
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文檔簡(jiǎn)介
保育員中級(jí)工理論考試題庫(kù)第一部分單選題(150題)1、流感發(fā)生后,徹底開(kāi)窗的時(shí)間為()。
A、3分鐘以上
B、5分鐘以上
C、10分鐘以上
D、15分鐘以上
【答案】:D2、6歲左右,在第二乳磨牙的后面,上、下、左、右各有一顆新牙萌出的,稱(chēng)為()
A、乳牙
B、恒牙
C、六齡齒
D、智齒
【答案】:C3、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和()。
A、設(shè)備條件
B、師生關(guān)系
C、交往方式
D、文化建設(shè)
【答案】:D4、嬰幼兒厭食、頭發(fā)脫落、骨頭疼可能患有()
A、VA中毒
B、VD中毒
C、傳染性肝炎
D、缺鐵性貧血
【答案】:A5、育嬰師學(xué)習(xí)生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)的目標(biāo)是掌握對(duì)接種反應(yīng)進(jìn)行及時(shí)處理的方法。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B6、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》指出:“國(guó)家對(duì)()實(shí)行預(yù)防接種證制度”。
A、兒童
B、青年
C、中年人
D、老年人
【答案】:B7、動(dòng)作發(fā)展在一定程度上反映大腦皮層神經(jīng)活動(dòng)的發(fā)展,所以()。
A、動(dòng)作發(fā)展對(duì)心理發(fā)展起決定性的作用
B、動(dòng)作發(fā)展是測(cè)定嬰兒心理發(fā)展水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)
C、動(dòng)作發(fā)展對(duì)情感發(fā)展起決定性的作用
D、動(dòng)作發(fā)展對(duì)情感發(fā)展起決定性的作用
【答案】:B8、保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車(chē)場(chǎng)、工地、()等有危險(xiǎn)的地方玩耍。
A、操場(chǎng)
B、鄰居家
C、客廳
D、河邊
【答案】:D9、要教育嬰幼兒靠近電線(xiàn)的地方不要玩火,以防觸電。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B10、嬰兒服用過(guò)大劑量的(),就會(huì)造成中毒。
A、維生素
B、輔食
C、零食
D、清水
【答案】:A11、嬰兒使用的設(shè)備符合安全要求會(huì)導(dǎo)致嬰兒鉛中毒。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B12、保育員的職業(yè)特點(diǎn)之一就是集體性,它要求保育員彼此協(xié)調(diào),相互寬容,()。
A、保持距離
B、參加集體活動(dòng)
C、發(fā)揮集體的教育力量
D、共同娛樂(lè)
【答案】:C13、水痘發(fā)生后的應(yīng)該開(kāi)窗通風(fēng)()。
A、2小時(shí)
B、30分鐘
C、1小時(shí)
D、3小時(shí)
【答案】:D14、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()
A、人格
B、心理
C、教育理論
D、情感
【答案】:A15、輔食添加的的原則是一種少量逐漸添加。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A16、教養(yǎng)方式不當(dāng)是導(dǎo)致兒童厭食偏食的主要原因。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A17、使幼兒知道如果身體不適和有疾病癥狀,應(yīng)及時(shí)()。
A、保密
B、告訴家長(zhǎng)及保育員
C、告訴小朋友
D、告訴玩伴
【答案】:B18、研究表明,在活動(dòng)面積較大和活動(dòng)材料豐富的情況下,兒童較少表現(xiàn)出侵犯性和破壞性等行為。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A19、嬰兒上下斜坡的爬行訓(xùn)練,對(duì)促進(jìn)()十分有效。
A、視覺(jué)
B、聽(tīng)覺(jué)
C、味、嗅覺(jué)
D、前庭平衡系統(tǒng)
【答案】:D20、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí),不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng),要(),把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī),做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
A、通過(guò)扮演角色
B、善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況
C、了解孩子游戲的情節(jié)
D、做好場(chǎng)地、設(shè)備的準(zhǔn)備
