期末測(cè)試題（一）-2023-2024學(xué)年科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)青島版

學(xué)校：班級(jí)：姓名：學(xué)校：班級(jí)：姓名：考場(chǎng)：考號(hào)：密封線六年級(jí)科學(xué)一、選擇（把正確選項(xiàng)填入相應(yīng)括號(hào)內(nèi)，每小題1分，共計(jì)7分）1.百合花開(kāi)了，香氣撲鼻，這種嗅覺(jué)的形成部位在（）。A.嗅細(xì)胞B.鼻腔C.大腦2.某市公交車已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全電動(dòng)化，市民也盡量做到綠色出行。這樣有助于減少（）。A.大氣污染B.水污染C.噪聲污染3.人類開(kāi)發(fā)新能源的原因不包括（）。A.煤、石油、天然氣等資源是有限的B.有些能源的使用對(duì)環(huán)境造成極大的污染C.新能源完全能夠取代煤、石油和天然氣4.當(dāng)打開(kāi)電動(dòng)玩具車的開(kāi)關(guān)，電動(dòng)車就迅速跑起來(lái)，這時(shí)的能量轉(zhuǎn)換是（）。A.電能轉(zhuǎn)換成動(dòng)能B.動(dòng)能轉(zhuǎn)換成電能C.電能轉(zhuǎn)換成熱能5.太陽(yáng)系的八顆行星中，按距離太陽(yáng)由近到遠(yuǎn)的順序排列，位居第三的是（）。A.金星B.地球C.水星6.下列關(guān)于工具的說(shuō)法，正確的是（）。A.可以用普通剪刀代替鉗子來(lái)剪斷鋼絲B.完成某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，只要使用工具就一定能省力C.選用專用工具可使我們事半功倍7.下列關(guān)于地球上的自然資源的說(shuō)法，不正確的是（）。A.我國(guó)自然資源看似豐富，實(shí)則非常短缺B.自然資源對(duì)人類的生存、生活起著重要的作用C.地球上的自然資源豐富，陸地上的用完后可以開(kāi)采海洋資源，取之不盡、用之不竭二、判斷（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，每題1分，共計(jì)7分）8.看電視換臺(tái)的瞬間是對(duì)眼睛刺激最大的時(shí)候，所以，換臺(tái)時(shí)最好先閉上眼睛。（）9.缺水后的肺魚(yú)不久后就會(huì)死亡。（）10.可燃冰是一種白色的煤炭，看著像冰塊。（）11.隨風(fēng)起飛的蒲公英、潺潺流淌的河水和靜止的石頭都具有動(dòng)能。（）12.2017年4月24日，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)發(fā)射成功。（）13.磁懸浮列車的運(yùn)行速度很快，耗能也非常大。（）14.生活中處處需要用電，只有電能才能轉(zhuǎn)換成其他能量供人們使用。（）三、填空（請(qǐng)把正確答案填寫(xiě)在橫線上，每空1分，共計(jì)16分）15.我們可以用眼睛感知光線，判斷物體的、、。16.將特征不同的植物用的方法逐步對(duì)比排列，就是在進(jìn)行。17.被稱為“工業(yè)的糧食”，被稱為“工業(yè)的血液”。18.打氣筒打氣時(shí)，轉(zhuǎn)換成。19.銀河系是由、、及其他星際物質(zhì)組成的巨大的盤(pán)狀天體系統(tǒng)。20.從根源上來(lái)說(shuō)，我們身體的能量最終來(lái)源于。21.的出現(xiàn)為汽車、飛機(jī)的技術(shù)革新提供了條件，并廣泛應(yīng)用于、等領(lǐng)域，在人們的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著重要作用。四、材料分析題（把正確答案填寫(xiě)在橫線上，共計(jì)10分）世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，得益于石油、煤炭等化學(xué)能源的廣泛使用。但是化石能源也正在迅速枯竭，同時(shí)使用這些常規(guī)能源帶來(lái)的環(huán)境污染問(wèn)題也日益突出。新能源通常指太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑四艿?。其?shí)，風(fēng)能、水能等清潔能源也來(lái)源于太陽(yáng)能，就連植物、動(dòng)物生長(zhǎng)的能量也來(lái)自于太陽(yáng)。當(dāng)前，我們廣泛應(yīng)用的太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能電板就是開(kāi)發(fā)新能源很好的例子。地?zé)崮苁橇硪环N清潔、低污染的能源。地?zé)崮馨l(fā)電是利用地下熱水和蒸汽為動(dòng)力源的一種新型發(fā)電技術(shù)，利用地?zé)岙a(chǎn)生的蒸汽推動(dòng)渦輪轉(zhuǎn)動(dòng)，從而發(fā)電。（1）從短文中我們知道太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮苓@些新能源都屬于。（選填“可再生能源”或“不可再生能源”）（2）植物進(jìn)行光合作用是對(duì)太陽(yáng)能的利用，它將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成，而太陽(yáng)能熱水器將吸收的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成。（3）煤大多夾在巖層中，它是由遠(yuǎn)古的在地下與空氣隔絕，同時(shí)受到和的作用，經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年才形成的。（4）利用地?zé)岚l(fā)電的過(guò)程是將能→能→能。太陽(yáng)能電板是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成。五、實(shí)驗(yàn)探究（把答案填寫(xiě)在指定位置，共計(jì)10分）實(shí)驗(yàn)名稱：模擬鼓膜振動(dòng)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材：橡皮膜、橡皮筋、紙筒、細(xì)線、棉球、鐵架臺(tái)、鏡子實(shí)驗(yàn)步驟：1.將橡皮膜用橡皮筋固定在紙筒一端；2.細(xì)線的一端拴住棉球，另一端固定在紙筒上，棉球正好靠在橡皮膜的中心點(diǎn)；3.將紙筒固定在鐵架臺(tái)上；4.一名學(xué)生對(duì)著紙筒空的一端說(shuō)話，另一名學(xué)生手拿鏡子照著棉球一端，觀察棉球的運(yùn)動(dòng)情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：對(duì)著紙筒說(shuō)話，會(huì)引起的振動(dòng)，會(huì)被彈起。說(shuō)話聲音越，彈起的越高。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：紙筒模擬的是人耳朵結(jié)構(gòu)中的，橡皮膜模擬的是。外界物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波通過(guò)后，引起振動(dòng)，振動(dòng)又通過(guò)傳給耳蝸，連接耳蝸的把信號(hào)傳給，我們就聽(tīng)到聲音了。期末測(cè)試題（一）答案六年級(jí)科學(xué)一、1.C2.A3.C4.A5.B6.C7.C二、8.√9.×10.√11.×12.√13.×14.×三、15.大小、明暗、顏色16.一分為二二歧分類17.煤石油18.動(dòng)能機(jī)械