排球《正面上手發(fā)球》教案

《正面上手發(fā)球》教案教師：班級：人數(shù)：人課次：時間：第周教學(xué)內(nèi)容（一）正面上手發(fā)球動作方法和要領(lǐng)。（二）游戲：游戲“接發(fā)球比賽”。教材分析正面上手發(fā)球是排球比賽中發(fā)球的基本技術(shù)之一。發(fā)球是本隊(duì)進(jìn)攻的開始，發(fā)球不僅能夠直接得分，而且能夠破壞對方一傳，影響對方進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的正常執(zhí)行，為本方贏得主動。發(fā)球技術(shù)是初中排球教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)正面上手發(fā)球的技術(shù)，使學(xué)生明確正面上手發(fā)球?qū)ε徘蚣夹g(shù)水平發(fā)展的價值。本課是正面上手發(fā)球的第一節(jié)課，著重從拋球、揮臂，手型、擊球點(diǎn)入手，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的不同能力，通過設(shè)置不同的教學(xué)目標(biāo)，采取“進(jìn)退法”，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠較好地掌握排球發(fā)球技術(shù)。教學(xué)重點(diǎn)拋球的高度與穩(wěn)定性；擊球點(diǎn)與擊球部位。教學(xué)難點(diǎn)拋球高度與位置，揮臂的路線與速度，擊球點(diǎn)的掌握。教學(xué)目標(biāo)（一）通過教學(xué)，使學(xué)生了解正面上手發(fā)球在比賽中的作用，知道發(fā)球輪轉(zhuǎn)的方法，明確規(guī)則中對發(fā)球的規(guī)定要求。（二）通過教學(xué)，使學(xué)生掌握正面上手發(fā)球的技術(shù)要領(lǐng)，較好地理解技術(shù)，并能運(yùn)用正確的技術(shù)進(jìn)行隔網(wǎng)發(fā)球，做到揮臂方向正、速度快、擊球準(zhǔn)、動作連貫。（三）通過練習(xí)和比賽，培養(yǎng)學(xué)生樂于思考、善于觀察的良好習(xí)慣，使學(xué)生有積極主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)和主動交流的行為表現(xiàn)。場地器材場地：操場、跑道。器材：排球、播放器。安全措施1.課前檢查場地與器材。2.做好充分的準(zhǔn)備活動。3.進(jìn)行安全思想教育。教學(xué)順序課的內(nèi)容組織、教法學(xué)法和要求時間次數(shù)強(qiáng)度教師活動學(xué)生活動開始部分一、課堂常規(guī)1.整隊(duì)集合。2.清點(diǎn)人數(shù)。3.檢查服裝。4.宣布課內(nèi)容。5.安排見習(xí)生。1.指定集合地點(diǎn)（如圖1）。2.觀察集合情況，聽體委匯報(bào)出勤人數(shù)。3.向?qū)W生問好。4.宣布本課的教學(xué)內(nèi)容與要求。5.安排見習(xí)生。1.在指定地點(diǎn)快速集合。2.體委整隊(duì)向教師匯報(bào)人數(shù)。3.向教師問好。4.認(rèn)真聽取課堂內(nèi)容與要求。5.見習(xí)生根據(jù)教師安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。隊(duì)形組織示意圖：圖1要求：快、靜、齊。2分鐘1小準(zhǔn)備部分一、熱身跑二、徒手操擴(kuò)胸運(yùn)動振臂運(yùn)動肩繞環(huán)腹背運(yùn)動體轉(zhuǎn)運(yùn)動前后弓步壓腿繞膝運(yùn)動手腕、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動讓學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，體育委員領(lǐng)跑（如圖2）。1.教師口令指揮學(xué)生成體操隊(duì)形散開（如圖3）。2.教師領(lǐng)做，用口令指揮。隊(duì)形組織示意圖：圖2要求：隊(duì)形整齊，口號響亮。1.學(xué)生成體操隊(duì)形散開。隊(duì)形組織示意圖：圖32.學(xué)生跟隨教師進(jìn)行練習(xí)。要求：動作舒展大方，充分伸展身體各個關(guān)節(jié)。2分鐘3分鐘11小中基本部分一、正面上手發(fā)球方法：身體面對球網(wǎng)站立，兩腳自然前后開立，一手托球于體前。