西藏民族大學(xué)附屬中學(xué)2025屆生物高一下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁
西藏民族大學(xué)附屬中學(xué)2025屆生物高一下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第2頁
西藏民族大學(xué)附屬中學(xué)2025屆生物高一下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第3頁
西藏民族大學(xué)附屬中學(xué)2025屆生物高一下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第4頁
西藏民族大學(xué)附屬中學(xué)2025屆生物高一下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

西藏民族大學(xué)附屬中學(xué)2025屆生物高一下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的B.②中含激素、呼吸酶、乳酸、CO2等物質(zhì)C.漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④D.血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④2.周期性偏頭痛是由常染色體上的遺傳因子引起的遺傳病,表現(xiàn)型正常的雙親生了一個(gè)患病的女兒,若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,患病的幾率應(yīng)是A.1/4 B.3/4 C.3/8 D.13.某生物興趣小組抽樣調(diào)查的200人中,各種基因型和人數(shù)情況如下表所示,則這200人中,Xb的基因頻率為基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY人數(shù)781487030A.85% B.20% C.30% D.15%4.下列關(guān)于變異的敘述中正確的是A.基因突變一定能夠改變生物的表現(xiàn)型B.基因重組是生物變異的根本來源C.體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體不一定是二倍體D.用秋水仙素處理單倍體植物后得到的一定是二倍體5.下圖中三條曲線可表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到5℃時(shí),人體散熱量、抗利尿激素含量、耗氧量及酶活性的變化情況為()A.①③①② B.①①①② C.①③③② D.①③③③6.如圖表示個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系,有關(guān)表述正確的是A.圖中a表示生態(tài)系統(tǒng),b表示群落,c表示種群,d表示個(gè)體B.一片魚塘中的c是由生產(chǎn)者和各級(jí)消費(fèi)者構(gòu)成的C.b最基本的數(shù)量特征是種群密度D.d的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是具有兩種遺傳病的家庭系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎。若II-7為純合體,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)甲病是致病基因位于________染色體上的________性遺傳??;乙病是致病基因位于________染色體上的________性遺傳病。(2)II-5的基因型可能是________,III-8的基因型是________。(3)III-10的純合體的概率是________。(4)假設(shè)III-10與III-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是________。8.(10分)葉綠體中的色素、蛋白質(zhì)等在某種膜上的分布及部分反應(yīng)的示意圖如下。請(qǐng)回答:(1)該膜是_____膜,其上含有色素和催化光反應(yīng)的_____。光反應(yīng)中,色素吸收的光能轉(zhuǎn)換為ATP等物質(zhì)中的_____。(2)光反應(yīng)的產(chǎn)物除圖中所示的物質(zhì)外,還有電子和_____。ATP為碳反應(yīng)提供了能量和______。(3)分離新鮮菠菜葉片中的光合色素時(shí),應(yīng)注意濾紙條上的濾液細(xì)線要高于__的液面。濾紙條上最寬色素帶中所含的色素是___。其主要吸收________。9.(10分)如圖是利用基因工程方法生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素的示意圖。(1)圖中虛線方框內(nèi)代表的基因工程過程是________,構(gòu)建重組質(zhì)粒要用到的“化學(xué)漿糊”是_______。(2)圖中的質(zhì)粒存在于細(xì)菌細(xì)胞內(nèi),從其分子結(jié)構(gòu)看,可確定它是―種____分子,它的功能是作為目的基因的_______。(3)上述基因工程屬于_______。A.動(dòng)物基因工程B.植物基因工程C.微生物基因工程D.人類基因工程隨著基因工程的發(fā)展,人類生活中出現(xiàn)了越未越多的基因工程產(chǎn)品,盡管目前尚未發(fā)現(xiàn)這些產(chǎn)品的不安全性,但其安全性一直備受關(guān)注。(4)下列哪項(xiàng)是對(duì)待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的理性態(tài)度_____。A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是按照人們的意愿對(duì)生物進(jìn)行的設(shè)計(jì),不存在負(fù)面影響B(tài).轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對(duì)于解決糧食、能源等問題起了積極作用,同時(shí)也存在一定風(fēng)險(xiǎn)C.大量引入國(guó)外轉(zhuǎn)基因作物與本地近緣作物品種雜交D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)如果被恐怖分子利用將可能導(dǎo)致人類滅絕,應(yīng)停止轉(zhuǎn)基因研宄10.(10分)圖甲是IAA(吲哚乙酸)的濃度對(duì)某植物莖和根生長(zhǎng)的影響,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(1)IAA在植物體內(nèi)主要的合成部位是.IAA的作用是促進(jìn)細(xì)胞的,生理功能特點(diǎn)是具有性,體現(xiàn)這一特點(diǎn)的具體實(shí)例.(2)圖甲中顯示當(dāng)生長(zhǎng)素濃度大于時(shí),生長(zhǎng)素對(duì)莖的生長(zhǎng)具有抑制作用.(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,利用扦插技術(shù)繁殖某植物時(shí),常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡插條的,目的是.(4)對(duì)單側(cè)光照射下,植物組織不均等生長(zhǎng)的原因,有兩種對(duì)立的看法:假說一:生長(zhǎng)素分布不均勻;假說二:生長(zhǎng)抑制物分布不均勻.請(qǐng)據(jù)下列實(shí)驗(yàn)分析回答:實(shí)驗(yàn)一用3H標(biāo)記的生長(zhǎng)素處理玉米完整胚芽鞘尖端的一側(cè),單側(cè)光照射一段時(shí)間后,測(cè)得放射性百分率如圖乙所示.實(shí)驗(yàn)二用某種理化方法測(cè)得,經(jīng)單側(cè)光照射后,發(fā)生彎曲的向日葵下胚軸,向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素分布(%)分別為1.5、49.5;黑暗中的向光側(cè)和背光側(cè)生長(zhǎng)素分布(%)各為1.①實(shí)驗(yàn)一和二的結(jié)果支持的是哪個(gè)假說?.②實(shí)驗(yàn)二中的“黑暗”處理,起作用.11.(15分)有的細(xì)胞受到致癌因子的作用,細(xì)胞中_______發(fā)生變化,就變成不受機(jī)體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞,這種細(xì)胞就是癌細(xì)胞。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

