2025屆北京西城八中少年班高一下數(shù)學(xué)期末檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆北京西城八中少年班高一下數(shù)學(xué)期末檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.直線x+y+2=0分別與x軸,y軸交于A,B兩點,點P在圓(x﹣2)2+y2=2上,則△ABP面積的最小值為()A.1 B.2 C. D.2.設(shè)是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則下列命題中正確的是()A.若,則B.若,則C.若,則D.若,則3.設(shè),,則下列不等式成立的是()A. B. C. D.4.已知向量,,且,,,則一定共線的三點是()A.A,B,D B.A,B,C C.B,C,D D.A,C,D5.等差數(shù)列中,,,下列結(jié)論錯誤的是()A.,,成等比數(shù)列 B.C. D.6.已知為等差數(shù)列,為其前項和.若,則()A. B. C. D.7.已知數(shù)列{an}為等差數(shù)列,Sn是它的前n項和.若=2,S3=12,則S4=()A.10 B.16 C.20 D.248.點關(guān)于直線的對稱點的坐標為()A. B. C. D.9.閱讀如圖所示的程序框圖,運行相應(yīng)的程序,輸出的結(jié)果是()A.3 B.11 C.38 D.12310.已知函數(shù)(,,)的部分圖象如圖所示,則()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.如圖,已知,,任意點關(guān)于點的對稱點為,點關(guān)于點的對稱點為,則向量_______(用,表示向量)12.已知圓上有兩個點到直線的距離為3,則半徑的取值范圍是________13.已知方程的兩根分別為、、且,且__________.14.如圖,在中,已知點在邊上,,,則的長為____________.15.已知扇形的圓心角為,半徑為,則扇形的面積.16.英國物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家艾薩克·牛頓(Isaacnewton,1643-1727年)曾提出了物體在常溫環(huán)境下溫度變化的冷卻模型.現(xiàn)把一杯溫水放在空氣中冷卻,假設(shè)這杯水從開始冷卻,x分鐘后物體的溫度滿足:(其中…為自然對數(shù)的底數(shù)).則從開始冷卻,經(jīng)過5分鐘時間這杯水的溫度是________(單位:℃).三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖在四棱錐中,底面是矩形,點、分別是棱和的中點.(1)求證:平面;(2)若,且平面平面,證明平面.18.中,角的對邊分別為,且.(I)求角的大小;(II)若,求的最小值.19.某校從參加高二年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,并統(tǒng)計了他們的化學(xué)成績(成績均為整數(shù)且滿分為100分),把其中不低于50分的分成五段,,…,后畫出如圖部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:(1)求出這60名學(xué)生中化學(xué)成績低于50分的人數(shù);(2)估計高二年級這次考試化學(xué)學(xué)科及格率(60分以上為及格);(3)從化學(xué)成績不及格的學(xué)生中隨機調(diào)查1人,求他的成績低于50分的概率.20.如圖,已知矩形ABCD中,,,M是以CD為直徑的半圓周上的任意一點(與C,D均不重合),且平面平面ABCD.(1)求證:平面平面BCM;(2)當四棱錐的體積最大時,求AM與CD所成的角.21.已知關(guān)于的不等式.(1)當時,求不等式的解集;(2)當且m≠1時,求不等式的解集.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】

求得圓心到直線的距離,減去圓的半徑,求得△ABP面積的最小時,三角形的高,由此求得△ABP面積的最小值.【詳解】依題意設(shè),故.圓的圓心為,半徑為,所以圓上的點到直線的距離的最小值為(其中為圓心到直線的距離),所以△ABP面積的最小值為.故選:B【點睛】本小題主要考查圓上的點到直線的距離的最小值的求法,考查三角形面積的最值的求法,屬于基礎(chǔ)題.2、D【解析】

