2024年初一年級下冊英語必考知識點梳理及習(xí)題

2024年初一年級下冊英語必考知識點梳理

及習(xí)題（精）

【知識梳理】

i.重點短語

1.abottIeof

2.aIittIe

3.aIot(of)

4.aIIday

5.befrom

6.beover

7.comeback

8.comefrom

9.doone'shomework

10.dotheshopping

11.getdown

12.gethome

13.getto

14.getup

15.goshopping

16.haveadrinkof

17.haveaIook

18.havebreakfast

19.haveIunch

20.havesupper

21.Iistento

22.not…ataII

23.put…away

24.takeoff

25.throwitIikethat

26.wouIdIike

27.inthemiddleoftheday

28.inthemorning/afternoon/evening

29.onafarm

30.inafactory

II.重要句型

1.Letsb.dosth.

2.CouIdsb.dosth.?

3.wouIdIikesth.

4.wouIdIiketodosth.

5.Whataboutsomethingtoeat?

6.HowdoyouspeII,,,?

7.MayIborrow"?

HI.交際用語

1.—Thanksverymuch!

—You'reweIcome.

2.Putit/themaway.

3.What'swrong?

4.Ithinkso.Idon'tthinkso.

5.IwanttotakesomebookstothecIassroom.

6.GivemeabottIeoforangejuice,pIease.

PIeasegiveit/thembacktomorrow.OK.

9.What'syourfavouritesport?

10.Don'tworry.

11.I'm(not)goodatbasketbaII.

12.Doyouwantago?

13.That'sright./ThatlsaIIright./AlIright.

14.Doyouhaveadictionary/anydictionaries?

Yes,Ido./No,Idon't.

15.We/TheyhavesomeCDs.

We/Theydon'thaveanyCDs.

16.Whatdayisittoday/tomorrow?

---It'sMonday.

17.---MayIborrowyourcoIourpens,pIease?

---Certainly.Hereyouare.

18.--------Whereareyoufrom?

---FromBeiJing.

19.What'syourteIephonenumberinNewYork?

20.---DoyouIikehotdogs?

---Yes,Ido.(AIittIe./AIot./Verymuch.)

---No,Idon't.(Idon'tIikethematall.)

21.---WhatdoesyourmotherIike?

---SheIikesdumpIingsandvegetabIesverymuch.

22.-------WhendoyougotoschooIeveryday?

---IgotoschooIat7:00everyday.

23.---Whattimedoeshegotobedintheevening?

---Hegoestobedat10:00.

IV.重要語法

1.人稱代詞的用法;

2.祈使句;

3.現(xiàn)在進(jìn)行時的構(gòu)成和用法;

4.動詞have的用法;

5.一般現(xiàn)在時構(gòu)成和用法；

6.可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的構(gòu)成和用法

【名師講解】

1.That'sright./That'sallright./AlIright.

That'sright意為“對的”,表示贊同對方的意見、看法或行為,

肯定對方的答案或判斷。例如："IthinkwemustheIptheoldman.

我想我們應(yīng)該幫助這位老人。"

"That'sright."或"You'reright.""說得對"。

That'sallright.意為“不用謝”、“沒關(guān)系”,用來回答對方的致

謝或道歉。例如：

"Manythanks."That'saIIright."Sorry.It'sbroken.

"That'sailright.

Allright.意為“行了”、“可以”,表示同意對方的建議或要求。有

時還可以表示“身體很好”

"PIeaseteIImeaboutit.""請把此事告訴我。""AlIright.

好吧。"

IsyourmotheraIIright?你媽身體好嗎

2.make/do

這兩個詞都可以解釋為“做二但含義卻不同，不能混用。make指做

東西或制東西，do指做一件具體的事。Canyoumakeapaperboat

forme?你能為我做個紙船嗎？

He'sdoinghishomeworknow.他正在做他的作業(yè)。

3.say/speak/taIk/teII

say：是最口語化的最普通的一個詞，意為“說出”、“說道”，著重所

說的話。如：

“Iwanttogotherebybus”,hesaid.他說，“我要坐汽車

到那里去。"PleasesayitinEnglish.請用英語說。

speak:“說話”，著重開口發(fā)聲，不著重所說的內(nèi)容，一般用作不

及物動詞（即后面不能直接接賓語）。如：Canyouspeakabouthim?

你能不能說說他的情況？Idon'tliketospeakIikethis.我不

喜歡這樣說話。

speak作及物動詞解時，只能和某種語言等連用，表達(dá)在對話中恰當(dāng)

使用詞匯的能力。

如：ShespeaksEngIishwell.她英語說得好。

talk:與speak意義相近，也著重說話的動作，而不著重所說的話,

因此，一般也只用作不及物動詞，不過,talk暗示話是對某人說的，

有較強(qiáng)的對話意味，著重指連續(xù)地和別人談話。如：IwouldIiketo

taIktohimaboutit,我想跟他談那件事。01dwomenIiketotaIk

withchiIdren.老年婦女喜歡和孩子們交談。

tell:“告訴”，除較少情況外，一般后面總接雙賓語。如：He's

tellingmeastory.他在給我講故事。

teIIaIie撒謊teIIsb.todosth./tellsb.nottodosth

如：.MissZhaooftentellsustostudyhard.

