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文檔簡(jiǎn)介
蘇教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下面那個(gè)不是土壤里的小動(dòng)物?(
)A.螞蟻B.小鳥(niǎo)C.蚯蚓2.下面各選項(xiàng)中哪個(gè)是生活里常用的金屬材料?(
)A.木頭B.布料C.鐵3.條形磁鐵的兩端分別指向(
)方向。A.南、北B.東、西C.西、北4.磁鐵上磁力最大的部分叫作(
)。A.南極B.北極C.兩極D.磁針5.用鋁做易拉罐,是因?yàn)?
)。A.容易提煉B.價(jià)格便宜C.物質(zhì)豐富D.便宜、輕、易加工6.小蔥在下面哪種情況下會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)?(
)A.栽在土里B.淹沒(méi)在水中C.放在陽(yáng)光下暴曬7.能改良土壤,并在土壤中發(fā)揮重要作用的是(
)。A.屎殼郎B.螞蟻C.蚯蚓8.下列磁極,相互吸引的一組是(
)。A.S和SB.N和SC.N和N9.下列特點(diǎn)是塑料的優(yōu)點(diǎn)的是(
)。A.占用土地B.影響市容C.威脅海洋生物D.輕便、便宜10.下列各項(xiàng)不是磁鐵的能力的是(
)?A.隔空吸東西B.隔物吸東西C.能傳遞吸鐵D.能飛二.填空題(共10題,共50分)1.荷葉具有不沾(
)、不沾(
)的特點(diǎn)。2.鋁勺、銅盆是(
)材料。3.螞蟻的家像地下宮殿。(
)和(
)都有自己專門(mén)的房間,還有儲(chǔ)存食物的(
)。(
)為它們提供了舒適的生活環(huán)境。4.現(xiàn)在,越來(lái)越多的(
)被研制出來(lái),用于制造性能優(yōu)異的產(chǎn)品。5.自然界中的植物沐浴陽(yáng)光,吸收土壤里的(
)和(
)。6.生活在土壤中的小動(dòng)物有(
)、(
)、(
)等。7.觀察教室中物品的材料,教室里的桌椅通常是用(
)做的,窗戶通常是用(
)做的,窗簾通常是用(
)做的,書(shū)本通常是用(
)做的。8.螞蟻的家像一座(
),蟻后和幼蟻都有自己專門(mén)的(
),有貯存食物的“(
)”。(
)為它們提供了舒適的生存環(huán)境。9.錘子的發(fā)展經(jīng)歷了(
)的過(guò)程,它是人類的(
),是人類(
)。10.(
)材料制成的杯子是透明的。三.判斷題(共10題,共20分)1.取出螺絲釘比較簡(jiǎn)單的方法是用刀子或剪刀撬。(
)2.鞋底用帆布做的,有彈性。(
)3.套著透明塑料袋的花盆中的小蔥長(zhǎng)得快。(
)4.指南針可以用來(lái)確定方向和尋找目的地。(
)5.鋼卷尺可以用來(lái)量長(zhǎng)度。(
)6.我們的文具盒都是用金屬做的。(
)7.磁鐵能吸住鐵,隔物也能吸住鐵。(
)8.在煙熏過(guò)的紙杯底上滴上水滴,水滴會(huì)被紙杯吸住。(
)9.螞蟻有一對(duì)觸角,八條腿。(
)10.磁鐵只可以吸鐵和鎳類制品。(
)四.連線題(共1題,共9分)1.你知道土壤中小動(dòng)物、植物它們生存分別需要哪些基本條件嗎?用線連一連。五.簡(jiǎn)答題(共5題,共20分)1.你連續(xù)觀察了土壤中的哪種小動(dòng)物?把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)或畫(huà)下來(lái)吧!2.磁懸浮列車(chē)運(yùn)用了磁鐵的什么特性?3.養(yǎng)螞蟻的步驟?4.生活中哪些地方用到了電磁鐵?5.不易腐爛的塑料,對(duì)環(huán)境有什么不好的影響?你以后應(yīng)該怎樣做?六.綜合題(共2題,共10分)1.現(xiàn)在有20克黃豆、20克玉米粉和20克綠豆,把他們混合后,稱出質(zhì)量有60克。1.我的發(fā)現(xiàn):(
)2.把黃豆、玉米粉、綠豆混合起來(lái),你估計(jì)他們的體積會(huì)有什么變化?3.結(jié)合以上兩個(gè)問(wèn)題,說(shuō)說(shuō)產(chǎn)生這種變化的原因?2.辨別方向。(在圖上標(biāo)出南北)(1)
(2)提示:樹(shù)的面向陽(yáng)光生長(zhǎng)的快,樹(shù)木的年輪寬。參考答案一.選擇題1.B2.C3.A4.C5.D6.A7.C8.B9.D10.D二.填空題1.水;灰2.金屬3.蟻后;幼蟻;倉(cāng)庫(kù);土壤4.新材料5.水;營(yíng)養(yǎng)6.螞蟻;蚯蚓;鼴鼠7.木頭;玻璃;布;紙8.地下宮殿;房間;倉(cāng)庫(kù);土壤9.漫長(zhǎng);發(fā)明;歷史的縮影10.玻璃三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.蚯蚓、屎殼郎、螞蟻2.磁懸浮列車(chē)是利用磁極間的相互作用使列車(chē)懸浮起來(lái)的。3.(1)鏟一些土壤裝入廣口瓶。(2)捉幾只螞蟻裝進(jìn)瓶子里。(3)將黑紙筒套在瓶外。在托盤(pán)里放水,把小碟倒扣在水中,再把瓶子放在小蝶上。(4)往瓶子里放少許果皮、餅干屑等食物。(5)觀察螞蟻時(shí)拿掉紙筒。4.答:電鈴、電動(dòng)機(jī)、電話、電磁起重機(jī)、磁懸浮列車(chē)、磁卡。5.不好的影響:堆積如山,占用土地;威脅海洋生物;影響市容等。應(yīng)該怎樣做:(1)使用容易分解的塑料制品。(2)多
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