備戰(zhàn)2024年中考生物臨考押題卷2-考前必殺200題（解析版）

第第頁備戰(zhàn)2024年中考生物臨考押題卷（全國(guó)通用02）一、本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求。1．自然界中的生物形形色色。種類繁多，它們都具有一些共同特征。下列不屬于生物共同特征的是（

）A．都具有神經(jīng)系統(tǒng)B．都需要物質(zhì)和能量C．都有遺傳變異現(xiàn)象D．都能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響【答案】A【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻緼．只有多細(xì)胞動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次中才有神經(jīng)系統(tǒng)，植物和單細(xì)胞生物等沒有神經(jīng)系統(tǒng)。可見，不是所有的生物都具有神經(jīng)系統(tǒng)，A符合題意。B．細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量，物質(zhì)是能量的載體，能量是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的動(dòng)力。除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。可見，生物的生活需要物質(zhì)和能量，B不符合題意。C．遺傳是指生物親子間的相似性，變異是生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異性。遺傳和變異具有普遍性，故生物都有遺傳變異現(xiàn)象，C不符合題意。D．生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，D不符合題意。故選A。2．某同學(xué)用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制作臨時(shí)裝片觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，在高倍鏡下獲得如圖所示視野（未按實(shí)際大小呈現(xiàn)）。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．要將圖中完整的細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)向左移動(dòng)裝片B．制作裝片時(shí)不能用碘液染色，否則影響結(jié)構(gòu)b的觀察C．結(jié)構(gòu)a是細(xì)胞質(zhì)，含有葉綠體、線粒體和液泡等結(jié)構(gòu)D．細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)c是細(xì)胞膜，具有保護(hù)和支持作用【答案】A【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。“擦”，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；“滴”，把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；“蓋”，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液；“吸”，另一側(cè)用吸水紙吸引，使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。圖中：a細(xì)胞質(zhì)；b細(xì)胞核；c細(xì)胞壁?！驹斀狻緼．顯微鏡下觀察到的物像是上下、左右顛倒的，因此要將圖中完整的細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)向左移動(dòng)裝片，A正確。B．制作裝片時(shí)可以用碘液染色，便于觀察細(xì)胞核，B錯(cuò)誤。C．結(jié)構(gòu)a是細(xì)胞質(zhì)，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不含葉綠體，C錯(cuò)誤。D．細(xì)胞最外層的結(jié)構(gòu)c是細(xì)胞壁，具有保護(hù)和支持作用，D錯(cuò)誤。故選A。3．下列四種細(xì)胞中，具有葉綠體結(jié)構(gòu)的是（）A．口腔上皮細(xì)胞 B．大腸桿菌細(xì)胞C．苦草葉片細(xì)胞 D．洋蔥根尖細(xì)胞【答案】C【分析】葉綠體是光合作用的主要場(chǎng)所，所以葉綠體大多存在于植物體的綠色部位，如葉肉細(xì)胞中有大量的葉綠體?！驹斀狻緼．口腔上皮細(xì)胞屬于人體的細(xì)胞（動(dòng)物細(xì)胞），沒有葉綠體，A不符合題意。B．大腸桿菌是細(xì)菌，細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有葉綠體，B不符合題意。C．光合作用主要在植物的葉片進(jìn)行，故苦草葉片細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，C符合題意。D．洋蔥根尖生長(zhǎng)在土壤中，不需要進(jìn)行光合作用，故沒有葉綠體，D不符合題意。故選C。4．生物體具有一定的結(jié)構(gòu)層次，下列生物中具有“系統(tǒng)”這一層次的是（）A． B． C． D．【答案】B【分析】細(xì)胞是動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。組織進(jìn)一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官，按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)。最后由系統(tǒng)構(gòu)成完整的動(dòng)物體。因此動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體?！驹斀狻緼．蘑菇，多細(xì)胞真菌，沒有系統(tǒng)層次，A錯(cuò)誤。B．狗是動(dòng)物，其結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，具有系統(tǒng)層次，B正確。C．玉米是植物，其結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體，沒有系統(tǒng)層次，C錯(cuò)誤。D．病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故不具有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，D錯(cuò)誤。故選B。5．下列關(guān)于探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是（）A．將植物放在黑暗處一晝夜，目的是將原有的淀粉運(yùn)走耗盡B．葉片遮光部分和未遮光部分構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)C．將葉片放入酒精中直接加熱，溶解葉片中的葉綠素D．該實(shí)驗(yàn)可證明光是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件【答案】C【分析】綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)的方法步驟：暗處理→部分遮光→光照幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液→漂洗后觀察葉色?！驹斀狻緼．將植物放在黑暗處一晝夜，目的是將原有的淀粉運(yùn)走或耗盡。排除原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，故A正確。B．葉片遮光部分和未遮光部分構(gòu)成了以光為變量的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，故B正確。C．將葉片放入酒精中隔水加熱，溶解葉片中的葉綠素，故C錯(cuò)誤。D．見光部變藍(lán)，遮光部不變藍(lán)，由此可以證明光是綠葉制造有機(jī)物不可缺少的條件，故D正確。故選C。6．玉米作為一種主要的糧食作物，在我國(guó)廣泛種植，如圖是其生長(zhǎng)發(fā)育過程示意圖，下列敘述不正確的是（）

