“安全重于泰山”的心得體會_第1頁
“安全重于泰山”的心得體會_第2頁
“安全重于泰山”的心得體會_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

“安全重于泰山”的心得體會各位讀友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,為了你的木棉,應(yīng)讀我的文章!若為比翼雙飛鳥,定是人間有情人!若讀此篇優(yōu)秀文,必成天上比翼鳥!生命屬于我們的只有一次,而且是短暫的。生命是唯一的,是珍貴的,世界因有了生命而變得更加精彩。2024年12月7日晚,湖南一所民辦中學(xué)發(fā)生了一起踩踏大事。當(dāng)天晚上下晚自習(xí)時,一名女生下樓梯時滑倒,后面潮水般涌來的人群,一層疊一層的壓了上往,導(dǎo)致8名同學(xué)不幸死亡,26名同學(xué)受傷。8朵生命之花瞬間凋零,類似的校內(nèi)踩踏悲劇頻繁發(fā)生,二且迄今為止,尚看不出悲劇被遏制的趨勢。沒一起事故都有其偶然性,可當(dāng)一場場事故幾乎以相憐憫節(jié)一再上演時,這背后是否存在必定的因素。湘鄉(xiāng)育才學(xué)校踩踏事故中,雖有四個樓梯口通向一層。由于當(dāng)天晚上下雨,52個班的同學(xué)因避雨,幾乎都選擇位于教學(xué)樓與同學(xué)們的宿舍最近的一個樓梯口,導(dǎo)致大量人流度聚集。一場雨就導(dǎo)致同學(xué)們下樓秩序大略冬教學(xué)樓的規(guī)劃設(shè)計是不是需要反思?不僅是湘鄉(xiāng)育才中學(xué),我們?nèi)康闹袑W(xué)校教舍的設(shè)計,老師、校長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否都把惡劣天氣等偶然因素考慮進往,對我們同學(xué)平安做了無微不至的防護,這明顯是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)特殊需要關(guān)注的事。針對預(yù)防同學(xué)們擁擠,特殊是我們中學(xué)校生,要非常的留意。湘潭高校論壇防止踩踏事故的再次發(fā)生,治理就需從同學(xué)們的實際動身。在跑操,集合等上下樓梯活動中,不能夸大快速、干凈,適當(dāng)錯開時間。分班級、分班級逐次下樓,要將平安工作的各項職責(zé)層層進行分解,落實到每一個班主任、任課老師都要擔(dān)負起對我們中學(xué)校生的平安治理盡到應(yīng)盡的責(zé)任。每一個校領(lǐng)導(dǎo)也都要對師生負起平安責(zé)任。保證我們在校時的平安。在多起校內(nèi)踩踏事故中,同學(xué)下樓時突然跌倒往往成為事故的導(dǎo)火索??墒峭瑢W(xué)們下樓時為什么輕易磕到呢?莫非僅僅是由于不當(dāng)心嗎,還有沒有其他的客觀因素。是不是由于樓梯臺階不防滑,臺階寬度過窄,高度過陡,樓梯間的燈光不夠光明,明顯,僅僅這一個個細節(jié),還得請組織專家往做特地的調(diào)查和論證。除了樓梯扶手、照明設(shè)備、平安出口等硬件因素之外,學(xué)校的治理制度也是需要檢討的。我們同學(xué)的平安涉及億萬家庭的幸福,受到黨和政府的高度重視,為全社會所關(guān)注。這些年來,國家對我們中學(xué)校生的平安非常重視。但是,為什么還有類似的校內(nèi)踩踏事故發(fā)生,這對我們中學(xué)校生平安構(gòu)成了嚴峻威逼。景何其慘獵冬老師們,要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示,警示標(biāo)志;告誡同學(xué)上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,留意平安。一次次的悲劇為我們敲響警鐘,保障學(xué)校平安,保障我們同學(xué)的生命平安,是家長們和老師們共同的責(zé)任。學(xué)校平安事關(guān)人命,平安重于泰山。我們肯定要愛護好自己的生命平安,避開意外和危急發(fā)生,讓家長和老師們放心。校內(nèi)內(nèi)是我們同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的地方,也是職員相對集中的地方,如何避開此大事發(fā)生是人人都應(yīng)關(guān)注的題目,平安工作應(yīng)做在事故之前,而不是亡羊補牢。頻頻發(fā)生的踩踏大事,也是的解決校內(nèi)平安題目迫在眉睫。特殊我國教育事業(yè)的快速進展,在校人數(shù)不斷增多,學(xué)校的治理工作和平安保證工作面臨著新的困難。各

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論