本題考查內(nèi)環(huán)境,考查對(duì)內(nèi)環(huán)境組成及其化學(xué)成分的理解和識(shí)記。根據(jù)是否有盲端可判斷血管和淋巴管:淋巴管具有盲端,血管沒有盲端?!驹斀狻竣佗冖邰芊謩e表示淋巴、血漿、組織液、細(xì)胞內(nèi)液,內(nèi)環(huán)境由淋巴、血漿、組織液組成,A錯(cuò)誤,血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中,B錯(cuò)誤,在內(nèi)環(huán)境中抗體可與抗原特異性的結(jié)合,但不進(jìn)入組織細(xì)胞中,C項(xiàng)錯(cuò)誤,血漿中的氧氣濃度高于組織液,氧氣先由血漿進(jìn)入組織液,然后再進(jìn)入組織細(xì)胞,參與有氧呼吸,D項(xiàng)正確。【名師點(diǎn)睛】?jī)?nèi)環(huán)境的化學(xué)成分辨析:1.存在于內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)成分:激素、神經(jīng)遞質(zhì)、血漿蛋白、抗體、乳酸。2.不存在于內(nèi)環(huán)境中的化學(xué)成分:血紅蛋白、呼吸酶等。2、A【解析】

該題目考查分離定律,無中生有為隱性,生個(gè)病女為常隱,可以確定該病為常染色體隱性遺傳病?!驹斀狻考僭O(shè)該遺傳因子用A、a來表示,是常染色體隱性遺傳病,表現(xiàn)型正常為AA、Aa,患者表示為aa,表現(xiàn)型正常的夫婦,生一個(gè)患病的女兒,雙親的基因型分別為Aa和Aa,再生一個(gè)孩子患病的概率為1/2×1/2=1/4,故選A。3、B【解析】

基因頻率是指一個(gè)種群基因庫中,某個(gè)基因占全部等位基因數(shù)的比率。某基因的頻率=某基因總數(shù)÷全部等位基因的總數(shù)?!驹斀狻坑捎贐、b位于X染色體上,Y染色體上沒有相應(yīng)的等位基因,而每個(gè)女性體內(nèi)有兩條X染色體,每個(gè)男性體內(nèi)只有1條X染色體,因此Xb基因頻率=(2×8+1×14+1×30)÷[2×(78+14+8)+1×(70+30)]=20%,B正確,A、C、D均錯(cuò)誤。4、C【解析】基因突變不一定能夠改變生物的表現(xiàn)型,如發(fā)生隱性突變,A項(xiàng)錯(cuò)誤;基因突變是生物變異的根本來源,B項(xiàng)錯(cuò)誤;體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體可能由配子發(fā)育而來,屬于單倍體,C項(xiàng)正確;用秋水仙素處理單倍體植物后得到的不一定是二倍體,也可能是四倍體,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】對(duì)單倍體的理解:(1)概念:由配子發(fā)育而來,含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體??赡芎幸粋€(gè)染色體組,也可能含有多個(gè)染色體組。(2)特點(diǎn):植株弱小,高度不育,難以產(chǎn)生種子。5、A【解析】