A．甲在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官B．玉米種子的胚包括①②③④⑤C．丙中的莖和葉由③發(fā)育而來D．種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來自①【答案】B【分析】甲圖中，①胚乳，②子葉，③胚芽，④胚軸，⑤胚根?！驹斀狻緼．綠色開花植物體通常都是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的，一個(gè)玉米粒是玉米的果實(shí)，在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官，A正確。B．胚是新植物的幼體，由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成，因此，玉米種子的胚包括②子葉，③胚芽，④胚軸，⑤胚根，B錯(cuò)誤。C．種子萌發(fā)時(shí)，③胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)而發(fā)育成莖和葉，C正確。D．玉米屬于單子葉植物，種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在①胚乳里，D正確。故選B。7．在各種交通意外事故中，腦干損傷的死亡率高達(dá)90%，公安部交管局在全國(guó)開展“一盔一戴”行動(dòng)，要求騎電動(dòng)車摩托車必須佩戴頭盔。正確佩戴頭盔可以有效保護(hù)腦干等部位減少傷亡，主要原因是腦干中有些部位專門調(diào)節(jié)人體的（

）A．呼吸和心跳 B．語言表達(dá) C．身體平衡 D．肢體運(yùn)動(dòng)【答案】A【分析】腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦，小腦和腦干三部分?！驹斀狻緼．腦干灰質(zhì)中，有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞，如心血管運(yùn)動(dòng)中樞、呼吸中樞等。如果這一部分中樞受到損傷，會(huì)立即引起心跳、呼吸停止而危及生命，而調(diào)節(jié)語言表達(dá)、肢體運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)中樞在大腦，調(diào)節(jié)身體平衡的神經(jīng)中樞在小腦，A符合題意。B．語言表達(dá)主要與大腦皮層的語言中樞相關(guān)，而不是與腦干直接相關(guān)，B不符合題意。C．小腦主要負(fù)責(zé)身體的平衡和協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)，而腦干則更多地涉及基本生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，C不符合題意。D．腦部的多個(gè)區(qū)域都參與運(yùn)動(dòng)控制，但腦干主要負(fù)責(zé)的是呼吸和心跳等基本生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，而不是直接控制肢體的運(yùn)動(dòng)，D不符合題意。故選A。8．如圖甲所示為人在平靜呼吸時(shí)胸廓和肺的變化示意圖，如圖乙所示為肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差隨時(shí)間的變化曲線圖。下列敘述正確的是（

）A．①過程膈肌收縮，氣體呼出B．①過程對(duì)應(yīng)曲線上的abc段C．②過程肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)，肺擴(kuò)張D．②過程開始的瞬間對(duì)應(yīng)b點(diǎn)【答案】B【分析】當(dāng)膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，完成吸氣。呼氣時(shí)，膈肌與肋間肌舒張，引起胸腔前后、左右及上下徑均縮小，膈肌頂部上升，胸廓的容積縮小，肺隨之縮小，造成肺內(nèi)氣壓增大，大于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體呼出肺，完成呼氣?！驹斀狻緼B．①膈的頂部下降表示吸氣，吸氣時(shí)膈肌收縮，肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，氣體進(jìn)入肺，對(duì)應(yīng)圖乙中abc段，故A錯(cuò)誤，B正確。CD．②過程膈的頂部上升，表示呼氣，呼氣時(shí)，肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)，肺縮小，②過程開始的瞬間對(duì)應(yīng)c點(diǎn)，故CD錯(cuò)誤。故選B。9．下列關(guān)于人類生殖和發(fā)育特點(diǎn)的敘述的不正確是（

