看到乙勻速下降，那么，從地面上看甲、乙、丙的運(yùn)動不可能是（）A．甲、乙勻速下降，且，丙停在空中B．甲、乙勻速下降，且，丙勻速上升C．甲、乙勻速下降，且，丙勻速下降且D．甲、乙勻速下降，且，丙勻速下降且【答案】C【分析】本題考查對運(yùn)動相對性的理解。解題的關(guān)鍵是知道運(yùn)動的相對性，要考慮各種可能的情況，否則會出錯。甲看到樓房勻速上升，說明甲相對于地勻速下降；乙看到甲勻速上升，說明乙勻速下降，而且；丙看到甲勻速下降，丙看到乙勻速下降，丙可能停在空中，可能勻速上升，也可能丙勻速下降且?！驹斀狻考卓吹綐欠縿蛩偕仙?，說明甲相對于地勻速下降；乙看到甲勻速上升，說明乙勻速下降，而且；丙看到甲勻速下降，丙看到乙勻速下降，丙可能停在空中，丙也可能勻速上升，丙還可能勻