2023-2024學(xué)年廣西壯族桂林市永??h數(shù)學(xué)四下期末檢測模擬試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族桂林市永福縣數(shù)學(xué)四下期末檢測模擬試題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族桂林市永??h數(shù)學(xué)四下期末檢測模擬試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年廣西壯族桂林市永??h數(shù)學(xué)四下期末檢測模擬試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.10.38讀作(_____),8在(_____)位上,表示(_____)個(_____)。2.兩個完全一樣的三角形可以拼成一個(_______),兩個完全一樣的梯形可以拼成一個(_________).3.青蓮山南坡新栽240行松樹,每行x棵,一共栽了(______)棵松樹;當(dāng)x=80時,一共栽了(______)棵松樹。4.在括號里填上“>”“<”“=”。7米6厘米(________)7.6米5.45-1.8-1.2(________)5.45-1.8+1.29.5噸(________)9噸50千克(160+40)×5(________)160+40×55.如果一個長方形苗圃的長增加5米,面積就增加35平方米;如果苗圃的寬減少5米,面積就減少45平方米。那么苗圃原來面積是(______)平方米。6.根據(jù)下邊的計算,在橫線上列出綜合算式:_____7.在一個盒了里裝有3個白球,2個黑球,一次至少要摸出(________)個球,才能保證有白球。8.在15°,95°,80°和70°這四個度數(shù)中,________,________和________是同一個三角形的內(nèi)角度數(shù)。9.如下圖,要把1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、1.6六個數(shù)填入圓中,使每條邊上的三個數(shù)之和都相等。笑笑已經(jīng)填了三個,那么A處應(yīng)填(________)。10.國家旅游局統(tǒng)計發(fā)布:2018年“五一”小長假期間旅游市場接待旅客一億六千四百萬人次,橫線上的數(shù)寫作(______),改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(______)萬;省略“億”后面的尾數(shù)約是(______)億。11.小林今年12歲,李老師今年32歲。(___________)年前,李老師的年齡正好是小林年齡的5倍。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.站在一個位置上觀察一個長方體,最多能看到三個面.(______)13.兩個因數(shù)(非0數(shù))末尾共有幾個0,積的末尾就至少有幾個0。(______)14.因為0×24=24×0,所以0÷24=24÷0。(____)15.等式的兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個數(shù),左右兩邊仍然相等。(______)16.0.5和0.50的大小相等,計數(shù)單位不同。(______)17.分母越小的分?jǐn)?shù),值越大。(________)18.小麗畫了一個三角形的三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米。(______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.下列三根小棒不能圍成三角形的是()。A.6厘米、8厘米、9厘米 B.8厘米、8厘米、8厘米 C.4厘米、5厘米、9厘米20.6.93再加上()個的結(jié)果是8。A.17 B.170 C.7 D.10721.下面豎式計算中,箭頭所指的表示()。A.26個128 B.2個128 C.20個12822.下列各組小棒(單位:厘米)不能組成三角形的是()。A.B.C.23.一個等邊三角形的一條邊是15cm,它的周長是()。A.30cm B.35cm C.45cm D.60cm四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.口算.①1.3-0.8=

630÷90=

6-0.37=

100+100×0=②60×0=

2.73+0.27=

0.75+0.3=

5×2+3=③4.3÷1000=

0.69+1.1=

300×18=

6+6×4=25.列豎式計算(第(1)(2)題要求驗算)(1)8.4+12.96=(2)20﹣5.67=(3)36+0.34=(4)28.63﹣8.7=五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)27.看圖連線從前面看從上面看從左面看28.看一看,連一連.六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.紅旗小學(xué)組織四年級同學(xué)去南京梅花山參觀游覽。四年級共有三個班,一班有48人,二班有51人,三班有53人。梅花山的收費價格規(guī)定如下:購票人數(shù)1~2526~5051~100100以上每人票價(元)42403836(1)如果每個班各自買票,共需多少錢?(2)如果三個班合起來買票,可以節(jié)約多少錢?30.三根彩帶一共長155厘米,第一根彩帶和第二根長度相同。第三根彩帶比第一根長20厘米,第三根彩帶長多少厘米?(先根據(jù)題意畫出線段圖,再解答)31.爺爺今年60歲,爺爺?shù)哪挲g比小剛年齡的4倍還大12歲,小剛今年多少歲?(列方程并解答)32.游泳池長45米,小強每次都游8個來回,他每次游多少米?33.這三只小動物能同時過河嗎?