將球平穩(wěn)地向擊球手臂上方垂直拋起，高度適中，拋球的同時，擊球臂抬起并屈臂后引，肘略高于肩，上體稍側(cè)轉(zhuǎn)。擊球時，蹬地、轉(zhuǎn)體、收胸、收腹，帶動手臂快速前揮擊球，用全手掌在前上方最高點(diǎn)處擊準(zhǔn)球的后中下部，手腕快速主動地順勢推壓球，用力將球擊出（球過網(wǎng)后落在有效區(qū)內(nèi)）；隨之重心前移，迅速入場。二、游戲：“接發(fā)球比賽”方法：將學(xué)生分為人數(shù)相等的四組，每兩組進(jìn)行比賽。一組隊(duì)員發(fā)球，另一組接發(fā)球。然后角色互換。輪流做四遍。最后按接發(fā)球的次數(shù)決定名次。1.教師讓學(xué)生站成四列橫隊(duì)，站在學(xué)生中間結(jié)合演示版、圖片進(jìn)行動作示范，講解正面上手發(fā)球的技術(shù)動作要領(lǐng)（見圖4）。要點(diǎn)：拋球穩(wěn)、準(zhǔn)，高度適中；揮臂擊球方向正確、速度快，全掌包球，擊球準(zhǔn)；蹬地、轉(zhuǎn)體、收腹、揮臂擊球動作協(xié)調(diào)連貫，重心前移入場內(nèi)。教法：教師邊講解邊示范，向?qū)W生展示正面上手發(fā)球的動作要點(diǎn)和方法。2.教師示范并組織學(xué)生進(jìn)行徒手練習(xí)，強(qiáng)調(diào)揮臂路線與方向。教法：教師先示范講解，再讓學(xué)生練習(xí)，并做巡回輔導(dǎo)，及時糾錯。3.教師示范并組織學(xué)生進(jìn)行拋球練習(xí)。教法：教師強(qiáng)調(diào)拋球的高度和方向，可采用集體練習(xí)和個體獨(dú)立練習(xí)相結(jié)合的方法。教師的學(xué)生練習(xí)時巡回輔導(dǎo)，及時糾錯。4.教師示范并組織學(xué)生兩人一組進(jìn)行短距離對發(fā)練習(xí)。教法：教師強(qiáng)調(diào)完整動作的連貫性與揮臂擊球的準(zhǔn)確性和擊球用力的方法。教師在學(xué)生練習(xí)時巡回輔導(dǎo)，及時糾錯。5.教師示范并組織學(xué)生進(jìn)行隔網(wǎng)對發(fā)球練習(xí)。教法：（1）教師強(qiáng)調(diào)擊球方法與協(xié)調(diào)用力的順序，注意技術(shù)動作的規(guī)范性（見圖6）。（2）教師在學(xué)生練習(xí)時巡回輔導(dǎo)，及時糾錯。1.教師講解游戲的方法和規(guī)則。規(guī)則：（1）教師發(fā)令后開始游戲。（2）盡可能直線發(fā)球。（3）注意安全。2.教師和體育委員擔(dān)任裁判，教師巡回指導(dǎo)。3.教師對游戲進(jìn)行點(diǎn)評，做最后總結(jié)。1.學(xué)生認(rèn)真觀察教師的示范動作并認(rèn)真聽教師講解動作要點(diǎn)和方法。圖4要求：學(xué)生認(rèn)真觀察教師的動作示范，找出動作的主要特征。圖52.學(xué)生按教師的要求進(jìn)行徒手練習(xí)，體會正確的技術(shù)動作過程，牢記要點(diǎn)，注意拋、引、揮動作與身體協(xié)調(diào)用力的體會。同學(xué)之間相互觀察、學(xué)習(xí)。3.學(xué)生認(rèn)真觀察教師的示范，積極練習(xí)拋球。要求：學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，注意拋球方向正確，能準(zhǔn)確控制高度。體會拋球的力量和手臂拋球時上擺路線與方向。同學(xué)之間相互觀察、學(xué)習(xí)。4.學(xué)生認(rèn)真觀察教師的示范，積極練習(xí)。要求：找準(zhǔn)擊球點(diǎn)和擊球部位，體會揮臂速度與揮臂方向?qū)Πl(fā)球質(zhì)量的影響。注意各技術(shù)動作環(huán)節(jié)的合理銜接。同學(xué)之間相互觀察、學(xué)習(xí)。5.認(rèn)真觀察教師的示范，按教師要求根據(jù)自身情況，適度練習(xí)。圖6要求：體會準(zhǔn)確的拋球，快速的揮臂擊球動作和隔網(wǎng)發(fā)球的特點(diǎn)。1.學(xué)生聽教師講解游戲的規(guī)則與方法。要求：遵守游戲規(guī)則，積極參加游戲，注意安全。2.學(xué)生按教師的分組和游戲規(guī)則進(jìn)行游戲。圖73.認(rèn)真聽教師對游戲活動的總結(jié)。20分鐘10分鐘103中中結(jié)束部分一、整隊(duì)集合二、放松練習(xí)三、課堂總結(jié)四、收還器材五、宣布下課1.教師整隊(duì)（組織見圖1）。2.教師播放音樂，帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)。