2023-2024學年防城港市四下數(shù)學期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析

2023-2024學年防城港市四下數(shù)學期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．大于1.2而小于1.4的小數(shù)有（）個。A．1 B．10 C．9 D．無數(shù)2．與43×101結(jié)果相等的算式是（）。A．43×100＋1 B．43×100＋100C．43×100＋43 D．43×100×433．下面圖形中不是軸對稱圖形的是（）。A．

B．

C．4．99.997保留兩位小數(shù)，記作（）A．99.00B．100.00C．99.99D．1005．下面計算錯誤的是（）。A．101×27＝100×27＋27 B．540÷3÷3＝540÷（3×3）C．34×199＝34×200－1 D．34.8－（5.4＋4.8）＝34.8－4.8－5.4二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．在期末考試中，玲玲語文、數(shù)學、英語三科的平均分是95分，她的語文成績不一定是95分。（________）7．計算47×23+47×56+47的簡便算法是47×（23+47）．…………（______）8．把一個長方形拉成一個平行四邊形后，周長和面積不變。

（_____）9．從左面看到的形狀是。______10．三根長度分別是5cm，10cm，5cm的木棍可以擺成一個等腰三角形。（____）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．一個小數(shù)由4個百，2個十分之一和8個千分之一組成，這個數(shù)是（___________），讀作（__________________）．12．把3米長的繩子等分成4段，每段占這條繩子的（_______），每段長（_______）米。13．把4.05擴大到它的()倍是4050,把27縮小到它的1是0.27。2.5的小數(shù)點先向左移動兩位,再向右移動三位,得()。14．有連續(xù)的3個偶數(shù)從小到大排列，如果第二個數(shù)用2a表示，那么第一個數(shù)應(yīng)表示為（______），第三個數(shù)應(yīng)表示為（______）。15．由3個0.1和8個0.001組成的數(shù)是（___）。16．6□5000≈65萬，□里可填（______），59□3400000≈59億，□里的數(shù)一共有（______）種填法。17．一個三角形，其中的兩個銳角的和等于第三個角，這是一個_____三角形．四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫得數(shù)700×40＝540÷60＝253+137＝12×25＝990－900＝220÷20＝15×2÷15×2＝75＋25÷5＝19．列豎式計算，并驗算。65－18.74＝878÷73＝20．計算下面各題，并用加、減法之間的關(guān)系進行驗算．（1）190+672=（2）980-795=（3）769+331=五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．看一看,連一連．22．連一連。23．連一連。（將結(jié)果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．運動會在即，學校買了2個籃球和1個排球補充器材室?guī)齑?，共用?26元，已知每個籃球比每個排球便宜3元?；@球和排球的單價各是多少？（4分）25．服裝廠要生產(chǎn)1500件的衣服，5天生產(chǎn)了600件，現(xiàn)在離交貨時間還有一周了，照這樣的速度，該廠能按時完成任務(wù)嗎？（通過計算再配以文字說明）26．時代農(nóng)業(yè)實踐基地有一個正方形苗圃（如圖），如果把苗圃的一組對邊各增加20米，這樣苗圃就變成了長方形，面積增加了1600平方米。（1）這個正方形苗圃的面積是多少平方米？（先在圖上畫一畫，再解答）（2）為了方便管理，實踐基地要在正方形苗圃的四周加鋪一條1米寬的小路。這條小路的面積是多少平方米？27．四年級340名師生要到軍事博物館參觀，他們可以選擇乘坐大巴車和中巴車，怎樣租車最省錢？28．實驗小學四年級有100名學生參加數(shù)學測試，平均分是63分，其中男生的平均分是60分，女生的平均分是70分，男生比女生多多少人？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、D【分析】由題意可知要求的小數(shù)在1.2和1.4之間，沒有說明是幾位小數(shù)，可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……，所以有無數(shù)個小數(shù)。【詳解】據(jù)分析可知：大于1.2而小于1.4的小數(shù)有無數(shù)個；故選：D【點睛】此題考查學生對在兩個小數(shù)之間有多少個小數(shù)的判定方法，注意題目中是否限制小數(shù)的位數(shù)。2、C【分析】在計算43×101時，把101看作100＋1，運用乘法分配律簡算，然后選擇正確答案即可。【詳解】43×101