人為恒溫動(dòng)物,外界溫度降低時(shí),人為維持相對(duì)恒定的體溫,需要增加代謝速率,所以甲狀腺激素含量增加;溫度降低,則出汗變少,內(nèi)環(huán)境滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,尿量增加;恒溫動(dòng)物酶的活性基本不變。寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對(duì)恒定?!驹斀狻咳藶楹銣貏?dòng)物,外界溫度降低時(shí),產(chǎn)熱增加,為了維持正常的體溫平衡,散熱也增加,對(duì)應(yīng)曲線①;

溫度降低,則汗腺分泌變少,內(nèi)環(huán)境滲透壓降低,抗利尿激素分泌減少,對(duì)應(yīng)曲線③;

環(huán)境溫度下降,甲狀腺激素的含量增多,細(xì)胞耗氧量增加,對(duì)應(yīng)曲線①;

當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí),因?yàn)槿藶楹銣貏?dòng)物,所以當(dāng)環(huán)境溫度變化時(shí)體內(nèi)溫度基本不變,因此人體內(nèi)酶活性基本不變,用②表示。

故選A。6、C【解析】

據(jù)圖分析,已知圖中a、b、c、d表示個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)間的關(guān)系,則a表示個(gè)體,b表示種群,c表示群落,d表示生態(tài)系統(tǒng),據(jù)此答題?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,圖中a表示個(gè)體,b表示種群,c表示群落,d表示生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;B、一片魚塘中所有的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同形成一個(gè)群落,可用c表示,B錯(cuò)誤;C、b表示種群,種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,C正確;D、d表示生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者、非生物的物質(zhì)和能量,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的概念,弄清楚三者與個(gè)體之間的關(guān)系,準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)字母代表的成分的名稱,進(jìn)而結(jié)合選項(xiàng)分析答題。二、綜合題:本大題共4小題7、常顯常隱aaBB或aaBbAaBb2/35/12【解析】試題分析:(1)遺傳系譜圖顯示,Ⅰ—1和Ⅰ—2均是甲病患者,其女兒Ⅱ—5正常,據(jù)此可判斷甲病是常染色體顯性遺傳病。Ⅰ—1和Ⅰ—2均不患乙病,其女兒Ⅱ—4為乙病患者,據(jù)此可判斷乙病是致病基因位于常染色體上的隱性遺傳病。(2)若只研究甲病,結(jié)合對(duì)(1)的分析并圖示分析可知,Ⅱ—5和Ⅱ—6的基因型均為aa;若只研究乙病,Ⅱ—4的基因型為bb,所以Ⅰ—1和Ⅰ—2的基因型均為Bb,進(jìn)而推知Ⅱ—5和Ⅱ—6的基因型為1/3BB或2/3Bb;再將兩種遺傳病綜合在一起分析,則Ⅱ—5的基因型為aaBB或aaBb。若只研究甲病,Ⅱ—3的基因型為aa,而Ⅲ-8為甲病患者,因此Ⅲ-8的基因型是Aa;若只研究乙病,因Ⅱ—4為乙病患者,其基因型為bb,Ⅲ-8正常,因此Ⅲ-8的基因型是Bb;再將兩種遺傳病綜合在一起分析,則Ⅲ-8的基因型是AaBb。(3)已知Ⅱ-7為純合體,且表現(xiàn)正常,因此其基因型為aaBB,結(jié)合對(duì)(2)的分析可知,Ⅱ—6的基因型為1/3aaBB或2/3aaBb,因此,Ⅲ-10是純合體的概率是1/3aaBB+2/3×1/2aaBB=2/3aaBB。(4)Ⅲ-9為乙病患者,其基因型為aabb,結(jié)合對(duì)(3)的分析可知,Ⅲ-10為aaBb的概率為1/3。假設(shè)Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是1/3×1/2aaBb×1/2XY=1/12aaBbXY??键c(diǎn):本題考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。8、(1)類囊體(光合)酶(活躍)化學(xué)能NADPH磷酸基團(tuán)層析液葉綠素a紅光和藍(lán)紫光(需填兩項(xiàng))【解析】