）A．新生命的起點(diǎn)是在圖中②處形成的B．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤C．“女大十八變，越變?cè)胶每础迸c結(jié)構(gòu)①有關(guān)D．身高和體重的迅速增長(zhǎng)，是青春期發(fā)育最突出的特征【答案】D【分析】圖中：①卵巢；②輸卵管；③子宮?！驹斀狻緼．受精卵是新生命的起點(diǎn)，受精卵是在輸卵管內(nèi)形成的，即圖中的②，A正確。B．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，B正確。C．“女大十八變，越變?cè)胶每础?，與青春期卵巢分泌的雌性激素有關(guān)，卵巢是女性的主要性器官，也是女性的性腺，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，C正確。D．青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，D錯(cuò)誤。故選D。10．圖甲為女性生殖系統(tǒng)示意圖，圖乙為子宮內(nèi)的胎兒、臍帶和胎盤關(guān)系示意圖。下列說法不正確的是（）A．①能產(chǎn)生卵細(xì)胞B．精子和卵細(xì)胞的結(jié)合發(fā)生在②中C．③是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所D．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換發(fā)生在④中【答案】D【分析】圖中①是卵巢、②是輸卵管、③是子宮、④是臍帶，卵巢是女性的主要生殖器官?！驹斀狻緼．①是卵巢，是女性的主要生殖器官，能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素，促進(jìn)女性第二性征的發(fā)育，A正確。B．②是輸卵管，是精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的場(chǎng)所；如果輸卵管堵塞，精子和卵細(xì)胞就不可能結(jié)合，B正確。C．③是子宮，是胚胎發(fā)育的重要場(chǎng)所，C正確。D．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，胎兒從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外，故胎盤是胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官，D錯(cuò)誤。故選D。11．流程圖是生物學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法，下列流程圖的表述錯(cuò)誤的是（）A．二手煙隨空氣進(jìn)入肺的途徑是鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺B．尿液中的尿素排出體外的途徑是腎臟→輸尿管→膀胱→尿道C．血液流經(jīng)腎單位的途徑是入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎小管外毛細(xì)血管D．誤吞入體內(nèi)的硬幣經(jīng)過消化道的順序是口腔→咽→喉→食道→胃→小腸→大腸→肛門【答案】D【分析】（1）呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。（2）泌尿系統(tǒng)包括腎臟、輸尿管、膀胱和尿道。（3）尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過程：腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾（濾過）作用和腎小管的重吸收作用。（4）食物經(jīng)過消化道的順序是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門。【詳解】A．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管，肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。可見，二手煙隨空氣進(jìn)入肺的途徑是：鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺，A正確。B．泌尿系統(tǒng)是由腎臟、輸尿管、膀胱、尿道組成，尿液中的尿素排出體外的途徑是：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道，B正確。C．腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，腎小囊腔與腎小管相通。血液流經(jīng)腎單位的途徑是：腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→出球小動(dòng)脈→腎小管外毛細(xì)血管→腎靜脈，C正確。D．消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門?？梢?，誤吞入體內(nèi)的硬幣經(jīng)過消化道的順序是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門，D錯(cuò)誤。故選D。12．觀察魚在水中游泳時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)魚的口不停地張開閉合，并從鰓蓋后緣排水，其意義是（

）A．排泄體內(nèi)的廢物 B．完成呼吸和攝食C．散發(fā)體內(nèi)的熱量 D．交換體內(nèi)的水分【答案】B【分析】魚的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換?！驹斀狻眶~類終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，觀察活魚時(shí)，可以看到魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸。魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過鰓絲時(shí)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，魚吃食物時(shí)，是將食物和水一起吸進(jìn)嘴里，水過鰓轉(zhuǎn)為氧氣，食物則吞到肚子里，而多余的水再從口中吐出來的時(shí)候，就會(huì)把咬碎的食物殘?jiān)鼛С鰜硪徊糠郑贼~類不停地吞水實(shí)際是在呼吸和捕食，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。13．微生物和人類關(guān)系密切，下列關(guān)于四種微生物的說法正確的是（

）A．甲、丙的主要區(qū)別是甲沒有細(xì)胞壁、液泡和成形的細(xì)胞核B．乙是真核生物，可提取青霉素，用于治療細(xì)菌感染引起的疾病C．丁可以用含有機(jī)物的培養(yǎng)基來培養(yǎng)D．甲通過芽孢繁殖，乙、丙、丁可產(chǎn)生孢子繁殖【答案】B【分析】題圖中，甲代表細(xì)菌，乙代表青霉，丙代表酵母菌，丁代表病毒?！驹斀狻緼．甲圖代表細(xì)菌，屬于單細(xì)胞生物，細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核；丙是酵母菌屬于真菌，具有成形的細(xì)胞核，有細(xì)胞壁和液泡，故A錯(cuò)誤。B．乙圖代表青霉，青霉有成形的細(xì)胞核，屬于真核生物，可以提取青霉素，治療細(xì)菌性疾病，故B正確。C．丁圖代表病毒，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，只能寄生在活細(xì)胞內(nèi)，所以不能用培養(yǎng)基來培養(yǎng)，故C錯(cuò)誤。D．甲代表細(xì)菌，通過分裂繁殖后代；乙圖代表青霉通過孢子繁殖后代，丙圖代表酵母菌，一般通過出芽繁殖后代；丁圖代表病毒，通過自我復(fù)制的方式繁殖，故D錯(cuò)誤。故選B。14．人的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。圖甲表示屈肘動(dòng)作，圖乙表示投籃動(dòng)作，圖丙表示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．圖甲中①是肌腱，②是肌腹，每塊完整的骨骼肌是一個(gè)組織B．圖乙所示投籃動(dòng)作中，肱三頭肌的變化是先收縮牽拉骨，后舒張將骨復(fù)位C．關(guān)節(jié)由圖丙中的①②③④⑤構(gòu)成D．人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼肌和骨骼構(gòu)成的【答案】D【分析】關(guān)節(jié)是骨連結(jié)的主要形式，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三個(gè)部分組成。圖丙中，①關(guān)節(jié)囊、②關(guān)節(jié)頭、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩、⑤關(guān)節(jié)軟骨?！驹斀狻緼．骨骼肌包括肌腹和肌腱兩部分，圖甲中，①是肌腱，②是肌腹，每塊完整的骨骼肌屬于器官，故A錯(cuò)誤。B．圖乙所示投籃動(dòng)作中，由屈肘變?yōu)樯熘?，肱三頭肌的變化是先舒張后收縮，故B錯(cuò)誤。C．關(guān)節(jié)由丙圖中①關(guān)節(jié)囊、②關(guān)節(jié)頭、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩共同組成，關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩組成關(guān)節(jié)面，故C錯(cuò)誤。D．人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成，骨通過骨連結(jié)形成骨骼，故D正確。故選D。15．大熊貓和揚(yáng)子鱷都是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，兩者共同具有的特征是（）A．體表都被毛 B．體溫都恒定 C．都在陸地產(chǎn)卵 D．都有脊柱【答案】D【分析】動(dòng)物可以分為兩大類：一類是脊椎動(dòng)物，約占5％，它們的體內(nèi)有脊柱：主要包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類等。另一類是無脊椎動(dòng)物，約占95％，它們的體內(nèi)沒有脊柱：主要包括腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等?！驹斀狻看笮茇埵遣溉閯?dòng)物，屬于恒溫動(dòng)物，體表被毛，生殖方式為胎生，體內(nèi)受精，在母體內(nèi)發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生，剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳；揚(yáng)子鱷是爬行動(dòng)物，屬于變溫動(dòng)物，體表覆蓋角質(zhì)鱗片，用肺呼吸，體內(nèi)受精，卵生，卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，因此大熊貓和揚(yáng)子鱷的共同特征是都有脊柱，D符合題意，ABC不符合題意。故選D。16．鳥產(chǎn)卵后，伏在卵上加溫的習(xí)性，稱為孵卵。孵卵多由雌性進(jìn)行，但也有雌雄交替孵卵的，如鴿子和海鷗。下列有關(guān)鳥卵孵化的說法中，不正確的是（

