2025屆忻州一中高一下生物期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆忻州一中高一下生物期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．已知兩對(duì)等位基因位于不同的同源染色體上，下列各雜交組合中，子一代的表現(xiàn)型與親代相同的一組是（

）A．BbSs×bbss B．BbSs×bbSs C．BbSS×BBSs D．BBSs×BBSs2．如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞部分蛋白質(zhì)合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的過程，請(qǐng)分析判斷下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）A．圖示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜形成的囊泡可直接轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜B．細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)C．蛋白質(zhì)在高爾基體加工后會(huì)被轉(zhuǎn)運(yùn)到不同部位，細(xì)胞膜上也有分布D．細(xì)胞膜上出現(xiàn)的糖蛋白與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體有關(guān)3．我國古代勞動(dòng)人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，至今許多扔在實(shí)踐中應(yīng)用。下列敘述與植物激素作用無直接關(guān)系的是（）A．適時(shí)打頂去心，可促棉株開花結(jié)實(shí)（據(jù)《農(nóng)桑輯要》）B．肥田之法，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之（據(jù)《齊民要術(shù)》）C．新摘未熟紅柿，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失（據(jù)《格物粗談》）D．凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，小便浸之，凡十余次……則根生（據(jù)《種藝必用》）4．下列關(guān)于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是A．格里菲思和艾弗里分別用不同的方法證明DNA是遺傳物質(zhì)B．艾弗里實(shí)驗(yàn)中S型菌DNA＋R型菌一起培養(yǎng)，培養(yǎng)基上生存的細(xì)菌都是S型菌C．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)D．已加熱殺死的S型細(xì)菌中，蛋白質(zhì)已經(jīng)失去活性而DNA仍具有活性5．一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)分裂第一次分裂時(shí)，有一對(duì)同源染色體不發(fā)生分離；所形成的次級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的第二次分裂正常。另一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在減分裂的第一次分裂正常；減數(shù)分裂的第二次分裂時(shí)兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中，有一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的1條染色體的姐妹染色單體沒有分開。以上兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可產(chǎn)生染色體數(shù)目不正常的配子(以下簡(jiǎn)稱為不正常的配子)。上述兩個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞減數(shù)分裂的最終結(jié)果應(yīng)當(dāng)是A．兩者產(chǎn)生的配子全部都不正常B．前者產(chǎn)生一半不正常的配子，后者產(chǎn)生的配子都不正常C．兩者都只產(chǎn)生一半不正常的配子D．前者產(chǎn)生全部不正常的配子，后者只產(chǎn)生一半不正常的配子6．下圖為中心法則圖解，其中表示翻譯過程的是A．① B．② C．③ D．④7．某二倍體雄性動(dòng)物細(xì)胞的DNA均用32P標(biāo)記，將其置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，細(xì)胞連續(xù)兩次分裂產(chǎn)生4個(gè)子細(xì)胞，檢測(cè)子細(xì)胞的情況，判斷正確的是A．若進(jìn)行有絲分裂，則子代所有的細(xì)胞染色體均含有32PB．若進(jìn)行減數(shù)分裂，則子代所有的細(xì)胞染色體均含有32PC．若進(jìn)行有絲分裂，則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1/2D．