2024華東師范大學教師招聘考試筆試試題

考友回憶整理———收集整理，僅供參考2024華東師范大學教師招聘考試筆試試題一、單選題1.社會學教學經(jīng)常會采用調(diào)查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.教師的業(yè)務素質(zhì)及個性特點B.學生的年齡特征和知識水平C.教學目的和任務D.學科特點和教學內(nèi)容【答案】：D2.高等學校的（）包括技術(shù)基礎(chǔ)課程，是某一“專業(yè)類別”學生必修的專業(yè)基礎(chǔ)理論課程和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程。A.專業(yè)基礎(chǔ)課程B.多學科交叉課程C.普通教育課程D.科研項目課程【答案】：A3.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為（）。A.督導B.師資C.師德D.師范【答案】：C4.在專家引領(lǐng)高校教師成長的諸多形式中，最有效的是（）。A.教學現(xiàn)場指導B.學術(shù)報告C.合作課題研究D.理論講座【答案】：A5.大學生正處于認知發(fā)展的（）。A.平穩(wěn)期B.下降期C.高原期D.高峰期【答案】：D6.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.波動性B.強烈性C.穩(wěn)定性D.外顯性【答案】：C7.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關(guān)系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關(guān)注的是（）。A.教學設計B.學生發(fā)展C.教學情境D.職業(yè)生存【答案】：D8.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.親和行為都會順利進行B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵D.人際交往需要驟增【答案】：A9.承載大學教學、科研、社會服務等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的是（）A.學校辦學特色B.學位點建設C.科學研究D.學科建設【答案】：D10.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu)，第三方評價主要采用（）對高等教育進行評價。A.立法權(quán)力B.自治權(quán)力C.市場權(quán)力D.行政權(quán)力【答案】：C11.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡系統(tǒng)，下列A.班會通知B.電話通知C.E－mail通知D.學生的思想?yún)R報【答案】：D12.大學生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.思維的抽象性明顯增強C.辯證思維成熟D.自我意識強烈E.思維的獨立性增強【答案】：ABE13.高校教師職業(yè)道德評價的首要環(huán)節(jié)是（）。A.家長評價B.學生評價C.社會評價D.自我道德評價【答案】：D14.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為：導師指導、（）和科學研究相結(jié)合。A.課程學習B.參加座談會C.交流學習D.自學【答案】：A15.在教師個人道德修養(yǎng)上，提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是（）。A.孟子B.董仲舒C.荀子D.韓愈【答案】：A16.群體發(fā)展的最高階段是（）。A.集體B.聯(lián)合群體C.小群體D.松散群體【答案】：A17.高等學歷教育分為（）、本科教育和研究生教育。A.預科教育B.中專教育C.職業(yè)教育D.?？平逃敬鸢浮浚篋18.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時達到多種目標的內(nèi)容，以減輕學生的學習負擔，同時避免達成同一目標的重復性內(nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）原則。A.效用性原則B.整體性原則C.滿足性原則D.經(jīng)濟性原則【答案】：D19.心理學史上的第三次思潮是（）。A.認知主義B.行為主義C.人本主義D.精神分析【答案】：C20.高校課程改革中,筑波模式的主要特征是（）A.通過復合課程將文、理學科融為一體B.加強基礎(chǔ),淡化專業(yè)C.跨學科選課D.以學群、學類為組織進行綜合知識教學【答案】：D21.（）是人格奮斗的目標，是動力系統(tǒng)的最高形式。A.理想B.成就C.結(jié)果D.價值【答案】：A22.小張同學因害怕被老師批評而在課堂上遵守紀律。根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論，小張的道德發(fā)展處于哪個階段（）。A.普遍道德原則定向B.維護權(quán)威定向C.懲罰與服從定向D.社會契約定向【答案】：C23.在教學活動中，學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程？（）A.被動發(fā)展的過程B.自主建構(gòu)的過程C.自然發(fā)展的過程D.被動生成的過程【答案】：B24.有時內(nèi)心體驗與外部表現(xiàn)一致，有時二者又不一致，這反映了大學生情緒情感特征的（）。A.穩(wěn)定性與波動性并存B.豐富性與狹隘性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.強烈性與敏感性并存【答案】：C25.我國漢唐盛世時期出現(xiàn)的一些重要學府被認為屬于（）A.單一的教學機構(gòu)B.杰出的古代學術(shù)中心和教育機構(gòu)C.單一的學術(shù)研究機構(gòu)D.真正的大學【答案】：B26.影響教師威信形成的主觀條件有（）。A.教育行政部門的管理導向B.教師的社會地位C.給學生以良好的第一印象D.家長、學生對教師的認可和態(tài)度【答案】：C27.羅森塔爾效應強調(diào)哪種因素對學生發(fā)展具有重要影響？（）A.教師的知識B.教師的能力C.教師的人格D.教師的期望【答案】：D28.目前，我國高校教師職稱評聘主要分為單位內(nèi)聘制和（）。