4.docooking/dothecooking

docooking作"做飯”解，屬泛指。dothecooking特指某一頓飯

或某一家人的飯。cooking為動名詞，不能用作復(fù)數(shù)，但前面可用some,

much修飾。從dosomecooking可引出許多類似的短語：dosome

washing洗些衣月艮dosomeshopping買些東西dosomereadingj賣

書dosomewriting寫些東西dosomefishing釣魚

從以上短語可引申出另一類短語，不能用some,much或定冠詞。

goshopping去買東西gofishing去釣魚goboating去劃船go

swimming去游泳

5.Iikedoingsth./Iiketodosth.

Iikedoingsth,與liketodosth.意思相同，但用法有區(qū)別。

前者強(qiáng)調(diào)一般性的愛好或者表示動作的習(xí)慣性和經(jīng)常性；后來表示一

次性和偶然性的動作。例如：

HeIikesplayingfootbaII,buthedoesnltIiketopIayfootbaII

withLiMing.他喜歡踢足球，但是他不喜歡和李明踢。

6.other/others/theother/another

other表其余的，別的，如：Haveyouanyotherquestions?你還

有其他問題嗎？

others別的人，別的東西.如：IntheroomsomepeopIeareAmerican,

theothersareFrench.在屋子里一些人是美國人，其他的是法國人。

theother表另—（二者之中）one-",theother…如：Oneofmy

twobrothersstudiesEngIish,theotherstudiesChinese.我兩

個哥哥中的一個學(xué)習(xí)英文,另一個學(xué)中文。

another表三者以上的另—另一些如：Thereisroomforanother

fewbooksonthesheIf.書架上還可以放點書。

7.inthetree/onthetree

inthetree與onthetree.譯成中文均為“在樹上"但英語中有區(qū)

別。inthetree表示某人、某事(不屬于樹本身生長出的別的東西)

落在樹上，表示樹的枝、葉、花、果等長在樹上時，要使用onthetree.

如：TherearesomeappIesonthetree.那棵樹上有些蘋果。There

isabirdinthetree,那棵樹上有只鳥。

8.some/any

some和any既可修飾可數(shù)名詞，也可修飾不可數(shù)名詞。但有以下兩

點需要注意。

(1)some常用于肯定句中，any常用于否定句和疑問句中。如：

ThereissomewaterinthegIass.Isthereanywaterinthe

gIass?Thereisn'tanywaterinthegIass.

⑵在說話者希望得到肯定答復(fù)的一般疑問句中，或在表示請求，邀

請的疑問句中，我們依然用some。如：WouldyouIikesometea?

9.tall/high

⑴說人，動物，樹木等有生命的東西，主要用tall,不用high,例

如ataIIwoman—^高個子婦女a(chǎn)taIIhorse—^高大的馬

⑵說一個不與地面接觸的人和物的高時，要用high,而不用tall,

比如人站在桌子上時，飛機(jī)飛上天時,例如：Heishighupinthe

tree,他高高地爬在樹上。ThepIaneissohighinthesky.飛

機(jī)在空中這么局］。

⑶指建筑物、山時要taiI或high都可以，不過high的程度比taiI

局］。

(4)high可作副詞，tall不能。

(5)taII的反義詞為short,high的反義詞為low.

