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文檔簡(jiǎn)介
教科版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列(
)生活在校園里。A.
B.
C.2.下面物體中最重的是(
)。A.乒乓球
B.小橡皮
C.大橡皮
3.魚(yú)的圖片是(
)。A.
B.
C.4.蝸牛喜歡吃(
)。A.菜葉
B.辣椒
C.肉5.下列(
)蘋(píng)果最重。A.
B.
C.6.蝸??浚?/p>
)運(yùn)動(dòng)。A.殼
B.腹足
C.觸角二.填空題(共6題,共34分)1.說(shuō)出你知道的動(dòng)物:(
)、(
)、(
)。2.和蝸牛相似的動(dòng)物有(
)、(
)、(
)等。3.要觀察動(dòng)物的(
)和(
)情況。4.測(cè)量物體輕重的實(shí)驗(yàn)步驟是(
)——(
)——(
)。5.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個(gè)大小相同的小球,這兩個(gè)球一個(gè)是鐵做的,一個(gè)是塑料做的。小明要想知道哪個(gè)重,可以先(
),如果估測(cè)不準(zhǔn),再用(
)來(lái)(
),就知道兩個(gè)球誰(shuí)輕誰(shuí)重了。6.影響物體輕重的因素有(
)、(
)、(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.為了方便觀察小動(dòng)物,我們必須把小動(dòng)物抓在手上才行。(
)2.小木塊上有花紋。(
)3.我們既有相同的特征,又有不同的特征。(
)4.空氣看不見(jiàn)、摸不著,實(shí)際并不存在。(
)5.我們不能隨便亂扔垃圾。(
)6.蝸牛的身體特點(diǎn)是:有觸角,有腹足,有口,有眼,有殼。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.
有腳
沒(méi)有腳五.簡(jiǎn)答題(共2題,共15分)1.填一填,為每個(gè)小題各選一個(gè)詞語(yǔ),每個(gè)詞只能選一次,將詞語(yǔ)的序號(hào)填到橫線上。①簡(jiǎn)易天平②重③光滑④粗糙⑤流動(dòng)⑥透明⑦溶解(1)玻璃珠摸起來(lái)比較(
)。(2)金屬螺母用手掂著比較(
)。(3)比較玻璃珠和金屬螺母誰(shuí)輕誰(shuí)重,我們需要借助(
)。(4)我們穿的鞋子的鞋底摸起來(lái)比較(
)。(5)石頭放到水里不會(huì)(
)。2.在本單元,我們學(xué)到了哪些觀察物體特征的方法?六.綜合題(共4題,共32分)1.以下哪些是動(dòng)物的相同特點(diǎn),將序號(hào)選進(jìn)圈里。①會(huì)繁殖;②會(huì)呼吸;③會(huì)飛;④會(huì)生長(zhǎng)⑤會(huì)排泄;⑥會(huì)游泳;⑦需要食物2.在框里填上魚(yú)身體各個(gè)部位名稱的序號(hào)。①頭;②魚(yú)鱗;③魚(yú)鰓;④魚(yú)鰭3.觀察物質(zhì)的溶解。1.鹽、紅糖和小石子都是(
)。A.固體
B.液體
C.氣體2.放鹽時(shí)要(
)。A.用小勺
B.直接把所有的鹽都倒入
C.用手抓取3.攪拌后鹽溶解的更(
)。A.快
B.慢
C.多4.顏色發(fā)生改變的是(
)。A.放鹽的水
B.放紅糖的水
C.放小石子的水5.沒(méi)有發(fā)生溶解的是(
)。A.鹽
B.紅糖
C.小石子4.小新準(zhǔn)備了:綠豆、小米、黃豆、水四種物質(zhì)。(1)這些物質(zhì)中,(
)是固體,(
)是液體。A、水
B、小米
C、綠豆
D、黃豆(2)小新利用(
)(儀器名稱)分別測(cè)量了上述固體物質(zhì)的體積,將小米和黃豆混合,他發(fā)現(xiàn):混合前的體積(
)混合后的體積。(填“>”、“<”或“=”)(3)如圖,小新利用(
)(儀器名稱)將上述三種固體各稱取了20克,將它們混合后,發(fā)現(xiàn):20克+20克+20克(
)60克。(填上“>”、“<”或“=”)參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.A6.B二.填空題1.貓;狗;猴子2.蛞蝓;螺;蛤3.身體;運(yùn)動(dòng)4.預(yù)測(cè);掂一掂;稱一稱5.掂一掂;天平;稱一稱6.大??;材料;形狀三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如
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