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文檔簡介
2024年部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面不屬于地震前兆的自然現(xiàn)象是(
)。A.冬眠蛇出洞B.井水異常C.動物吃食2.自然災害危害程度或緊急程度最嚴重的用(
)表示。A.藍色B.黃色C.橙色D.紅色3.你和別人交流時,你會傾聽嗎?下面正確的做法是(
)。A.身體左搖右晃B.邊聽邊打電話C.不停打斷別人講話D.用點頭等方式表示你的認同或看法4.地球上,有很多著名的山脈,其中海拔最高的山脈是(
)。A.喜馬拉雅山脈B.安第斯山脈C.阿爾卑斯山脈D.昆侖山脈5.下列哪些行為屬于不尊重他人的表現(xiàn)(
)。①喜歡當著許多人面指責同學
②同學生理上有缺陷,以此取笑同學
③不隨意翻閱他人的東西
④同學有進步時能適當?shù)慕o予鼓勵
A.①③④
B.①②
C.③④6.尊重他人(
)。A.只是道德要求,不是法律要求B.只是法律要求,不是道德要求C.既是道德要求,也是法律要求二.填空題(共6題,共36分)1.(
)三冬暖,惡語傷人六月寒。
2.反思作為(
)活動,是(
)的一種方式,能幫助我們(
)、(
)和(
)過去。3.當我們思考過去的事情,并從中得到(
)或(
)時,就是在(
)。
4.在自然災害面前,我們要增強(
)的意識,提高(
)的知識和能力,可以防止或減輕自然災害帶給我們的傷害。5.為了更有效地保護地球,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,世界各國通過簽訂(
)、制定(
)等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把環(huán)境保護列為一項(
)。6.自然災害不僅會造成(
)破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡,還會帶來各種(
)損失,甚至可能影響社會的(
)和(
)發(fā)展。三.判斷題(共6題,共12分)1.尊重自己,意味著拒絕批評。(
)
2.修訂后的《中華人民共和國環(huán)境保護法》于2015年1月1日起施行。(
)3.1988年,孟加拉國發(fā)生洪澇災害,完全是因為連續(xù)大量降雨所致。(
)4.反思是很抽象的事情,我們一般不會進行反思。(
)
5.地球為人類生活提供了所需要的空間環(huán)境和資源等。(
)6.除了自然的原因外,人類在生產(chǎn)、生活中不合理的行為也會誘發(fā)或加重自然災害。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.將下列國際組織與性質連起來。五.簡答題(共4題,共31分)1.防災避險的意識、自護自救的知識和能力,可以防止或減輕自然災害給我們的傷害。請你說一說你知道哪些自然災害?當?shù)卣鸢l(fā)生時如何自救?2.請你說說什么是不屈不撓、團結互助的抗災精神?3.請結合學校實際,設計一份班級環(huán)保公約。4.怎樣才能做到適度維護自己呢?六.材料題(共1題,共10分)1.一次,一位下屬因經(jīng)驗欠缺而使一筆貸款難以收回,松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒,在大會上狠狠地批評了這個下屬。事后,仔細一想,松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因為,在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準情況而已。既然自己也應負一定的責任,那么就不應該這么嚴厲地批評下屬了。想通之后,他馬上打電話給那位下屬,誠懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居,松下幸之助得知后便立即登門祝賀,還親自為下屬搬家具,忙得滿頭大汗。而且,事情并未就此結束。一年后的這一天,這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片,上面留下了一行親筆字:“讓我們忘掉這可惡的一天吧,重新迎接新一天的到來!”看到松下幸之助的親筆信,這個下屬感動得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個人都應該及時對自己的過錯進行反思。(1)學會反思有什么意義?(2)自我反思有哪些方法?(3)同學們,相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心,新冠病毒的肆虐成為世界性災難,人類該做出怎樣的反思呢?作為一名六年級的學生,談談你的想法。七.綜合題(共1題,共5分)1.拓展延伸題。這是郭新同學的一份生活記錄表,選擇你認為特別需要反思的一項,在相對應的(
)內(nèi)打“√”。(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學。(
)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(
)上午的數(shù)學課我最喜歡,所以上得特別認真。(
)發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚,考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松,考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(
)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。唉,肯定是因為最近幾周作業(yè)多睡得晚。別人怎么都不困呢?參考答案一.選擇題1.C2.D3.D4.A5.C6.C二.填空題1.良言一句
2.內(nèi)心;自我完善;回顧;分析;總結3.經(jīng)驗;教訓;反思自己
4.防災避險;自救自護5.協(xié)定;法律;基本國策6.資源;間接;穩(wěn)定;可持續(xù)三.判斷題1.×
2.√3.×4.×
5.√6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.(1)我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一,主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害等。(2)當?shù)卣鸢l(fā)生時,如果條件允許,及時、有序地撤離到安全空曠的地帶;如果不能及時撤離,暫時躲在小房間的墻角。2.在自然災害面前,中國人民萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強拼搏、堅韌不拔、不畏艱險、百折不撓、以人為本、自強不息的壯舉,就是不屈不撓、團結互助的抗災精神,這是民族精神的集中體現(xiàn),是我們戰(zhàn)勝困難的決心和力量。3.(1)不傷害樹木;(2)節(jié)約用水;(3)不亂扔垃圾;(4)不捕捉小鳥;(5)看到破壞環(huán)境的行為,主動勸說。4.(1)不過分敏感,保持情緒平穩(wěn)。(2)客觀評價自己,既相信自己的能力,也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。(3)理性對待他人意見,分析問題時對事不對人。六.材料題1.1)①反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。②通過反思,我們可以總結經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足,避免再犯同樣的錯誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。③通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。(2)①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。②在這件事情中,哪些地方自己做得對,有哪些成功的經(jīng)驗。③在這件事情中,哪些地方自己做得不對,有哪些失敗的教訓。④如果能夠重來,或以后遇到類似的事情,自己可以怎樣做得更好。(3)不吃野生動物,要學會保護好動物,促進人類與大自然的和諧。七.綜合題1.(
)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學。(√)過馬路的時候,我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地
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