根據(jù)線線、線面和面面平行和垂直有關(guān)定理,對選項逐一分析,由此得出正確選項.【詳解】對于A選項,兩個平面垂直,一個平面內(nèi)的直線不一定垂直另一個平面內(nèi)的直線,故A選項錯誤.對于B選項,兩個平面平行,一個平面內(nèi)的直線和另一個平面內(nèi)的直線不一定平行,故B選項錯誤.對于C選項,兩條直線都跟同一個平面平行,它們可能相交、異面或者平行,故C選項錯誤.對于D選項,根據(jù)平行的傳遞性以及面面垂直的判定定理可知,D選項命題正確.綜上所述,本小題選D.【點睛】本小題主要考查空間線線、線面和面面平行和垂直有關(guān)定理的運用,考查邏輯推理能力,屬于基礎(chǔ)題.3、D【解析】試題分析:本題是選擇題,可采用逐一檢驗,利用特殊值法進行檢驗,很快問題得以解決.解:∵a>b,c>d;∴設(shè)a=1,b=-1,c=-2,d=-5,選項A,1-(-2)>-1-(-5),不成立;選項B,1(-2)>(-1)(-5),不成立;取選項C,,不成立,故選D考點:不等式的性質(zhì)點評:本題主要考查了基本不等式,基本不等式在考綱中是C級要求,本題屬于基礎(chǔ)題4、A【解析】

根據(jù)向量共線定理進行判斷即可.【詳解】因為,且,有公共點B,所以A,B,D三點共線.故選:A.【點睛】本題考查了用向量共線定理證明三點共線問題,屬于??碱}.5、C【解析】

根據(jù)條件得到公差,然后得到等差數(shù)列的通項,從而對四個選項進行判斷,得到答案.【詳解】等差數(shù)列中,,所以,所以,所以,,,,,,,,,所以,所以,,成等比數(shù)列,故A選項正確,,故B選項正確,,故C選項錯誤,,故D選項正確.故選:C.【點睛】本題考查求等差數(shù)列的項,等差數(shù)列求前項的和,屬于簡單題.6、D【解析】試題分析:設(shè)等差數(shù)列的公差為,由題意得,解得,所以,故答案為D.考點:1、數(shù)列的通項公式;2、數(shù)列的前項和.7、C【解析】

根據(jù)等差數(shù)列的前n項和公式,即可求出.【詳解】因為S3=3+d=6+3d=12,解得d=2,所以S4=4+d=20.【點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的前n項和公式,屬于中檔題.8、D【解析】令,設(shè)對稱點的坐標為,可得的中點在直線上,故可得①,又可得的斜率,由垂直關(guān)系可得②,聯(lián)立①②解得,即對稱點的坐標為,故選D.點睛:本題考查對稱問題,得出中點在直線且連線與已知直線垂直是解決問題的關(guān)鍵,屬中檔題;點關(guān)于直線成軸對稱問題,由軸對稱定義知,對稱軸即為兩對稱點連線的“垂直平分線”,利用“垂直”即斜率關(guān)系,“平分”即中點在直線上這兩個條件建立方程組,就可求出對稱點的坐標.9、B【解析】試題分析:通過框圖的要求;將第一次循環(huán)的結(jié)果寫出,通過判斷框;再將第二次循環(huán)的結(jié)果寫出,通過判斷框;輸出結(jié)果.解;經(jīng)過第一次循環(huán)得到a=12+2=3經(jīng)過第一次循環(huán)得到a=32+2=11不滿足判斷框的條件,執(zhí)行輸出11故選B點評:本題考查程序框圖中的循環(huán)結(jié)構(gòu)常采用將前幾次循環(huán)的結(jié)果寫出找規(guī)律.10、D【解析】試題分析:由圖可知,,∴,又,∴,∴,又.∴.考點:由圖象確定函數(shù)解析式.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

先求得,然后根據(jù)中位線的性質(zhì),求得.【詳解】依題意,由于分別是線段的中點,故.【點睛】本小題主要考查平面向量減法運算,考查三角形中位線,屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】

由圓上有兩個點到直線的距離為3,先求出圓心到直線的距離,得到不等關(guān)系式,即可求解.【詳解】由題意,圓的圓心坐標為,半徑為,則圓心到直線的距離為,又因為圓上有兩個點到直線的距離為3,則,解得,即圓的半徑的取值范圍是.【點睛】本題主要考查了直線與圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,其中解答中合理應(yīng)用圓心到直線的距離,結(jié)合圖象得到半徑的不等關(guān)系式是解答的關(guān)鍵,著重考查了數(shù)形結(jié)合思想,以及推理與運算能力,屬于中檔試題.13、【解析】