＝43×（100＋1）

＝43×100＋43故答案為：C【點睛】此題完成的關(guān)鍵是運用運算定律把原式進行轉(zhuǎn)化，進而解決問題。3、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；依次進行判斷即可．【詳解】梯形不是軸對稱圖形，圓和桃心是軸對稱圖形。故答案為：A?！军c睛】此題考查了軸對稱圖形的意義，判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，看圖形對折后兩部分是否完全重合。4、B【解析】試題分析：用“四舍五入法”保留兩位小數(shù)，就看這個數(shù)的小數(shù)部分第三位，運用“四舍五入”的方法取近似值即可解答．解：99.997保留兩位小數(shù)，記作100.00；故選：B．【點評】此題主要考查運用“四舍五入”法取近似值：要看精確到哪一位，從它的下一位運用“四舍五入”取值．在表示近似數(shù)時，末尾的0不能去掉，因為它表示一定的精確到．5、C【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變。除法的性質(zhì)是指一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以除后兩個數(shù)的積，也可以先除以第二個數(shù)，再除以第一個數(shù)，商不變。減法的性質(zhì)是指從一個數(shù)里連續(xù)減去兩個數(shù)，可以減去這兩個數(shù)的和，也可以先減去第二個數(shù)，再減去第一個數(shù)。【詳解】A．根據(jù)乘法分配律可知，101×27＝（100＋1）×27＝100×27＋27；B．根據(jù)除法的性質(zhì)可知，540÷3÷3＝540÷（3×3）；C．根據(jù)乘法分配律可知，34×199＝34×（200－1）＝34×200－34；D．根據(jù)減法的性質(zhì)可知，34.8－（5.4＋4.8）＝34.8－4.8－5.4；故答案為：C【點睛】本題考查乘法分配律、除法的性質(zhì)和減法的性質(zhì)的靈活運用，需熟練掌握。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【分析】依據(jù)平均數(shù)的定義和求法，直接判斷題干正誤即可?！驹斀狻咳频钠骄值扔谌瓶偡殖?，由于不知道數(shù)學和英語的分數(shù)，所以不能確定玲玲的語文成績是否是95分。所以判斷正確。【點睛】本題考查了平均數(shù)，明確平均數(shù)的定義和求法是判斷的關(guān)鍵。7、×【解析】略8、×【詳解】略9、×【分析】這個圖形從左面看，是兩行正方形，第二行是2個正方形排成的一行，第一行有1個正方形，放在第二行左邊正方形的上面?！驹斀狻窟@個圖形從左面看到的形狀是。故答案為：×。【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。10、×【解析】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、400.208四百點二零八【詳解】略12、【解析】略13、100010025【解析】略14、2a－22a＋2【分析】有連續(xù)的3個偶數(shù)從小到大排列，如果第二個數(shù)用2a表示，根據(jù)相鄰2個偶數(shù)的差為2，那么第一個數(shù)應(yīng)表示為表示為：2a－2，第三個數(shù)應(yīng)表示為2a＋2?！驹斀狻坑羞B續(xù)的3個偶數(shù)從小到大排列，如果第二個數(shù)用2a表示，那么第一個數(shù)應(yīng)表示為2a－2，第三個數(shù)應(yīng)表示為2a＋2。故答案為：2a－2；2a＋2【點睛】解題關(guān)鍵是根據(jù)連續(xù)偶數(shù)的意義，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來。15、0.308【詳解】略16、45【分析】（1）四舍五入到“萬”位，要把萬位的下一位千位進行四舍五入，看千位上是幾進行四舍五入，同時帶上“萬”字，因為千位上是5，所以萬位上的數(shù)字比5小1即可；（2）四舍五入到“億”位求它的近似數(shù)，要把億位的下一位千萬位進行四舍五入，看千萬位上是幾進行四舍五入，同時帶上“億”字，根據(jù)答案，四舍五入后并沒有進位，所以千萬位置上的數(shù)字＜5即可。【詳解】（1）5－1＝4，所以□可填4；（2）比5小的數(shù)字有4，3，2，1，0，所以□里共有5中填法。故答案為：4；5【點睛】本題考查的是對于大數(shù)的認識，注意改寫和求近似數(shù)的區(qū)別。17、直角．【分析】設(shè)第三個角的度數(shù)為x，則x+x=180°，解此方程即可求出最大角的度數(shù)，從而可以判定這個三角形的類別．【詳解】解：設(shè)第三個角的度數(shù)為x，則x+x=180°，2x=180°，x=90°，所以這是一個直角三角形；四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、28000;9;390300;90;114;80【詳解】略19、46.26；12……2【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)除法計算方法進行計算，小數(shù)加減時注意把小數(shù)點對齊。【詳解】65－18.74＝46.26878÷73＝12……2驗算：驗算：【點睛】本題主要考查學生對小數(shù)加減法和除數(shù)是兩位數(shù)除法筆算方法的掌握和靈活運用。20、（1）862（2）185（3）1100（驗算見解析）【分析】根據(jù)加數(shù)+加數(shù)=和，和-一個加數(shù)=另一個加數(shù)，被減數(shù)-減數(shù)=差，被減數(shù)-差=減數(shù)，差+減數(shù)=被減數(shù)進行驗算．【詳解】（1）190+672=862驗算：（2）980-795=185驗算：（3）769+331=1100驗算：五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【解析】略22、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側(cè)，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側(cè)，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形并列?！驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下：【點睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體，需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。23、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質(zhì)，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質(zhì)，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、籃球單價：41元/個，排球單價：44元/個【詳解】本題是和差問題，可借助線段圖來解題。已知2個籃球與1個排球的總價是126元，一個籃球比1個排球便宜3元，可以先用總價減去3求出籃球單價的3倍，接著就可以求出籃球的單價了，最后用籃球的單價加3就可以求出排球的單價?！驹斀狻炕@球單價：（126－3）÷（2＋1）＝123÷2＝41（元/個）；排球單價：41＋3＝44（元/個）答：籃球的單價是41元/個，排球的單價是44元/個。25、不能【詳解】600÷5=120（件）1500-600=900（件）120×7=840（件）840＜900答：不能按時完成任務(wù)．26、（1）；6400平方米；（2）324平方米【分析】（1）根據(jù)長方形的面積＝長×寬，那么長＝面積÷寬，用增加的面積除以增加的邊長求出原來正方形的邊長，再根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，把數(shù)據(jù)代入公式解答；（2）先求出小路與正方形苗圃組成的大正方形的邊長，根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，用大正方形的面積減去原來苗圃的面積就是小路的面積?！驹斀狻浚?）1600÷20＝80（米）80×80＝6400（平方米）答：這個正方形苗圃的面積是6400平方米。（2）（80＋1×2）×（80＋1×2）－6400＝82×82－6400＝6724－6400＝324（平方米）答：這條小路的面積是324平方米?！军c睛】此題主要考查長方形、正方形面積公式的靈活運用，牢記公式，應(yīng)用畫圖等方法幫助我們分析和理解題意，在逐步解答。27、8輛大巴和1輛中巴最省錢【分析】想要最