【答案】:B21、職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是(),即必需性;二是職責(zé)特定,即專(zhuān)門(mén)性。
A、謀生手段
B、社會(huì)需要
C、勞動(dòng)手段
D、發(fā)展條件
【答案】:A22、嬰兒使用的設(shè)備符合安全要求會(huì)導(dǎo)致嬰兒鉛中毒
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B23、因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易疲勞,活動(dòng)以()為宜。
A、容易
B、難度大
C、具體形象
D、具體形象可操作
【答案】:D24、()缺乏可造成嬰兒代謝紊亂,水電解質(zhì)平衡失調(diào)。
A、水
B、維生素
C、蛋白質(zhì)
D、母乳
【答案】:A25、()保育員要善于利用日常生活中的各種活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)的健康教育活動(dòng)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A26、不能接種疫苗的嬰兒是有()和免疫功能缺陷的。
A、明確過(guò)敏史
B、體重過(guò)輕
C、口吃
D、潔癖
【答案】:A27、當(dāng)遇到緊急情況或有了危險(xiǎn)需要?jiǎng)e人求救時(shí),要使幼兒學(xué)會(huì)打電話(huà)求救,知道匪警電話(huà)是()。
A、119
B、120
C、117
D、110
【答案】:D28、對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),身體的發(fā)展,基本的生活習(xí)慣和生活能力的形成不是最為重要的目標(biāo)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B29、1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲中:分堆、搭梯的意義在于()。
A、分堆即學(xué)習(xí)分類(lèi)、搭梯即學(xué)習(xí)不同大小形狀積木的擺放方法
B、提高手眼的協(xié)調(diào)性
C、手指的曲伸訓(xùn)練
D、加強(qiáng)無(wú)名指、小指的訓(xùn)練
【答案】:A30、看到(),要注意不點(diǎn)燃明火,不丟棄易燃物品
A、防毒的標(biāo)志
B、防電的標(biāo)志
C、防火的標(biāo)志
D、易濕的標(biāo)志
【答案】:C31、()不屬于引起喂養(yǎng)不足的原因。
A、母親心情不好
B、嬰兒有器質(zhì)性疾病
C、嬰兒喝奶的口味
D、配方奶質(zhì)量存在問(wèn)題
【答案】:C32、嬰幼兒患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。
A、去污粉擦洗
B、美觀性
C、全面性
D、獨(dú)特性
【答案】:A33、要讓幼兒知道簡(jiǎn)單的防火知識(shí),知道火警電話(huà)是()。
A、119
B、120
C、117
D、112
【答案】:A34、膳食中的維生素C,主要來(lái)源于新鮮的蔬菜和水果。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A35、保育員應(yīng)按時(shí)提醒幼兒喝水,幫助幼兒學(xué)會(huì)渴了就喝、主動(dòng)飲水的好習(xí)慣。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A36、()是嬰兒生長(zhǎng)速度與年齡的關(guān)系。
A、年齡越小,生長(zhǎng)速度越慢
B、年齡越小,生長(zhǎng)速度越快
C、年齡越大,生長(zhǎng)速度越快
D、18歲以后將停止生長(zhǎng)
【答案】:B37、為了防止發(fā)生低血糖,嬰幼兒的早餐應(yīng)只吃雞蛋。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B38、保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜的順序是現(xiàn)盛飯菜,再盛湯。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A39、教師應(yīng)把()完美地結(jié)合起來(lái),以身作則,行為示范
A、知識(shí)與能力
B、態(tài)度與能力
C、言傳與身教
D、動(dòng)機(jī)與行為
【答案】:C40、嬰幼兒的食物烹調(diào)方法不適合()
A、煮
B、蒸
C、炒
D、煎
【答案】:D41、保育員要教育嬰幼兒遇到有氣味不適時(shí),知道開(kāi)門(mén)窗放毒氣、煙霧,沒(méi)必要用濕毛巾捂鼻子。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B42、嬰幼兒的病情會(huì)在上午加重。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B43、.()是避免鉛中毒的不正確方法。
A、注意搞好家庭環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生
B、堅(jiān)持飯前洗手
C、經(jīng)常在馬路邊玩
D、嬰兒長(zhǎng)期接觸鉛,應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院檢查和治療