由韋達定理和兩角和的正切公式可得,進一步縮小角的范圍可得,進而可求.【詳解】方程兩根、,,,,又,,,,,,,結(jié)合,,故答案為.【點睛】本題考查兩角和與差的正切函數(shù),涉及韋達定理,屬中檔題.14、【解析】

由誘導(dǎo)公式可知,在中用余弦定理可得BD的長?!驹斀狻坑深}得,,在中,可得,又,代入得,解得.故答案為:【點睛】本題考查余弦定理和誘導(dǎo)公式,是基礎(chǔ)題。15、【解析】試題分析:由題可知,;考點:扇形面積公式16、45【解析】

直接利用對數(shù)的運算性質(zhì)計算即可,【詳解】.故答案為:45.【點睛】本題考查對數(shù)的運算性質(zhì),考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見證明;(2)見證明【解析】

(1)可證,從而得到要求證的線面平行.(2)可證,再由及是棱的中點可得,從而得到平面.【詳解】(1)證明:因為點、分別是棱和的中點,所以,又在矩形中,,所以,又面,面,所以平面(2)證明:在矩形中,,又平面平面,平面平面,面,所以平面,又面,所以①因為且是的中點,所以,②由①②及面,面,,所以平面.【點睛】線面平行的證明的關(guān)鍵是在面中找到一條與已知直線平行的直線,找線的方法可利用三角形的中位線或平行公理.線面垂直的判定可由線線垂直得到,注意線線是相交的,而要求證的線線垂直又可以轉(zhuǎn)化為已知的線面垂直(有時它來自面面垂直)來考慮.18、(I);(II)最小值為2.【解析】

(I),化簡即得C的值;(II)【詳解】(I)因為,所以;(II)由余弦定理可得,,因為,所以,當且僅當?shù)淖钚≈禐?.【點睛】本題主要考查正弦定理余弦定理解三角形和基本不等式,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.19、(1)6人;(2)75%;(3).【解析】試題分析:(1)由頻率分布直方圖可得化學(xué)成績低于50分的頻率為0.1,然后可求得人數(shù)為人;(2)根據(jù)頻率分布直方圖求分數(shù)在第三、四、五、六組的頻率之和即可;(3)結(jié)合圖形可得“成績低于50分”的人數(shù)是6人,成績在這組的人數(shù)是,由古典概型概率公式可得所求概率為。試題解析:(1)因為各組的頻率和等于1,由頻率分布直方圖可得低于50分的頻率為:,所以低于分的人數(shù)為(人).(2)依題意可得成績60及以上的分數(shù)所在的第三、四、五、六組(低于50分的為第一組),其頻率之和為,故抽樣學(xué)生成績的及格率是,于是,可以估計這次考試化學(xué)學(xué)科及格率約為75%.(3)由(1)知,“成績低于50分”的人數(shù)是6人,成績在這組的人數(shù)是(人),所以從成績不及格的學(xué)生中隨機調(diào)查1人,有15種選法,成績低于50分有6種選法,故所求概率為.20、(1)證明見解析(2)【解析】

(1)只證明CM⊥平面ADM即可,即證明CM垂直于該平面內(nèi)的兩條相交直線,或者使用面面垂直的性質(zhì),本題的條件是平面CDM⊥平面ABCD,而M是以CD為直徑的半圓周上一點,能夠得到CM⊥DM,由面面垂直的性質(zhì)即可證明;(2)當四棱錐M一ABCD的體積最大時,M為半圓周中點處,可得角MAB就是AM與CD所成的角,利用已知即可求解.【詳解】(1)證明:CD為直徑,所以CMDM,已知平面CDM平面ABCD,ADCD,AD平面CDM,所以ADCM又DMAD=DCM平面ADM又CM平面BCM,平面ADM平面BCM,(2)當M為半圓弧CD的中點時,四棱錐的體積最大,此時,過點M作MOCD于點E,平面CDM平面ABCDMO平面ABCD,即MO為四棱錐的高又底面ABCD面積為定值2,AM與CD所成的角即AM與AB所成的角,求得,三角形為正三角形,,故AM與CD所成的角為【點睛】本題主要考查異面直線成的角,面面垂直的判定定理,屬于中檔題.解答空間幾何體中垂直關(guān)系時,

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