參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、十點三八百分80.01【解析】略2、長方形或平行四邊形(答案不唯一)平行四邊形【詳解】略3、240x19200【分析】根據(jù)乘法意義,240行松樹,每行x棵,一共栽了240x棵松樹,當(dāng)x=80即每行栽80棵,據(jù)此將x帶入240x中求出即可?!驹斀狻壳嗌徤侥掀滦略?40行松樹,每行x棵,一共栽了240x棵松樹;當(dāng)x=80時,240x=240×80=19200(棵)所以一共栽了19200棵松樹?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是理解題目中的數(shù)量關(guān)系,用含有字母的式子表示出數(shù)量關(guān)系,在代入數(shù)值,求出式子的值。4、<<>>【分析】厘米和米之間的進(jìn)率是100,將7米6厘米換算成米,再與7.6米比較大??;噸和千克之間的進(jìn)率是1000,將9噸50千克換算成噸,再與9.5噸比較大??;根據(jù)小數(shù)加減法的計算方法求出算式5.45-1.8-1.2和5.45-1.8+1.2的結(jié)果,再比較大小;根據(jù)乘法分配律比較算式(160+40)×5和160+40×5的大小?!驹斀狻?米6厘米=7.06米,7.06<7.6,則7米6厘米<7.6米;5.45-1.8-1.2=2.45,5.45-1.8+1.2=4.85,2.45<4.85,則5.45-1.8-1.2<5.45-1.8+1.2;9噸50千克=9.05噸,9.5>9.05,則9.5噸>9噸50千克;(160+40)×5=160×5+40×5,160×5+40×5>160+40×5,則(160+40)×5>160+40×5。故答案為:<;<;>;>?!军c睛】不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的,再進(jìn)行比較。5、63【分析】根據(jù)長方形的面積公式:面積=長×寬,用面積增加的35平方米除以長增加的5米,計算出苗圃的寬;再用面積減少的45平方米除以寬減少的5米,計算出苗圃原來的長,苗圃原來的面積=苗圃原來的長×苗圃原來的寬?!驹斀狻棵缙栽瓉淼膶挘?5÷5=7(米),苗圃原來的長=45÷5=9(米),苗圃原來的面積=7×9=63(平方米),所以苗圃原來的面積是63平方米。故答案為:63。【點睛】本題考查的是長方形面積的計算方法在現(xiàn)實生活中的運用,牢記長方形面積計算公式是關(guān)鍵,注意增加的面積除以增加的長,計算出來的是苗圃原來的寬。6、384÷[52﹣(47﹣19)]【詳解】略7、3【分析】在一個盒了里裝有3個白球,2個黑球,最差的情況是,取出2個球中,只有黑色的,只要再任取一只就能保證有白色球,即至少要取2+1=3個?!驹斀狻孔畈畹那闆r是,把黑色球取盡,只要再任取一只,就能保證有白色球,即至少要?。?+1=3(個),才能保證有白球。故答案為:3【點睛】此題考查了抽屜原理解決實際問題的靈活應(yīng)用這里要考慮最差情況。8、15°95°70°【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°,據(jù)此解答?!驹斀狻恳驗?5°+95°+70°=180°,所以15°、95°、70°是同一個三角形的內(nèi)角度數(shù)。故答案為:15°;95°;70°?!军c睛】本題主要三角形內(nèi)角和的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)知識,應(yīng)熟練掌握。9、1.2【分析】如圖:因為每條邊上的三個數(shù)之和相等,所以1.3+A+C=1.1+1.4+C,由等式性質(zhì),兩邊同時減去(1.3+C),即可得解?!驹斀狻坑煞治隹傻茫汗蔄=1.2?!军c睛】考查了小數(shù)的加減法靈活運用以及等式的性質(zhì)。10、164000000164002【解析】略11、7【解析】略二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、√【解析】略13、√【分析】在乘法計算中,可以先計算出因數(shù)除了0之外的結(jié)果,然后數(shù)出兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在剛剛計算得出的結(jié)果后面加上幾個0。【詳解】兩個因數(shù)(非0數(shù))的末尾一共有幾個0,積的末尾就至少有幾個0。故判斷正確。【點睛】本題考查整數(shù)的乘法及其應(yīng)用,關(guān)鍵對于兩因數(shù)末尾有0時計算方法的熟悉掌握。14、×【解析】略15、×【分析】等式的兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得,本題說法錯誤。故答案為:×。【點睛】本題考查等式的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是掌握等式的性質(zhì)。16、√【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知,0.5=0.50,根據(jù)小數(shù)的意義可知:0.5的計數(shù)單位是0.1,0.50的計數(shù)單位是0.01,據(jù)此分析判斷?!