若進(jìn)行減數(shù)分裂，則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為1/28．（10分）在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減半和著絲點(diǎn)分裂發(fā)生的時(shí)期分別是A．減數(shù)第二次分裂、減數(shù)第二次分裂 B．減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂C．減數(shù)第二次分裂、減數(shù)第一次分裂 D．減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第一次分裂二、非選擇題9．（10分）科研人員對(duì)獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測(cè)定裝置示意圖，圖2為不同光照條件下果肉隨時(shí)間變化的光合放氧曲線。請(qǐng)回答下列問題：（1）取果肉薄片放入含乙醇的試管，并加入適量____________，以防止葉綠素降解。長時(shí)間浸泡在乙醇中的果肉薄片會(huì)變成白色，原因是____________。（2）圖1中影響光合放氧速率的環(huán)境因素有_____________。氧電極可以檢測(cè)反應(yīng)液中氧氣的濃度，測(cè)定前應(yīng)排除反應(yīng)液中____________的干擾。（3）圖1在反應(yīng)室中加入NaHCO3的主要作用是____________。若提高反應(yīng)液中NaHCO3濃度，果肉放氧速率的變化是____________（填增大，減小、增大后穩(wěn)定或穩(wěn)定后減小）。（4）圖2中不同時(shí)間段曲線的斜率代表光合放氧的速率，對(duì)15～20min曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是____________；若在20min后停止光照，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中含量減少的物質(zhì)有____________（填序號(hào)：①C5②ATP③[H]④C3），可推測(cè)20～25min曲線的斜率為_____________（填正值、負(fù)值或零）。10．（14分）回答下列與育種有關(guān)的問題：在水稻中，有芒（A）對(duì)無芒（a）為顯性，抗?。˙）對(duì)不抗?。╞）為顯性．有兩種不同的純種水稻，一個(gè)品種無芒、不抗病，另一個(gè)品種有芒、抗?。@兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳．圖是培育無芒抗病類型的育種方法。A．無芒、不抗病×有芒、抗病F1F2穩(wěn)定遺傳無芒、抗病的類型B．無芒、不抗病×有芒、抗病F1配子幼苗穩(wěn)定遺傳無芒、抗病的類型（1）方法A的育種類型和原理是_____、____．B的育種類型和原理分別是_______、_____。（2）f、g過程分別稱為_____、____，孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)所闡述的過程是圖中的___過程。（3）方法A的F2中符合要求的類型占無芒抗病類型的比例是___，方法B培育成的無芒抗病類型占全部幼苗的比例是___，方法A、B相比，B的突出優(yōu)點(diǎn)是____。（4）方法A中c步驟的具體內(nèi)容是________。11．（14分）圖1表示某個(gè)生物（基因型EEFf）細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像（字母E、e代表染色體上的基因）；圖2表示該生物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化；圖3表示該生物細(xì)胞分裂過程中可能的染色體數(shù)目和細(xì)胞核中DNA分子數(shù)。據(jù)圖回答問題。（1）圖1中，甲細(xì)胞中含有____條染色單體、____個(gè)染色體組。（2）圖1中，乙細(xì)胞處于圖2中的____段，對(duì)應(yīng)于圖3中的____（3）圖1中，丙細(xì)胞的名稱是____。丙細(xì)胞變異的最可能原因是____（4）圖2中AB段形成的原因是____。BC段對(duì)應(yīng)于圖3中的____12．人類各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因，其突變后表達(dá)的產(chǎn)物是G蛋白。當(dāng)細(xì)胞膜表面的酪氨酸激酶受體與生長因子結(jié)合后，G蛋白將信號(hào)經(jīng)圖中的過程①形成轉(zhuǎn)錄激活劑，激活劑激活、啟動(dòng)過程②③，形成大量物質(zhì)D，導(dǎo)致細(xì)胞周期啟動(dòng)并過度分裂如下圖（圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字表示生理，過程）。（1）細(xì)胞癌變是由于在致癌因子的作用下，原癌基因和抑癌基因發(fā)生__________。（2）過程②③合稱為__________。（3）圖中②過程中，主要需要__________酶。（4）根據(jù)圖中信息，從信息交流的角度提出一種抑制癌細(xì)胞產(chǎn)生的方法：__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