圖示過程包括水的光解和ATP的生成,代表光合作用的光反應(yīng)過程。圖示膜結(jié)構(gòu)代表葉綠體的類囊體薄膜?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知,該膜是葉綠體的類囊體薄膜,其上含有吸收、轉(zhuǎn)化光能的色素和催化光反應(yīng)的酶。光反應(yīng)中,色素吸收的光能轉(zhuǎn)換為ATP、NADPH等物質(zhì)中的活躍的化學(xué)能。(2)光反應(yīng)過程中,水光解產(chǎn)生的H+、電子和NADP+結(jié)合,形成NADPH。ATP用于三碳分子被還原為三碳糖磷酸的過程,為碳反應(yīng)提供了能量和磷酸基團(tuán)。(3)分離新鮮菠菜葉片中的光合色素時(shí),應(yīng)注意濾紙條上的濾液細(xì)線要高于層析液的液面,否則色素會(huì)溶解在層析液中,導(dǎo)致濾紙條上不會(huì)出現(xiàn)色素帶。葉綠體中葉綠素a的含量比最高,表現(xiàn)為濾紙條上葉綠素a的色素帶最寬,葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光?!军c(diǎn)睛】綠葉中色素提取和分離實(shí)驗(yàn)異?,F(xiàn)象分析(1)收集到的濾液綠色過淺的原因分析①未加石英砂(二氧化硅),研磨不充分。②使用放置數(shù)天的菠菜葉,濾液色素(葉綠素)太少。③一次加入大量的無水乙醇提取濃度太低(正確做法:分次加入少量無水乙醇提取色素)。④未加碳酸鈣或加入過少,色素分子被破壞。(2)濾紙條色素帶重疊:沒經(jīng)干燥處理,濾液線不能達(dá)到細(xì)、齊的要求,使色素?cái)U(kuò)散不一致造成的。(3)濾紙條看不到色素帶①忘記畫濾液細(xì)線。②濾液細(xì)線接觸到層析液,且時(shí)間較長(zhǎng),色素全部溶解到層析液中。(4)濾紙條只呈現(xiàn)胡蘿卜素、葉黃素色素帶:忘記加碳酸鈣導(dǎo)致葉綠素被破壞或所用葉片為“黃葉”。9、獲取目的基因DNA連接酶(雙鏈)環(huán)狀DNA運(yùn)載體CB【解析】

分析圖示:該圖是利用基因工程方法生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素的示意圖,包括獲取目的基因、構(gòu)建基因表達(dá)載體、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)和表達(dá)。轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題包括:(1)食物安全:滯后效應(yīng)、出現(xiàn)過敏源、食物的營(yíng)養(yǎng)成分改變等;(2)生物安全:基因擴(kuò)散導(dǎo)致對(duì)生物多樣性的威脅;(3)環(huán)境安全:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性及環(huán)境的影響。【詳解】(1)在構(gòu)建基因表達(dá)載體前需要獲取目的基因,因此圖1中虛線方框內(nèi)代表的過程是獲取目的基因;構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),首先要用限制酶切割含有目的基因的外源DNA和運(yùn)載體,其次要用DNA連接酶將目的基因與運(yùn)載體連接形成重組DNA。因此,該過程要用到的“化學(xué)漿糊”是DNA連接酶。(2)質(zhì)粒是存在于細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)小型環(huán)狀DNA分子,它可以作為目的基因的運(yùn)載體。(3)上述基因工程是利用大腸桿菌替我們生產(chǎn)人的胰島素,受體細(xì)胞是大腸桿菌,故屬于微生物基因工程,故選C。(4)A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)存在負(fù)面影響,A錯(cuò)誤;B、轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物對(duì)于解決糧食、能源等問題起了積極作用,同時(shí)也存在一定風(fēng)險(xiǎn),B正確;C、大量引入國(guó)外轉(zhuǎn)基因作物與本地近緣作物品種雜交,容易造成基因污染,C錯(cuò)誤;D、轉(zhuǎn)基因技術(shù)有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),應(yīng)正確判斷,不能因噎廢食,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,綜合考查基因工程、轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題,要求考生識(shí)記基因工程的操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié),能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、(2)幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子生長(zhǎng)(伸長(zhǎng))兩重頂端優(yōu)勢(shì)或根的向地生長(zhǎng)(2)0.9g.L﹣2(3)基部(形態(tài)學(xué)下端);促進(jìn)扦插枝條生根(4)假說一對(duì)照【解析】試題分析:分析題圖:圖甲:生長(zhǎng)素的作用具有兩重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng).該兩重性與植物器官的種類、生長(zhǎng)素的濃度有關(guān).根、莖兩種器官對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同,根比莖敏感.圖乙:實(shí)驗(yàn)用3H標(biāo)記的生長(zhǎng)素處理玉米完整胚芽鞘尖端的一側(cè),生長(zhǎng)素在胚芽鞘兩側(cè)的分布分別為:25.8、84.2,單側(cè)光照射一段時(shí)間后,生長(zhǎng)素由向光側(cè)向背光側(cè)發(fā)生了轉(zhuǎn)移,背光側(cè)生長(zhǎng)素由25.8變?yōu)?2.2.實(shí)驗(yàn)二“單側(cè)光照射下,向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素分布分別為2.5%和49.5%;黑暗中的向光側(cè)和背光側(cè)生長(zhǎng)素分布各為2%.”也支持假說一,若要證明②還需化學(xué)測(cè)定向光側(cè)和背光側(cè)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論