）A．所有的鳥類都有孵卵行為B．“勸君莫打三春鳥，子在巢中待母歸”描述的是鳥類的繁殖行為C．鳥類的孵卵行為提高了鳥類后代的成活率D．鳥卵產(chǎn)出體外后，由于溫度太低，胚胎發(fā)育暫時(shí)停止【答案】A【分析】繁殖行為是生物為延續(xù)種族所進(jìn)行的產(chǎn)生后代的生理過程，即生物產(chǎn)生新的個(gè)體的過程；繁殖行為包括識(shí)別、占有空間、求偶、交配、孵卵、對(duì)后代的哺育等一系列的復(fù)雜行為。【詳解】A．鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛；但是也有例外，例如杜鵑沒有筑巢、孵卵和育雛行為，所有鳥類必經(jīng)的階段是求偶、交配、產(chǎn)卵，A錯(cuò)誤。B．繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；故“勸君莫打三春鳥，子在巢中待母歸”描述的是鳥類的繁殖行為，B正確。C．鳥類孵卵可以為鳥卵的胚胎發(fā)育提供適宜的溫度，提高了后代的成活率，C正確。D．鳥卵發(fā)育所需的主要條件是適宜的溫度，如果溫度太低，胚胎會(huì)暫時(shí)停止發(fā)育，D正確。故選A。17．達(dá)里諾爾湖又稱達(dá)里湖，漢語譯為“大海一樣的湖”。是內(nèi)蒙古地區(qū)四大名湖之一，內(nèi)蒙古赤峰市最大的湖泊。下圖是達(dá)里湖生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．若要構(gòu)成一個(gè)完整生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示成分外，還應(yīng)包括分解者。B．食蟲鳥與青蛙的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)C．馬達(dá)里諾爾湖有多種多樣的生物，這體現(xiàn)了生物種類的多樣性D．圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈：草→蟲→青蛙→蛇【答案】A【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)。在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯(cuò)連接，形成食物網(wǎng)。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的?！驹斀狻緼．在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（主要是動(dòng)物）和分解者（主要是腐生的細(xì)菌、真菌），A符合題意。B．食蟲鳥與青蛙都捕食蟲，它們之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，B不符合題意。C．馬達(dá)里諾爾湖有多種多樣的生物，這體現(xiàn)了生物種類的多樣性，C不符合題意。D．圖中生物食物鏈有：草→魚→鷹、草→蟲→食蟲鳥、草→蟲→青蛙→蛇；最長(zhǎng)的一條是：草→蟲→青蛙→蛇，D不符合題意。故選A。18．5月22日是國(guó)際生物多樣性日，有關(guān)保護(hù)生物多樣性的觀點(diǎn)，正確的是（