本題考查基因的自由組合定律，答題關(guān)鍵是熟練掌握自由組合的相關(guān)內(nèi)容?！驹斀狻緽bSs×bbss，這種為兩對(duì)等位基因的測(cè)交實(shí)驗(yàn)，測(cè)交結(jié)果為四種，A不符合題意；BbSs×bbSs，只考慮Bb基因可得后代有兩種表現(xiàn)型，只考慮Ss基因后代也有兩種表現(xiàn)型，故子代有4種表現(xiàn)型，B不符合題意；BbSS×BBSs，只考慮Bb基因可得后代有一種表現(xiàn)型，只考慮Ss基因后代也有一種表現(xiàn)型，故子代有1種表現(xiàn)型，且與親本相同，C符合題意；BBSs×BBSs，只考慮Bb基因可得后代有一種表現(xiàn)型，只考慮Ss基因后代有兩種表現(xiàn)型，故子代有2種表現(xiàn)型，親本只有一種表現(xiàn)型，D不符合題意。故選C。2、A【解析】

分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過程還需要線粒體提供能量。【詳解】A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜形成的囊泡先轉(zhuǎn)化成高爾基體膜，才能轉(zhuǎn)化成細(xì)胞膜，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，B正確；C、從圖中看出，高爾基體發(fā)送的蛋白質(zhì)可以運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜上，作為膜的結(jié)構(gòu)蛋白，C正確；D、細(xì)胞膜上出現(xiàn)的糖蛋白作為膜蛋白是經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工后，在發(fā)送至細(xì)胞膜，D正確。故選A?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合模式圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，掌握分泌蛋白的合成與分泌過程，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3、B【解析】

乙烯可以促進(jìn)果實(shí)成熟；赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞伸長，促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育；脫落酸可以抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落；細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)細(xì)胞分裂。生長素具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長?！驹斀狻緼、適時(shí)打頂去心，可以解除頂端優(yōu)勢(shì)，降低側(cè)芽生長素含量，促進(jìn)生長，A不符合題意；B、肥田之法，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之利用了根瘤菌的固氮作用，與植物激素?zé)o直接關(guān)系，B符合題意；C、新摘未熟紅柿，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失利用乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟的原理，C不符合題意；D、凡嫁接矮果及花，用好黃泥曬干，小便浸之，凡十余次……則根生利用生長素促進(jìn)生根的原理，D不符合題意。故選B。4、D【解析】格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；艾弗里的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)過程中：在R型細(xì)菌培養(yǎng)基中加入S型細(xì)菌的DNA后，培養(yǎng)一段時(shí)間，由于S型菌DNA能夠?qū)型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，因此添加S型菌DNA的培養(yǎng)基中，既含有R型菌，也有S型菌，B錯(cuò)誤；肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，C錯(cuò)誤；已加熱殺死的S型細(xì)菌中，蛋白質(zhì)已經(jīng)失去活性而DNA仍具有活性，D正確。【點(diǎn)睛】本題考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，要求學(xué)生識(shí)記格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的過程、現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。5、D【解析】試題分析：一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)分裂的第一次分裂時(shí)，有一對(duì)同源染色體不發(fā)生分離，形成的2個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞都不正常，最后形成的4個(gè)精子都不正常。另一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，形成的一個(gè)正常次級(jí)精母細(xì)胞的1條染色體的姐妹染色單體沒有分開，形成2個(gè)異常精子；另一個(gè)正常次級(jí)精母細(xì)胞正常分裂，產(chǎn)生2個(gè)正常精子，故該次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生一半不正常配子，故D正確。考點(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。6、C【解析】

A.①是DNA分子的復(fù)制過程，A錯(cuò)誤；B.②是轉(zhuǎn)錄過程，B錯(cuò)誤；C.③是翻譯過程，C正確；D.④是逆轉(zhuǎn)錄過程，D錯(cuò)誤；因此，本題答案選C。7、B【解析】如果是有絲分裂，則子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目不一定相同，A錯(cuò)誤；如果是減數(shù)分裂，則子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目都相同，即都含32P，B正確；如果是有絲分裂，DNA復(fù)制二次，則子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目可能有四種，且所在細(xì)胞具有偶然性，C錯(cuò)誤；如果是減數(shù)分裂，DNA只復(fù)制一次，每條染色體都含32P，所以子細(xì)胞中含32P的染色體數(shù)目只有一種情況，即每條染色體都含32P，D錯(cuò)誤。8、B【解析】

減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制。（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻繙p數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體的分離，而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，因此染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)；減數(shù)第二次分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離，即著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，故選B。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握和識(shí)記減數(shù)分裂過程和各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)，進(jìn)而根據(jù)題干要求分析答題。二、非選擇題9、CaCO3光合色素溶解在乙醇中光照、溫度、CO2（NaHCO3）濃度溶解氧提供CO2增大后穩(wěn)定光合產(chǎn)氧量與呼吸耗氧量相等①②③負(fù)值【解析】

1.綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，提取色素時(shí)需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時(shí)采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）。