【答案】:C44、糾正嬰幼兒不正確姿勢(shì)的步驟是()、講解要領(lǐng)、要求模仿、日常檢查和提醒。
A、糾正錯(cuò)誤
B、總結(jié)
C、練習(xí)
D、示范
【答案】:D45、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()
A、藥物預(yù)防
B、曬太陽(yáng)
C、健身
D、牽引
【答案】:B46、嬰兒的精細(xì)動(dòng)作技能發(fā)展越好,標(biāo)志著()越好。
A、嬰兒手眼協(xié)調(diào)能力的逐步增長(zhǎng)的
B、人的大腦神經(jīng)、骨骼肌肉和感覺(jué)組合的成熟度
C、精細(xì)動(dòng)作游戲設(shè)計(jì)和選擇必須與嬰兒兩手動(dòng)作的發(fā)展階段相匹配的
D、嬰兒的認(rèn)知能力隨兩手動(dòng)作發(fā)展的
【答案】:B47、幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A48、嬰兒運(yùn)動(dòng)空間的創(chuàng)設(shè)對(duì)促進(jìn)()等方面能力十分有利。
A、運(yùn)動(dòng)技能
B、語(yǔ)言能力
C、精細(xì)動(dòng)作
D、美感
【答案】:A49、()是知覺(jué)。
A、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的認(rèn)識(shí)過(guò)程
B、反映當(dāng)前客觀事物的整體屬性的認(rèn)識(shí)過(guò)程
C、反映當(dāng)前客觀事物的個(gè)別屬性的思維過(guò)程
D、反映過(guò)去客觀事物的整體屬性的認(rèn)識(shí)過(guò)程
【答案】:B50、“六齡齒”是()
A、乳牙
B、恒牙
C、智齒
D、虎牙
【答案】:B51、通過(guò)()可提高嬰兒社會(huì)適應(yīng)能力
A、獨(dú)自一人玩耍
B、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往
C、學(xué)會(huì)主動(dòng)討好成人
D、只和父母在一起
【答案】:B52、“好不好”,“像不像”是評(píng)價(jià)嬰幼兒藝術(shù)作品的主要標(biāo)準(zhǔn)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B53、多吃()易患貧血。
A、瘦肉
B、動(dòng)物肝臟
C、動(dòng)物血
D、甜食
【答案】:D54、木魚(yú)兒屬于()的設(shè)備和材料。
A、象征性游戲
B、探索活動(dòng)
C、表演游戲
D、音樂(lè)游戲
【答案】:D55、玩具和材料還應(yīng)該具有可變性和可創(chuàng)造性的特點(diǎn)。即一種玩具材料學(xué)前兒童可以(),充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造性。
A、盡情地玩
B、用多種方式去操作它
C、幾個(gè)人共同玩
D、多次玩
【答案】:B56、()有利于胃的健康。
A、大量吃冷飲
B、細(xì)嚼慢咽
C、湯泡飯
D、吃得過(guò)飽
【答案】:B57、確定教育目標(biāo)的具體做法是觀察嬰幼兒的行為表現(xiàn),了解他們的發(fā)展情況;();根據(jù)對(duì)照的結(jié)果確定教育目標(biāo)。
A、激發(fā)兒童的興趣
B、了解兒童的想法
C、將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求與本班嬰幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行對(duì)照
D、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》
【答案】:C58、記錄設(shè)備、材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備、材料和物品的使用情況;下一次活動(dòng)需要繼續(xù)保留的設(shè)備、物品和材料的情況;需要維修和更換的設(shè)備情況等。
A、室外活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料
B、室內(nèi)活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料
C、本班設(shè)備、材料和物品的使用情況
D、體育活動(dòng)的設(shè)備、物品和材料
【答案】:C59、保教人員的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念,良好的教育能力,還要求具有一定的()。
A、研究能力
B、學(xué)習(xí)能力
C、管理能力
D、交往能力
【答案】:A60、讓幼兒多通風(fēng),這樣對(duì)幼兒健康有好處。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A61、組織外出活動(dòng)或交接班,要清點(diǎn)人數(shù),防止嬰幼兒丟失。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A62、碳水化合物是細(xì)胞合成的主要來(lái)源。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A63、幼兒發(fā)高燒,應(yīng)先用退熱片,后送醫(yī)院治療,以免病情加重.