10.can/couId

(1)can表示體力和腦力方面的能力，或根據(jù)客觀條件能做某種動作

的"能力"。例如：

Canyourideabike?你會騎自行車嗎?WhatcanIdoforyou?要

幫忙嗎？Canyoumakeacake?你會做蛋糕嗎？

(2)can用在否定句和疑問句中時有時表示說話人的"懷疑""猜測"或

不肯定。例如：

Wherecanhebe?他會在什么地方呢？Canthenewsbetrue?這

個消息會是真的嗎？

11sureIycan'tbesixo'clockaIready?不可能已經(jīng)六點鐘了吧？

Youcan'tbehungrysosoon,Tom,you'vejusthadIunch.湯姆，

你不可能餓得這么快，你剛吃過午飯。

Whatcanhemean?他會是什么意思？

在日常會話中，can可代替may表示"允許"，may比較正式。例如：

Youcancomeinanytime.你隨時都可以來。

--CanIuseyourpen?我能用你的鋼筆嗎？---Ofcourse,you

can.當(dāng)然可以。

Youcanhavemyseat,I'mgoingnow.我要走了，你坐我的座位吧。

(3)couId

could是can的過去式，表示過去有過的能力和可能性（在否定和

疑問句中）。例如：

ThedoctorsaidhecouIdheIphim.（能力）醫(yī)生說他能幫助他。

LilycouIdswimwhenshewasfouryearsoId.（能力）當(dāng)麗麗四

歲的時候她就會游泳。

AtthattimewethoughtthestorycouIdbetrue.（可能性）那

時我們以為所說的可能是真的。

could可代替can表示現(xiàn)在時間的動作，但語氣較為婉轉(zhuǎn)。例如：

CouIdIspeaktoJohn,please?我能和約翰說話嗎？

CouIdyou?在口語中表示請求對方做事。例如：Couldyouwaithalf

anhour?請你等半個小時好嗎？CouldyoupIeaseringagainat

six?六點鐘請你再打電話好嗎？

（4）can的形式

只有現(xiàn)在式can和過去式could兩種形式。能表示一般現(xiàn)在和一般過

去兩種時態(tài)，有時也能表示將來。所有其他時態(tài)（包括將來時）須用

beableto加動詞不定式來表示。

例如：TheyhavenotbeenabIetocometoBeijing.他們沒有能

到北京來。

11.Iookfor/find

lookfor意為“尋找”,而find意為“找到，發(fā)現(xiàn)”,前者強(qiáng)調(diào)“找”

這一動作，并不注重“找”的結(jié)果，而后者則強(qiáng)調(diào)“找”的結(jié)果。例

如：Shecan,tfindherruler,她找不到她的尺子啦。

TomisIookingforhiswatch,buthecan5tfindit.湯姆正在

尋找他的手表，但沒能找到。

12.besIeeping/beasIeep

besleeping表示動作，意思是"正在睡覺"；beasleep表示狀態(tài)，

意思是“睡著了”。

如：---WhatarethechiIdrendoingintheroom?孩子們在房間

里做什么？---TheyaresIeeping.他們正在睡覺。

ThechiIdrenareasIeepnow.現(xiàn)在孩子們睡著了。

13.often/usuaIIy/sometimes

often表示"經(jīng)常"，sometimes表示"有時候"，在表示發(fā)生頻率上

often要高于usuaIIy,usuaIIy要高于sometimes。這三個詞表示的

是經(jīng)常性，一般性的動作或情況，常與一般現(xiàn)在時連用，常位于主要

謂語動詞的前面，其他謂語動詞（be動詞，情態(tài)動詞和助動詞）的

后面，有時也可位于句尾。如果要加強(qiáng)語氣，則放在句首。

WeusuallypIaybasketbaIIafterschooI,我們通常放學(xué)后打籃球。

SometimesIgotobedearly.有時,我睡覺很早。

HeoftenreadsEngIishinthemorning.他經(jīng)常在早晨讀英語。

14.Howmuch/Howmany

howmuch常用來詢問某一商品的價格，常見句式是Howmuchis/

are…？

Howmuchistheskirt?這條裙子多少錢？Howmucharethe

bananas?這些香蕉多少錢？

howmuch后加不可數(shù)名詞，表示數(shù)量，意為"多少"，howmany后

加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。

Howmuchmeatdoyouwant?你要多少肉呀？Howmanystudentsare

thereinyourcIass?你們班有多少人？

15.begoodfor/begoodto/begoodat

begoodfor表示"對...有好處"，而bebadfor表示''對...有害

";begoodto表示"對...友好",而bebadto表示"對...不好”;

begoodat表示"擅長，在...方面做得好"，而bebadat表示"在...

方面做得不好"。

如：Doingeyeexercisesisgoodforyoureyes.做眼保健操對你

的眼睛有好處。

EatingtoomuchisbadforyouheaIth.吃的太多對你的身體

有害。

MissLiisgoodtoalIofus.李老師對我們所有的人都很友

好。

Thebossisbadtohisworkers.這個老板對他的工人不好。

LiLeiisgoodatdrawing,butI'mbadatit.李雷擅長畫

畫，但是我不擅長。

16.each/every

each和every都有"每一個”的意思，但含義和用法不相同。each從

個體著眼，every從整體著眼。each可用于兩者或兩者以上，every

只用于三者或三者以上。

如：Weeachhaveanewbook.我們每人各有一本新書。Thereare

treesoneachsideofthestreet.街的兩旁有樹。

HegetsupearIyeverymorning.每天早晨他都起得早。

each可以用作形容詞、副詞和代詞；every只能用作形容詞。如：Each

ofthemhashisownduty.他們各人有各人的義務(wù)。Theyeachwant

todosomethingdifferent.他們每個人都想做不同的事情。

17.一般現(xiàn)在時/現(xiàn)在進(jìn)行時

一般現(xiàn)在時表示經(jīng)常性的或習(xí)慣性的動作或存在的狀態(tài)，也表示說話

者的能力，還有自然現(xiàn)象；而現(xiàn)在進(jìn)行時表示正在進(jìn)行或發(fā)生的動作

（構(gòu)成方式為am/is/are/+doing）o

Idomyhomeworkintheevening.我在晚上做作業(yè)。I'mdoingmy

homeworknow,我現(xiàn)在正在做作業(yè)。

現(xiàn)在進(jìn)行時常與now,thesedays,atthemoment或Look,Iisten

等詞連用；而一般現(xiàn)在時常與often,aIways,sometimes,usually,

everyday,inthemorning,onMondays等連用。

Weoftenc