2.影響光合速率的環(huán)境因素包括溫度、二氧化碳濃度、光照強(qiáng)度、水和礦質(zhì)元素等。

3.分析圖2：圖中1-15min氧氣濃度增加，細(xì)胞呼吸速率小于光合速率；15～20min氧氣濃度不變，細(xì)胞呼吸速率等于光合速率?！驹斀狻浚?）提取光合色素時(shí)需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；由于光合色素能溶解在乙醇中，因此長時(shí)間浸泡在乙醇中的果肉薄片會(huì)變成白色。

（2）圖1中影響光合放氧速率的因素有光照、溫度（水?。?、CO2（NaHCO3）濃度。氧電極可以檢測(cè)反應(yīng)液中氧氣的濃度，測(cè)定前應(yīng)排除反應(yīng)液中溶解氧的干擾。（3）圖1中NaHCO3分解可產(chǎn)生CO2，因此在反應(yīng)室中加入NaHCO3的主要作用是提供CO2，根據(jù)分析中二氧化碳影響光合速率的曲線圖可知，若提高反應(yīng)液中NaHCO3濃度，即提高二氧化碳濃度，果肉放氧速率的變化是增大后穩(wěn)定。

（4）15～20min氧氣濃度不再變化的原因是光合產(chǎn)氧量與呼吸耗氧量相等；光照直接影響的是光反應(yīng)，若在20min后停止光照，則光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]減少，而光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]用于暗反應(yīng)三碳化合物的還原，因此三碳化合物的還原減慢，而短時(shí)間內(nèi)二氧化碳的固定不受影響，因此C3增多，而C5減少，綜合以上可知，葉綠體中含量減少的物質(zhì)有①②③；20～25min停止光照后，光合作用產(chǎn)生氧氣速率減慢，而呼吸速率消耗氧氣速率不受影響，因此氧氣不斷減少，曲線的斜率為負(fù)值?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解，考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記光合作用的具體過程，掌握影響光合速率的環(huán)境因素及相關(guān)曲線圖，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。10、雜交育種基因重組單倍體育種染色體變異花藥離體培養(yǎng)一定濃度的秋水仙素處理幼苗減數(shù)分裂（或e）1/31/4能明顯縮短育種年限連續(xù)自交、篩選【解析】

根據(jù)題意分析：

（1）A為雜交育種，其原理是基因重組；a表示雜交，b表示自交，c表示連續(xù)自交，選育。

（2）B為單倍體育種，其原理是染色體變異；d表示雜交，e表示減數(shù)分裂，f表示花藥離體培養(yǎng)，g表示用一定濃度的秋水仙素處理幼苗?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意分析已知，A為雜交育種，其原理是基因重組；B為單倍體育種，其原理是染色體變異。（2））f過程使配子成為幼苗時(shí)所用的方法稱為花藥離體培養(yǎng)，g過程是用一定濃度的秋水仙素處理幼苗，其作用原理是抑制細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體的形成，孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)所闡述的過程是上圖中的減數(shù)第一次分裂后期(e)。（3）方法A為雜交育種，F(xiàn)2中符合要求的類型為無芒抗?。╝aB_），其中純合子（穩(wěn)定遺傳）的個(gè)體的比例是1/3；方法B單倍體育種，先花藥離體培養(yǎng)，再秋水仙素處理，獲得4種比例相等的純合子，其中無芒抗病類型占全部幼苗的比例是1/4;單倍體育種與其他的育種方法比較最為突出的特點(diǎn)就是育種時(shí)間短，能明顯縮短育種年限。（4）若想通過雜交育種的F2代來最終獲得穩(wěn)定遺傳無芒、抗病的類型，需要使F2代不斷連續(xù)自交進(jìn)行篩選?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：雜交育種耗費(fèi)時(shí)間較長，需要多代選擇才可以得到目標(biāo)基因型，而單倍體育種則更為快速，可以在短時(shí)間內(nèi)獲得相應(yīng)種子。11、04BCB次級(jí)卵母細(xì)胞或極體發(fā)生基因突變DNA復(fù)制（染色體復(fù)制）B、C【解析】

圖1中：甲圖表示有絲分裂的后期，乙圖表示減數(shù)第一次分裂的后期，丙圖表示減數(shù)第二次分裂的中期。圖2中：AB段表示