A.專家認定制B.業(yè)績考核制C.職稱評聘制D.教授推薦制【答案】：C29.在完成高級中等教育基礎(chǔ)上實施的教育是（）。A.高等教育B.大學教育C.成人教育D.職業(yè)教育【答案】：A30.[]"師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也"，這句話出自（）A.柳宗元B.韓愈C.蘇軾D.歐陽修【答案】：B31.創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是（）。A.醞釀階段、準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段B.準備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗證階段C.準備階段、醞釀階段、明朗階段、驗證階段D.準備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗證階段【答案】：C32.以下哪點不屬于個性特征范疇（）。A.性格B.氣質(zhì)C.能力D.需要【答案】：D33.教育政策是政府在一定時期為實現(xiàn)一定（）而制定的關(guān)于教育事務的行動準則A.教育方針B.教育目標D教育計劃C.教育目的【答案】：C34.教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）A.衣著整潔B.舉止端莊C.言行一致D.談吐文雅【答案】：C35.害怕考試和體育比賽時雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮，焦慮是（）。A.根源特質(zhì)B.表面特質(zhì)C.共同特質(zhì)D.首要特質(zhì)【答案】：A二、多選題36.一個人具有敬業(yè)精神，通常表現(xiàn)為（）。A.多一些付出，少一些計較B.少一些擔當，多一些逃避C.多一些專注，少一些浮躁D.多一些熱情，少一些冷漠【答案】：ACD37.近代教育家陶行知提出（）。A.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守B.要學生學的知識，教職員躬親共學C.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成D.要學生做的事，教職員躬親共做【答案】：ABD38.以下描述中屬于行為主義學派人性觀的是（）A.行為是學習的結(jié)果，而人受外在影響的制約B.不重人性觀的抽象觀念，將焦點集中于可觀察的行為C.人要對自己負責D.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應答【答案】：ABD39.大學生過高評價自我有哪些原因（）A.自我認識從消極方面入手B.好勝心過于強烈C.思想偏激D.在家人的幫助下生活一帆風順【答案】：BCD40.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是（）。A.機構(gòu)理念B.教育理念C.學術(shù)理念D.服務理念【答案】：ABC41.培養(yǎng)職業(yè)良心要求（）。A.職業(yè)活動前要進行服務群眾B.職業(yè)活動前要進行監(jiān)督調(diào)節(jié)C.職業(yè)活動前要進行導向篩選D.職業(yè)活動前要進行總結(jié)批判【答案】：BCD42.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質(zhì)的原因在于（）。A.知識經(jīng)濟時代下，知識更新速度快B.高校教師的教學內(nèi)容，必須隨著本學科的發(fā)展而不斷變化C.高校教師肩負的歷史使命的要求D.高校教師是推動學科發(fā)展的主力，必須不斷拓寬和深化自己的科學理論程度【答案】：ABCD43.關(guān)于創(chuàng)新，合乎職業(yè)道德要求的是（）。A.開辟一個新市場，就是使產(chǎn)品進入了以前不曾進入的市場B.發(fā)明一種軟件，使競爭對手的計算機不能工作C.通過不斷實驗進行產(chǎn)品的再升級D.引入一種消費者還不太熟悉的新產(chǎn)品【答案】：AD44.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標志，具體包括以下方面（）。A.教育理念B.藝術(shù)涵養(yǎng)C.情感責任D.人文知識【答案】：ABCD45.影響學習的主體因素有哪些？（）。A.想象力B.觀察力C.意志D.學習任務【答案】：ABC46.評價從業(yè)人員的職業(yè)責任感，應該從工作的哪幾個方面入手（）。A.能否與同事和睦相處B.能否為客戶服務C.能否完成本職工作D.能否得到領(lǐng)導的表揚【答案】：AC47.下列選項中，存在著去個性化現(xiàn)象的是（）。A.集體起哄B.球迷鬧事C.隨大流D.團伙斗毆【答案】：ABD48.高?？蒲畜w制改革應注意（）。A.實行科研任務的承擔主體由集體轉(zhuǎn)向個人B.解放思想、更新觀念C.應加強行政管理D.管理上有層層負責制轉(zhuǎn)為由以個人為主或以課題組為主的科研新體制E.科研管理部門要轉(zhuǎn)變職能、提高服務意識【答案】：ABDE49.一般認為，影響大學生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括（）A.同伴關(guān)系B.自我意識提高C.個體身心特征D.人生價值追求【答案】：BCD50.在下列的表述中，觀點正確的是（）。A.消費可以拉動需求，促進經(jīng)濟發(fā)展，提倡勤勞節(jié)約不合時宜B.勤勞可以提高效率，節(jié)儉能夠降低成本C.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展D.提倡勤勞節(jié)儉是物質(zhì)匱乏的時代產(chǎn)物，不適合現(xiàn)代要求【答案】：BC51.高等學校的內(nèi)部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進治理。A.校長治校B.戰(zhàn)略規(guī)劃C.教授治校D.去行政化【答案】：ABD52.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.做好預防自殺的宣傳教育B.避免學生認知絕對化C.加強心理輔導D.社會奉獻愛心E.建立良好的人際關(guān)系F.減輕外在壓力【答案】：ABCDEF53.科學研究是促進學生全面發(fā)展的重要手段,具體表現(xiàn)在（）。A.科學研究是高等學校直接服務于社會