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A64、()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的藝術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容與要求之一。
A、對(duì)有天賦的幼兒不用指導(dǎo)
B、指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來(lái)美化自己的生活或開(kāi)展其他活動(dòng)
C、為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件,引導(dǎo)幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高
D、支持、鼓勵(lì)幼兒積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),幫助他們提高表現(xiàn)的能力和技能
【答案】:A65、可以采用開(kāi)窗通風(fēng)換氣的方法消毒。
A、腸炎
B、流感
C、蛔蟲(chóng)病
D、過(guò)敏
【答案】:B66、為了保證消化液的濃度,飯后不要給幼兒飲水。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B67、檢查生長(zhǎng)發(fā)育可使嬰兒不發(fā)生意外傷害。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B68、按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了()
A、預(yù)防某些傳染病
B、強(qiáng)身健體
C、治療疾病
D、康復(fù)訓(xùn)練
【答案】:A69、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行()。
【答案】:D70、幼兒學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有生理的需要、活動(dòng)的需要、認(rèn)識(shí)的需要、愛(ài)的需要、受人尊重的需要等。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B71、在嬰幼兒睡眠前,成人應(yīng)改變活動(dòng)形式、環(huán)境和說(shuō)話(huà)的語(yǔ)言。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A72、保育員要教育嬰幼兒在乘車(chē)時(shí)按次序上下車(chē),扶好車(chē)把手,(),不將手伸出車(chē)外揮手。
A、可以把糖紙仍在車(chē)上
B、可在車(chē)上蕩秋千
C、不將頭探出車(chē)外
D、可以將頭探出車(chē)外
【答案】:C73、嬰幼兒患病毒性肝炎后,便盆的消毒方法是()。
A、去污粉擦洗
B、消毒液擦拭
C、消毒液浸泡
D、清水浸泡
【答案】:C74、保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力;創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)的能力和()。
A、組織游戲的能力
B、與家長(zhǎng)溝通的能力
C、布置美化環(huán)境的能力
D、良好的人際溝通能力
【答案】:D75、消化道傳染病發(fā)生后,嘔吐物或排泄物的消毒方法是()。
A、藥物噴霧
B、日曬
C、漂白粉澄清液浸泡
D、石灰攪拌消毒
【答案】:B76、保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。()
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A77、性格在幼兒發(fā)展中的作用主要表現(xiàn)在(1)可以滿(mǎn)足幼兒的心理需要,(2)有助于幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展;(3)有助于發(fā)展幼兒的自我意識(shí)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B78、加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A79、幼兒園預(yù)防接種的注意事項(xiàng)是()。
A、接種后喝熱湯
B、接種后洗澡
C、接種后密切觀察嬰幼兒的身體狀況
D、接種后劇烈運(yùn)動(dòng)
【答案】:C80、.鉛是一種多親和性毒物,主要損害()。
A、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和泌尿系統(tǒng)
B、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)
C、泌尿系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)
D、神經(jīng)系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、血管和消化系統(tǒng)
【答案】:D81、防止幼兒吃手的好辦法是()
A、強(qiáng)行制止
B、嘲笑
C、轉(zhuǎn)移注意力
D、恐嚇
【答案】:C82、()不是嬰幼兒睡眠中容易出現(xiàn)的異常情況。
A、夢(mèng)游
B、異物入體
C、不喜歡睡覺(jué)
D、玩弄生殖器
【答案】:C83、從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于()的諸多內(nèi)容。182.在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定)發(fā)生的傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn),參照本辦法處理。
A、小學(xué)
B、幼兒園
C、中學(xué)
D、家庭
【答案】:B84、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()
A、VD
B、VE
C、VB1
D、VA