）A．物種滅絕后還可以再生B．生物多樣性的消失對(duì)人類自身不會(huì)產(chǎn)生影響C．與人類沒有直接利益關(guān)系的生物也應(yīng)該保留下來D．外來物種入侵，可以增加生物多樣性【答案】C【分析】保護(hù)生物多樣性的措施有：一是就地保護(hù)，大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如四川臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等；二是遷地保護(hù)；三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策；四是開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育?！驹斀狻緼．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻之間基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫。一旦滅絕，將永遠(yuǎn)不會(huì)再生，故A錯(cuò)誤。B．生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，生物的多樣性的減少，將嚴(yán)重影響人類的生活，故B錯(cuò)誤。C．動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子，所以與人類沒有直接關(guān)系的生物也要進(jìn)行保護(hù)，故C正確。D．引入世界各地不同的生物，由于該生物在我國(guó)沒有天敵，會(huì)使該生物大量繁殖，無法控制，導(dǎo)致生物入侵，如水葫蘆，故D錯(cuò)誤。故選C。19．航天員將再生稻種子帶入太空選育新品種，其育種原理是通過射線和微重力等因素的作用，從根本上改變種子的（）A．繁殖方式 B．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C．遺傳物質(zhì) D．形態(tài)結(jié)構(gòu)【答案】C【分析】太空育種即航天育種，也稱空間誘變育種，是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，使種子產(chǎn)生變異，再返回地面培育作物新品種的育種新技術(shù)?！驹斀狻緼．太空育種并沒有改變種子的繁殖方式，如種子植物仍然通過種子繁殖，A不符合題意。B．雖然太空環(huán)境可能對(duì)種子的生長(zhǎng)和發(fā)育產(chǎn)生影響，但這并不直接導(dǎo)致種子內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的根本改變，B不符合題意。C．太空中的射線和微重力等因素能夠引起種子細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)（如DNA）發(fā)生突變，這些突變可能導(dǎo)致種子表現(xiàn)出新的性狀，從而選育出新品種，C符合題意。D．太空育種可能導(dǎo)致種子在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生變化，但這種變化是遺傳物質(zhì)改變后的外在表現(xiàn)，不是直接改變形態(tài)結(jié)構(gòu)，D不符合題意。故選C。20．我國(guó)科研人員將水稻高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入小麥，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因小麥早開花3~6天，增產(chǎn)17.2%~22.6%。下列敘述正確的是（）A．該基因控制早開花和抗旱性狀B．本質(zhì)是基因多樣性在育種中的應(yīng)用C．早開花和高產(chǎn)是一對(duì)相對(duì)性狀D．利用了克隆技術(shù)對(duì)農(nóng)作物的改良【答案】B【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi)的生物技術(shù)。它是在分子水平上進(jìn)行的遺傳操作，按照預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖把一種生物的基因分離出來，在體外進(jìn)行拼接組合，然后轉(zhuǎn)入另一種生物的體內(nèi)，從而改造某些遺傳性狀，最終獲得人們所需要的新品種?！驹斀狻緼．由題意可知，將水稻高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入小麥，發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因小麥早開花3~6天，增產(chǎn)17.2%～22.6%。說明該基因控制早開花性狀，A錯(cuò)誤。B．在育種過程中，基因多樣性可以提供更多的選擇，有助于篩選出更優(yōu)良的性狀組合，增強(qiáng)作物的適應(yīng)性和產(chǎn)量。可見，本質(zhì)是基因多樣性在育種中的應(yīng)用，B正確。C．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀，早開花和高產(chǎn)不是一對(duì)相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤。D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物體內(nèi)的生物技術(shù)。可見，題干所述利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)，克隆技術(shù)是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合而獲得新個(gè)體的方法，屬于無性生殖，D錯(cuò)誤。故選B。21．生物體通過生殖和發(fā)育，使生命世代相續(xù)，生生不息。下列有關(guān)敘述，正確的是（

