教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案【基礎(chǔ)題】_第1頁(yè)
教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案【基礎(chǔ)題】_第2頁(yè)
教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案【基礎(chǔ)題】_第3頁(yè)
教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案【基礎(chǔ)題】_第4頁(yè)
教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷含答案【基礎(chǔ)題】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列植物中,我們平時(shí)吃的是植物的果實(shí)的是(

)。A.紅蘿卜B.四季豆C.甘蔗D.菠菜2.炎熱的暑假即將到來(lái),西瓜成了解暑必備佳品。甜甜的西瓜是由西瓜花雌蕊中的(

)發(fā)育而來(lái)的。A.胚珠

B.柱頭

C.子房3.不同的植物生活在不同的環(huán)境中,能在熱帶雨林中看到的植物是(

)。A.松樹(shù)B.水稻C.仙人掌D.香蕉4.下列礦物中,是青灰色的且在小溪邊很容易采集到的是(

)。A.花崗巖B.石灰?guī)rC.金剛石5.程程同學(xué)拿著自己的礦物從它的邊緣看字,發(fā)現(xiàn)書(shū)上的字模糊不清,說(shuō)明這塊礦物的透明度為(

)。A.透明B.半透明C.不透明6.同學(xué)們小組合作設(shè)計(jì)了兩組模擬照明電路(如圖),甲、乙兩個(gè)電路相比(

)。A.甲圖中開(kāi)關(guān)只能控制一個(gè)燈泡亮滅B.甲圖中開(kāi)關(guān)能同時(shí)控制兩個(gè)燈泡亮滅C.乙圖中開(kāi)關(guān)只能控制一個(gè)燈泡亮滅D.乙圖中開(kāi)關(guān)不能控制燈泡的亮滅二.填空題(共6題,共34分)1.自然界里的花崗巖是多種多樣的,它主要是由(

)、(

)、(

)三種礦物構(gòu)成的。

2.(

)和(

)是自然界中天然存在的物質(zhì),是地球的重要資源。

3.我們生活中使用的電都是靠(

)提供的,如電池、發(fā)電機(jī)等。電是一種(

)來(lái)源,能產(chǎn)生(

)和(

)。

4.我們通常將那些容易導(dǎo)電的物體稱為導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體稱為(

)。5.電流從電池的(

)流出,通過(guò)燈泡,經(jīng)過(guò)燈絲,回到這個(gè)電池的(

),形成一個(gè)完整的環(huán)路,燈泡才會(huì)發(fā)光。6.植物在生長(zhǎng)過(guò)程中,花要經(jīng)歷(

)的過(guò)程,花凋謝后(

),果實(shí)是由花的(

)發(fā)育而成的。植物的果實(shí)都有(

)和(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.種子萌發(fā)先長(zhǎng)莖和葉、再長(zhǎng)根,根總是向下生長(zhǎng)的。(

2.串聯(lián)電路中若一個(gè)用電器不工作,其余的用電器也能正常工作,沒(méi)有影響。(

)3.家用的電燈都是并聯(lián)起來(lái)的,使用起來(lái)比較方便。(

)4.玻璃反光比金屬弱。(

5.不能用插座中的電做任何實(shí)驗(yàn)!我們只能用干電池來(lái)做實(shí)驗(yàn)。(

)6.稀土不是土,與金、銀、鐵一樣屬于金屬。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.將以下物體分別用直線與對(duì)應(yīng)的項(xiàng)連接起來(lái)。橡皮 銅絲

導(dǎo)體紙片 鉛筆芯

絕緣體塑料筆套 五.簡(jiǎn)答題(共2題,共9分)1.大理巖和石灰?guī)r滴稀鹽酸后有何變化?

2.我們種植的黃瓜它的一生經(jīng)歷了哪些過(guò)程?六.綜合題(共4題,共34分)1.取一段鳳仙花的莖和裝有紅色水的杯子,將鳳仙花的莖放入杯中。過(guò)一段時(shí)間,觀察鳳仙花莖的變化。(1)將鳳仙花的莖縱切,會(huì)發(fā)現(xiàn)______________________。(2)將風(fēng)仙花的莖橫切,會(huì)發(fā)現(xiàn)______________________。(3)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)(

)。A.莖會(huì)運(yùn)輸水分B.莖里面有“小管子”C.莖里面的“小管子”會(huì)從下往上運(yùn)輸水分(4)試一試,將一支白色的康乃馨放置在紅色的水中,過(guò)一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)(

)。A.花瓣會(huì)變紅 B.葉片會(huì)變紅 C.花瓣和葉片會(huì)變紅2.洋洋在研究植物的莖和葉有什么作用時(shí),做了以下實(shí)驗(yàn):(1)取一段芹菜的莖和裝有紅色水的燒杯,將芹菜的莖放入杯中。過(guò)一段時(shí)間,用小刀將芹菜的莖縱切開(kāi),再橫切開(kāi),觀察現(xiàn)象。將芹菜的莖縱切開(kāi)時(shí)看到許多(

),橫切開(kāi)看到許多(

)。A.小紅點(diǎn)、方框

B.紅線、小紅點(diǎn)

C.方框、紅線(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了植物的莖具有(

)的作用。A.運(yùn)輸水分

B.固定

C.呼吸(3)在天竺葵的葉子上套一個(gè)干燥的透明塑料袋,并用細(xì)線扎緊,一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了水珠,這說(shuō)明植物的葉有(

)A.光合作用

B.蒸騰作用

C.吸收作用3.華華在地質(zhì)博物館看到了流紋巖標(biāo)本,它的介紹標(biāo)簽如下表:(1)華華想研究流紋巖的硬度,可以借助(

)。①指甲

②小刀

③陶瓷片

④紙巾

⑤銅鑰匙

⑥木片A.①③⑥

B.②③④

C.①②⑤(2)她將自己的花崗巖標(biāo)本與流紋巖做對(duì)比,發(fā)現(xiàn)花崗巖比流紋巖多了一種在陽(yáng)光下發(fā)光發(fā)黑顆粒,你認(rèn)為這種礦物是(

)。A.石墨

B.磁鐵礦

C.云母4.2020年12月17日凌晨,嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品著陸地球,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)首次月球無(wú)人“采樣返回”,這有助于對(duì)月球成因和演化歷史等科學(xué)研究。而地球上的土壤也是最有價(jià)值的資源,401班李曉寧同學(xué)為了研究學(xué)?;▔型寥赖某煞郑杉艘恍┩寥赖臉颖具M(jìn)行了一系列的研究。(1)如果要驗(yàn)證土壤中是否有水,可以這樣做:_____________________。(2)把土塊放入盛有水的燒杯中,看到的現(xiàn)象是:________________,這說(shuō)明土壤中空氣。(3)攪拌水中的土壤,靜置一段時(shí)間,進(jìn)行觀察,會(huì)看到_________現(xiàn)象(如圖所示),顆粒較大的沉積在___________。(4)請(qǐng)將下圖填寫(xiě)完整。A:______

B:______C:______D:______參考答案一.選擇題1.B2.C3.D4.B5.B6.B二.填空題1.石英;長(zhǎng)石;云母

2.土壤;巖石

3.電源;能量;光;熱4.絕緣體5.正極;負(fù)極6.花開(kāi)花謝;結(jié)果;雌蕊中的子房;果皮;種子三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.大理巖和石灰?guī)r滴稀鹽酸后會(huì)冒泡。

2.黃瓜的一生經(jīng)歷了從種子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論