【答案】:D85、母乳喂養(yǎng)可以減少過(guò)敏反應(yīng)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A86、加強(qiáng)保教人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高幼兒園工作質(zhì)量促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的根本保證()。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A87、()不屬于言語(yǔ)發(fā)生期三個(gè)階段中的選項(xiàng)。
A、呀呀學(xué)語(yǔ)
B、開(kāi)始懂別人話(huà)
C、說(shuō)連貫句
D、自己說(shuō)詞
【答案】:C88、幼兒常見(jiàn)的社會(huì)行為主要幼兒反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、攻擊等。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A89、多元智能理論認(rèn)為的智能包括()等7個(gè)方面。
A、音樂(lè)、自然、體育、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)
B、音樂(lè)、自然、舞蹈、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)
C、音樂(lè)、智能、形體、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、自理能力、自我認(rèn)識(shí)
D、音樂(lè)、智能、運(yùn)動(dòng)、數(shù)學(xué)邏輯、語(yǔ)言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)
【答案】:D90、抗體就是具有()作用的特異蛋白質(zhì)。
A、輔助
B、相反
C、抗御
D、刺激
【答案】:C91、在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中,應(yīng)該選擇適宜種類(lèi)和數(shù)量的活動(dòng)設(shè)備和材料。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A92、保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A93、豐富孩子的活動(dòng),轉(zhuǎn)移注意力是矯治吃手的好辦法。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A94、含碘豐富的食物是()。
A、紫菜
B、油菜
C、水果
D、牛肉
【答案】:A95、保育員要善于利用日常生活中的各種機(jī)會(huì)進(jìn)行()
A、專(zhuān)門(mén)教育
B、個(gè)別教育
C、小組教育
D、隨機(jī)教育
【答案】:D96、幼兒學(xué)習(xí)系鞋帶的年齡為()
A、2-3歲
B、3-4歲
C、5-6歲
D、4-5歲
【答案】:D97、保育員對(duì)食欲差的體弱兒應(yīng)做到()
A、循序漸進(jìn)逐漸增加膳食量
B、不想吃就不吃
C、只喝果汁
D、只喝奶
【答案】:A98、幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手,多喝水、經(jīng)常戶(hù)外通風(fēng)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A99、以物代物,一物多用是孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常使用的()。
A、假想手段
B、游戲規(guī)則
C、思考手段
D、交往方式
【答案】:A100、針對(duì)消化道傳染病,切斷傳染途徑的方法是()。
A、吃生冷、變質(zhì)的食物
B、飯前便后用清水洗手
C、毛巾水杯用洗滌劑清洗
D、消滅蚊、蠅、老鼠等傳染病的媒介
【答案】:D101、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶(hù)。
A、1個(gè)月
B、1星期
C、2個(gè)月
D、2星期
【答案】:D102、在做飯同時(shí)又要看護(hù)嬰兒,不應(yīng)該()。
A、讓嬰兒在成人身邊玩耍
B、在爐旁備一塊防火毯
C、把衣物放在遠(yuǎn)離爐火的地方
D、室內(nèi)教育活動(dòng)
【答案】:B103、母乳營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的原因之一是()
A、含飽和脂肪酸
B、鈣磷比例合適
C、鈣磷比例不合適
D、不含乳糖
【答案】:B104、嬰幼兒徹底斷奶后才可以吃成人食物。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B105、嬰幼兒好動(dòng)不好靜,容易激動(dòng),注意力不集中,是因?yàn)椋ǎ?/p>
A、大腦皮層不易興奮和抑制
B、大腦皮層易抑制
C、大腦皮層易興奮
D、大腦皮層既容易興奮又容易抑制
【答案】:C106、()是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一
A、對(duì)幼兒隔離
B、對(duì)可疑患兒應(yīng)進(jìn)行臨時(shí)隔離
C、喝生理鹽水
D、對(duì)可疑患兒臨時(shí)放在班上
【答案】:B107、()等是0-6個(gè)月嬰兒精細(xì)動(dòng)作發(fā)展的訓(xùn)練要點(diǎn)。
A、拍打、抓握、推拉等練習(xí)
B、抬頭、吸吮等練習(xí)
C、拼圖、揉紙等練習(xí)
D、發(fā)音、微笑等練習(xí)
【答案】:A108、托幼園所每年的驅(qū)蟲(chóng)時(shí)間是()
A、2月
B、4-5月
C、9-10月
D、12月
【答案】:C109、不要裝在曾用過(guò)的果汁瓶里,要保持原有標(biāo)簽的是()。
A、藥品和化學(xué)藥品
B、餅干
C、糖果
D、奶粉
【答案】:A110、反復(fù)感染疾病嬰幼兒的膳食應(yīng)該做到()
A、多吃流食
B、多吃有營(yíng)養(yǎng)的固體食物
C、多吃甜流食
D、多吃有營(yíng)養(yǎng)、易消化,流質(zhì)、半流質(zhì)的食物