）A．甲是嫁接，成活的關(guān)鍵是使砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合B．乙所示生物體表有外骨骼，發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育C．丙圖中雌雄蛙抱對(duì)提高了蛙卵在體內(nèi)的受精率D．丁中①②④組成鳥卵的卵細(xì)胞，①內(nèi)含細(xì)胞核【答案】A【分析】圖甲是嫁接的生殖方式，圖乙是昆蟲完全變態(tài)發(fā)育過程，圖丙是青蛙的發(fā)育過程，圖丁是鳥卵的結(jié)構(gòu)，圖丁中①是胚盤，②是卵黃，③是系帶，④是卵白?！驹斀狻緼．甲表示嫁接，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起，易于成活，A正確。B．乙所示生物的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲，為完全變態(tài)發(fā)育，B錯(cuò)誤。C．雌雄蛙抱對(duì)，有利于雌蛙、雄蛙同時(shí)排卵、排精，提高了精子與卵結(jié)合的機(jī)會(huì)，提高體外受精率，C錯(cuò)誤。Ｄ．鳥卵結(jié)構(gòu)中，丁中①②與卵黃膜組成鳥卵的卵細(xì)胞，①胚盤內(nèi)含細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的部位，D錯(cuò)誤。故選A。22．彩葉豆梨可采用嫁接方式繁殖，一般選擇杜梨作為砧木。下圖為嫁接過程的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．圖中①為杜梨，②為彩葉豆梨B．圖中所示為有性生殖過程C．②為①提供生長(zhǎng)發(fā)育所需水和無機(jī)鹽D．①以后所結(jié)果實(shí)性狀由②決定【答案】C【分析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。【詳解】A．圖中①是接穗彩葉豆梨，②是砧木杜梨，A錯(cuò)誤。B．嫁接沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，屬于無性繁殖，B錯(cuò)誤。C．②砧木杜梨為①接穗彩葉豆梨提供生長(zhǎng)發(fā)育所需水和無機(jī)鹽，C正確。D．嫁接成活后，①接穗上的芽發(fā)育成枝條和果實(shí)，②砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響，因此②以后所結(jié)果實(shí)性狀由①?zèng)Q定，D錯(cuò)誤。故選C。23．“用藥需謹(jǐn)慎，急救不等閑”。下列關(guān)于安全用藥和急救的敘述，不正確的是（）A．有“OTC”標(biāo)志的藥可隨意服用B．中藥和西藥都有一定的副作用C．動(dòng)脈出血，需按壓近心端止血D．心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸【答案】A【分析】安全用藥就是根據(jù)患者個(gè)人的病情、體質(zhì)、家族遺傳病史和藥物的成分等全面情況準(zhǔn)確的選擇藥物，真正做到“對(duì)病下藥“，同時(shí)以適當(dāng)?shù)姆椒?、適當(dāng)?shù)膭┝?、適當(dāng)?shù)臅r(shí)間準(zhǔn)確用藥，注意該藥物的禁忌、不良反應(yīng)、相互作用等。【詳解】A．OTC類藥物是非處方藥，非處方藥適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病，簡(jiǎn)稱OTC，在使用藥物之前，應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品使用說明，了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等，以確保用藥安全，是藥三分毒，所以購買非處方藥有的也需要執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)，A錯(cuò)誤。B．是藥三分毒，中藥和西藥都有副作用，B正確。C．動(dòng)脈是血液從心臟流向全身各處的血管，動(dòng)脈出血應(yīng)按壓近心端，C正確。D．心肺復(fù)蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸，急救時(shí)按壓與吹氣的比例是30：2，D正確。故選A。24．卡介苗是一種活菌疫苗，由減毒牛型結(jié)核桿菌懸浮液制成，主要用于預(yù)防結(jié)核病。從免疫和預(yù)防傳染病措施的角度看，注射的疫苗和預(yù)防的措施分別是（）A．抗體

保護(hù)易感人群B．抗原

保護(hù)易感人群C．抗體

控制傳染源D．抗原

切斷傳播途徑【答案】B【分析】抗原是指抗原物質(zhì)進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原。預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?！驹斀狻靠乖侵缚乖镔|(zhì)進(jìn)入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原?？乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?？ń槊鐚?duì)于接種的人來說是引起它產(chǎn)生抗體的物質(zhì)是抗原。預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，人接種卡介苗，其產(chǎn)生的抗體，能抵抗肺結(jié)核桿菌，保護(hù)人體不被結(jié)核桿菌侵襲，維持人的身體健康，在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護(hù)易感人群。B符合題意，ACD不符合題意。故選B。25．南通某中學(xué)生物老師帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)小組為探究不同濃度的酒精對(duì)水蚤心率的影響，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如下曲線圖。下列說法不正確的是（）A．本實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的變量為不同酒精濃度處理B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明水蚤的心率隨酒精濃度的增加而變慢C．該實(shí)驗(yàn)中，1％濃度的酒精溶液處理作為對(duì)照組D．當(dāng)酒精濃度大于20％時(shí)，水蚤死亡【答案】C【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾?！驹斀狻緼．本實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)的變量為不同酒精濃度處理，A正確。B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明水蚤的心率隨酒精濃度的增加而變慢，直至死亡，B正確。C．該實(shí)驗(yàn)中，清水處理作為對(duì)照組，C錯(cuò)誤。D．當(dāng)酒精濃度大于20%時(shí)，水蚤死亡，D正確。故選C。二、非選擇題部分共50分26．某同學(xué)制作了人的口腔上皮細(xì)胞和菠菜的葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，并在顯微鏡下進(jìn)行觀察，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，最后眼睛要注視目鏡內(nèi)，轉(zhuǎn)動(dòng)[

]，直到出現(xiàn)一個(gè)明亮的視野。(2)使用顯微鏡觀察時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，眼睛要從側(cè)面注視圖一中的[

]，防止壓碎裝片和損傷鏡頭。觀察過程中，由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后，物鏡與載玻片的距離如圖二所示。（填序號(hào)）(3)圖三甲中，右下方出現(xiàn)了氣泡，要將其移出視野，應(yīng)向方向移動(dòng)裝片。(4)圖三中菠菜葉表皮細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的顯著區(qū)別是前者有結(jié)構(gòu)。冷水泡菠菜，水仍清澈，熱水泡菠菜，水變綠色，這是因?yàn)闊崴茐牧瞬げ思?xì)胞的結(jié)構(gòu)。(5)由圖四可知，經(jīng)過[