驹斀狻?.5=0.50,0.5的計數(shù)單位是0.1,0.05的計數(shù)單位是0.01,故判斷正確。【點睛】本題考查對小數(shù)計數(shù)單位的認(rèn)識,關(guān)鍵要明白小數(shù)位數(shù)不一樣計數(shù)單位必然不同。17、×【分析】看一個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值的大小,不能只看分母的大小,還需要看分子的大小,據(jù)此進(jìn)行判斷;也可以舉例子驗證?!驹斀狻扛鶕?jù)題干意思,舉例如下:的分母是10,的分母是3,兩個分?jǐn)?shù)相比較,分母是3的分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值大,所以題干說分母越小的分?jǐn)?shù),值越大的說法是錯誤的;故答案為:×【點睛】本題考查了一個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值的大小,不能只看分母的大小,還需要看分子的大小。18、×【分析】根據(jù)三角形的特性:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;將各選項依次分析,即可得出結(jié)論。【詳解】2+5=7,所以三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米的三角形是不成立的。故答案為:×?!军c睛】本題考查利用三角形的特性解決問題。驗證時用兩條較短邊的和與最大邊比較即可。三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可。【詳解】A.6+8>9,能圍成三角形;B.8+8>16,能圍成三角形;C.4+5=9,不能圍成三角形。故答案為:C【點睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。20、D【分析】先用8-6.93計算出8比6.93多1.07,根據(jù)小數(shù)的意義的1.07可以寫成分?jǐn)?shù),中有107個,據(jù)此解題?!驹斀狻?-6.93=1.07,1.07=,中有107個。故答案為:D【點睛】本題考查小數(shù)的意義與小數(shù)的減法。21、C【詳解】【分析】考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式?!驹斀狻款}中的2560表示20×128【點睛】十位上數(shù)與個位上去乘表示的結(jié)果是不一樣的。22、B【解析】略23、C【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì):三條邊相等,因此用邊長×3就等邊三角形的周長,由此解答?!驹斀狻?5×3=45(cm)故答案為:C【點睛】本題主要考查三角形的周長求法,解題的關(guān)鍵是掌握等邊三角形的性質(zhì)。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、①0.5;7;5.63;100;②0;3;1.05;13;③0.0043;1.79;5400;30.【詳解】在計算小數(shù)加減法時,先把小數(shù)點對齊,也就是相同數(shù)位對齊,然后再按照整數(shù)加減法的計算法則進(jìn)行計算,據(jù)此解答;計算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法,先把被除數(shù)和除數(shù)同時劃去相同個數(shù)的0,然后再計算,據(jù)此計算簡便;一個數(shù)乘0等于0;計算乘法和加法的混合運算,先算乘法,后算加法,據(jù)此順序解答25、(1)21.36(2)14.33(3)36.34(4)19.93【詳解】(1)8.4+12.96=21.36(2)20﹣5.67=14.33(3)36+0.34=36.34(4)28.63﹣8.7=19.93五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【分析】先觀察運算符號,再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進(jìn)行判斷哪兩個式子相等,連起來?!驹斀狻坑^察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質(zhì),所以相等。故答案為:【點睛】本題考查四則運算的運算定律,判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進(jìn)行判斷。27、【詳解】略28、【解析】略六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、5872元,400元【解析】(1)48×40+51×38+53×38=5872(元)答:共需5872元錢。(2)(48+51+53)×36=547

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