【答案】:D111、嬰兒每天攝入及排出的水量占體內(nèi)總液量的1/4。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B112、()為兒童準(zhǔn)備了大量的玩具,并把它們命名為“恩物”。
A、蒙臺(tái)梭利
B、福祿貝爾
C、歐文
D、陳鶴琴
【答案】:B113、()是保育員職業(yè)守則的重要內(nèi)容之一。
A、為人師表,遵紀(jì)守法
B、具有高度的社會(huì)責(zé)任感
C、具有深厚的教育理論
D、認(rèn)真履行崗位職責(zé)
【答案】:A114、保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A115、()是決定嬰兒之間個(gè)性差異的主要原因。
A、教育的內(nèi)容
B、父母受教育的程度
C、接受教育的時(shí)間和程度
D、家庭教育的目的
【答案】:C116、()不屬于幼兒園經(jīng)常性的預(yù)防工作。
A、培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
B、給幼兒提供平衡的膳食
C、傳染病發(fā)生后的隔離工作
D、注意飲食衛(wèi)生
【答案】:C117、擦過(guò)的地面應(yīng)()。
A、有水跡
B、有水
C、無(wú)水跡
D、有擦痕
【答案】:C118、()為異嗜癖。
A、喜歡吃菜
B、喜歡吃飯
C、喜歡喝水
D、吃紙
【答案】:D119、餐桌消毒使用的方法是消毒劑擦拭。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B120、嬰兒出生時(shí)()是32厘米,第一年就增長(zhǎng)12厘米。
A、胸圍
B、手長(zhǎng)
C、頭圍
D、體重
【答案】:A121、〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要》〉要求城鄉(xiāng)各類(lèi)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)都應(yīng)從實(shí)際出發(fā),因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A122、布置環(huán)境的工作主要是由教師和保育員共同完成的。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B123、保育員應(yīng)該在預(yù)防接種時(shí)要求幼兒(),以便維持秩序。
A、按名單順序排隊(duì)
B、按身高排隊(duì)
C、不上廁所
D、做游戲
【答案】:A124、嬰兒腦垂體分泌的生長(zhǎng)激素。清醒時(shí)分泌最旺盛。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B125、營(yíng)養(yǎng)素是指維持和促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育和健康所需要的營(yíng)養(yǎng)成分。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A126、()是對(duì)嬰兒氣質(zhì)特征不正確的描述。
A、在嬰兒后期表現(xiàn)得最充分
B、也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動(dòng)條件的影響
C、既是穩(wěn)定的,又是可變的
D、受先天特性的影響
【答案】:A127、嬰幼兒()時(shí)說(shuō)謊為正常現(xiàn)象。
A、3-4歲
B、6-7歲
C、8~9歲
D、10歲后
【答案】:B128、干預(yù)嬰兒意外傷害,我們要加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),特別是()。
A、教給人們一些預(yù)防意外傷害的知識(shí)和方法
B、組織嬰兒學(xué)習(xí)安全理論常識(shí)
C、引導(dǎo)嬰兒進(jìn)行危險(xiǎn)游戲的演習(xí)
D、禁止嬰兒獨(dú)自游戲
【答案】:A129、幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后,要休息10-15分鐘,再進(jìn)食。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B130、冬季天氣寒冷,不要讓幼兒到戶(hù)外活動(dòng),預(yù)防感冒發(fā)生。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B131、以人為本的思想成為《綱要》的一個(gè)突出特征。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A132、幼兒園環(huán)境的布置應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的,應(yīng)以符合嬰幼兒活動(dòng)的需要和()為前提。
A、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)
B、實(shí)現(xiàn)教師的要求
C、符合幼兒的想法
D、實(shí)現(xiàn)幼兒園要求
【答案】:A133、嬰兒的兩手功能是指()的能力。
A、通過(guò)手語(yǔ)可以讓不會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流
B、通過(guò)手上肌肉的力量及雙手、手指等有機(jī)配合,完成近百種動(dòng)作
C、通過(guò)雙手互動(dòng),實(shí)現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)的訓(xùn)練
D、通過(guò)兩手的活動(dòng)促進(jìn)腦的發(fā)育
【答案】:B134、發(fā)育性口吃就是口吃。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:B135、幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗,以保持衛(wèi)生。
A、正確
B、錯(cuò)誤
【答案】:A136、《幼兒園教
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