]過程形成了不同的組織。從結(jié)構(gòu)層次來看，人體比菠菜多了這一結(jié)構(gòu)層次。【答案】(1)7反光鏡(2)5物鏡①(3)左上(4)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體細(xì)胞膜(5)2細(xì)胞分化系統(tǒng)【分析】（1）使用顯微鏡觀察裝片時(shí)，對(duì)光的正確步驟是：a、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。b、轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使一較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。c、左眼注視目境，轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過目鏡，可能看到自亮的視野。（2）顯微鏡物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大；目鏡越短放大倍數(shù)越大．顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但看到的細(xì)胞數(shù)目就越多，物鏡距離玻片距離就較遠(yuǎn)。（3）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。（4）圖一中：1是目鏡，2是粗準(zhǔn)焦螺旋，3是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，4是轉(zhuǎn)換器，5是物鏡，6是遮光器，7是反光鏡。圖三中：a是保衛(wèi)細(xì)胞，b是表皮細(xì)胞，c是氣孔。圖四中：1是細(xì)胞分裂，2是細(xì)胞分化?！驹斀狻浚?）使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，首先需要對(duì)光，使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，最好眼睛要注視目鏡內(nèi)，轉(zhuǎn)動(dòng)7反光鏡，使光線經(jīng)反光鏡反射到鏡筒中來，直到出現(xiàn)一個(gè)明亮的視野。（2）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛要注視5物鏡，鏡頭降至接近玻片標(biāo)本為止，防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本或損傷物鏡鏡頭。物鏡與載玻片的距離越遠(yuǎn)，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，觀察過程中，由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后，物鏡與載玻片的距離減小如圖二①所示。（3）用顯微鏡觀察時(shí)，觀察到的是物體放大的倒像，即物像移動(dòng)的方向與玻片移動(dòng)的方向是相反的。如圖顯微鏡視野中，右下方出現(xiàn)了氣泡，要將其移出視野，應(yīng)向左上方移動(dòng)裝片。（4）菠菜葉表皮細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、液泡等；人口腔上皮細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜。菠菜葉表皮細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的顯著區(qū)別是前者有細(xì)胞壁、液泡等結(jié)構(gòu)。在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，細(xì)胞膜以內(nèi)有液泡，液泡里面是細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)。細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)的進(jìn)出的作用，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞。當(dāng)細(xì)胞膜被破壞后，里面的物質(zhì)容易流出，所以當(dāng)菠菜用開水浸泡后，水變成了綠色，是因?yàn)殚_水破壞了菠菜細(xì)胞的細(xì)胞膜，使的里面的細(xì)胞液流出。（5）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，由圖四可知，經(jīng)過2細(xì)胞分化過程形成了不同的組織。動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體，，比動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次少了系統(tǒng)。27．某生物興趣小組同學(xué)跟隨老師來到獼猴桃園，對(duì)獼猴桃進(jìn)行觀察記錄，圖甲是拍攝的獼猴桃園，圖乙是獼猴桃葉片的三大生理作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題。(1)步入獼猴桃園，同學(xué)們看到獼猴桃樹排列整齊、間距適中，光照充足，這有利于植物進(jìn)行（填圖乙中字母）作用制造有機(jī)物，該過程主要發(fā)生在（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）內(nèi)。(2)同學(xué)們看到技術(shù)人員正在向果園施加農(nóng)家肥、草木灰等，目的是給獼猴桃植株提供其生長(zhǎng)的無機(jī)鹽，能夠拉動(dòng)植物體內(nèi)水分與無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)氖牵ㄌ顖D乙中字母）作用。(3)品嘗成熟的果實(shí)后，大家針對(duì)此地獼猴桃為何比其他地區(qū)的獼猴桃甜而多汁，果香味重進(jìn)行討論。查閱資料后發(fā)現(xiàn)，本地晝夜溫差大，夜間溫度低可以減弱植物的（填圖乙中字母）作用，從而減少有機(jī)物的消耗，有利于積累大量的糖分。(4)圖乙中A、B、C所示生理作用中二氧化碳、氧氣和水蒸氣進(jìn)出葉片的結(jié)構(gòu)是。(5)獼猴桃富含維生素C，因此適量食用可以預(yù)防?！敬鸢浮?1)C葉綠體(2)B(3)A(4)氣孔(5)壞血病【分析】圖乙中，A代表呼吸作用，B代表蒸騰作用，C代表光合作用?！驹斀狻浚?）綠色植物通過葉綠素捕獲太陽光，利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過程叫作光合作用。光是光合作用的條件，是影響光合作用效率的主要因素。獼猴桃樹排列整齊、間距適中，可以獲得充足的光照，從而有利于C光合作用的進(jìn)行。該過程主要發(fā)生在葉綠體。（2）農(nóng)家肥、草木灰中都含有較多的含鉀的無機(jī)鹽。B蒸騰作用能促進(jìn)水分的吸收，同時(shí)拉動(dòng)水分與無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。（3）溫度能影響C呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性。一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，夜間，獼猴桃不能進(jìn)行光合作用，還要進(jìn)行呼吸作用，夜間溫度低，可以減少植物的呼吸作用，以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗，利于積累大量的糖分。（4）氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，故光合作用、呼吸作用和蒸騰作用中，二氧化碳、氧氣和水蒸氣進(jìn)出葉片的結(jié)構(gòu)是氣孔。（5）維生素C能夠預(yù)防壞血病、抵抗力下降等癥狀。獼猴桃富含維生素C，因此適量食用可以預(yù)防壞血病。28．人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。圖一中a-f代表生理過程，g、①代表器官，其他數(shù)字代表腎單位結(jié)構(gòu)及尿液形成的生理過程。圖二為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，A-D代表心臟四腔，e、f為心臟內(nèi)瓣膜，①-⑤代表血管。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)食物中瘦肉在消化道內(nèi)最終被消化成氨基酸，參與其消化的消化液有；氨基酸進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做[

]。(2)圖一中空氣進(jìn)入呼吸系統(tǒng)，過程b是通過作用完成的。各組織細(xì)胞通過呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，經(jīng)呼吸系統(tǒng)排出體外，至少需要經(jīng)過心臟次，可以不經(jīng)過圖二中的血管。（填序號(hào)）(3)圖一中血液流經(jīng)腎時(shí)，葡萄糖暫時(shí)離開血液再回到血液的途徑是：腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→→⑤（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）。(4)圖一中在胰腺的分泌活動(dòng)中，過程（填字母）屬于內(nèi)分泌腺的分泌過程，其分泌的激素能夠降低血糖濃度。(5)人體新陳代謝產(chǎn)生的廢物，除通過呼吸、排尿排出體外，還能通過圖一中器官[

]排出?！敬鸢浮?1)胃液、腸液、胰液e吸收(2)氣體的擴(kuò)散1③⑤(3)②→③→④(4)d(5)g皮膚【分析】圖一中，a肺與外界的氣體交換，b肺泡與血液的氣體交換，c胰腺分泌胰液的過程，d胰島分泌胰島素的過程，e吸收過程，f組織細(xì)胞與血液的氣體交換，g皮膚，①肺，②腎小球，③腎小囊，④腎小管，⑤腎小管周圍的毛細(xì)血管。圖二中，A左心室，B左心房，C右心房，D右心室，e房室瓣，f動(dòng)脈瓣，①上腔靜脈，②下腔靜脈，③主動(dòng)脈，④肺動(dòng)脈，⑤肺靜脈?！驹斀狻浚?）瘦肉中的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的消化開始于胃，在胃中胃液對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化，進(jìn)入小腸后被腸液和胰液徹底分解成氨基酸。因此，參與蛋白質(zhì)消化的消化液有胃液、胰液和腸液。氨基酸等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程，叫做e吸收。（2）新鮮空氣被吸入肺后，肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量，氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里；血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里。過程b肺泡與血液的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散作用完成的。組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，經(jīng)呼吸系統(tǒng)排出體外經(jīng)過的途徑是組織細(xì)胞周圍毛細(xì)血管→①②上、下腔靜脈→C右心房→D右心室→④肺動(dòng)脈→肺中的毛細(xì)管網(wǎng)→肺泡→體外，因此，二氧化碳經(jīng)呼吸系統(tǒng)排出體外至少需要經(jīng)過心臟1次，可以不經(jīng)過圖二中的血管是③主動(dòng)脈、⑤肺靜脈。（3）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的過濾作用及腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此，葡萄糖暫時(shí)離開血液再回到血液的途徑是：腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→②腎小球→③腎小囊→④腎小管→⑤腎小管周圍毛細(xì)血管。（4）人體內(nèi)的腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺。內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，它們分泌的激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處，人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島和性腺等。圖一中在胰腺的分泌活動(dòng)中，過程c表示胰腺分泌胰液的過程，d表示胰島分泌胰島素的過程，因此，過程d屬于內(nèi)分泌腺的分泌過程，其分泌的激素能夠降低血糖濃度。（5）排泄是指人體內(nèi)細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物如水、無機(jī)鹽、尿素、二氧化碳等排出體外的過程。排泄的方式有排汗、呼氣和排尿。圖一中器官g皮膚可以通過排汗排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。29．下圖是某家族眼瞼形狀——單眼皮與雙眼皮的遺傳情況，圖中①~⑧為各個(gè)體的代號(hào)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)第二代中⑤表現(xiàn)為雙眼皮，⑥表現(xiàn)為單眼皮。這種子代個(gè)體之間出現(xiàn)差異的現(xiàn)象稱為。(2)由圖中信息可以判斷。雙眼皮一定是顯性性狀（由顯性基因R控制），你的依據(jù)為______（單選）。A．①×②→⑤ B．①×②→⑥ C．③×④→⑦ D．⑥×⑦→⑧(3)⑤表現(xiàn)為雙眼皮，但她可能攜帶隱性基因r。從理論上推算，她攜帶隱性基因r的概率是（用分?jǐn)?shù)表示）。(4)⑧為女性，其體細(xì)胞中所含的X染色體不可能來自于第一代的（填代號(hào)）。(5)現(xiàn)有①的2個(gè)血小板、②的4個(gè)神經(jīng)細(xì)胞、⑥的5個(gè)口腔上皮細(xì)胞，這些細(xì)胞中至少含有個(gè)R基因，至少含有個(gè)r基因?！敬鸢浮?1)變異(2)B(3)(4)①(5)414【分析】（1）遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。（2）子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合的。（3）當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性