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第4頁共4頁2024年春科學教研組教研計劃范文本學期,我校科學教研組將以科學課標為指導,以教學常規(guī)(上課規(guī)范)培訓為抓手,積極參與教研室開展的教學常規(guī)(上課規(guī)范)培訓。在關注課堂教學同時,關注教師課前備課、上課及課后反思,對教師的發(fā)展及教學模式的轉變起到了很大的作用。努力開展科學校本課程《快樂科學》開發(fā)與校本教研工作的深入開展,進一步規(guī)范科學常規(guī)教學管理,加強對科學課外作業(yè)有效性和教學評價的研究,努力提高教師專業(yè)技術水平。1.開發(fā)和實施校本課程《快樂科學》,并進一步提出修訂意見,進行修訂。2.關于小學低年級科學課堂教學語言藝術的研究。3.探索適合“半天教研制”的教研內容和活動方式,有效開展每周“半天教研活動”。1.與余姚市科學骨干教師合作完成校本課程《快樂科學》一二年級四冊教材。2.探索開展低年級科學教學的特點,總結適合低年級科學教學的方法和教學內容。3.任教快樂科學的教師,要對快樂科學教材實施過程中的問題,提出實施意見和建議。1.通過課題研究,探索適合低年級科學課堂教學的語言藝術,為低段科學教師提供語言錘煉資料和方法。2.通過課題研究,促進我校低年級科學教師課堂教學語言藝術,提高課堂教學效果。1.確定每周三上午“半天教研活動”時間。2.以二校區(qū)科學教師集中開展活動為主要模式,結合分校區(qū)教研組活動。開展多種形式的教研活動。3.每周教研活動圍繞立項課題,開展主題是活動。1.確定每周三上午“半天教研活動”時間。組織專職教師積極參加學校組織學科常規(guī)(課堂觀察)培訓,使他們在業(yè)務上有更深層次的拓展。2.以二校區(qū)科學教師集中開展活動為主要模式,結合分校區(qū)教研組活動,開展多種形式的教研活動。教研活動圍繞立項課題展開,突出主題性。開展理論學習和課堂教學研究活動,讓教師們把握好課堂細節(jié)的處理,掌握教學設計的技能。3.教研組要隨時關注兩位新老師的教學情況及心理動態(tài),多方幫助使他們很快成長,以適應我校緊張的教學工作,盡快成為我??茖W教學的生力軍。1.組織專職教師積極參加教研室及進修學校組織的疑難問題培訓和學科常規(guī)(說課)培訓,使他們在業(yè)務上有更深層次的拓展。2.邀請專家來我校對低年級科學教學的兼職老師進行有針對性的培訓。使他們能夠在理論上、思想上、教學實際工作中,都能勝任科學教學任務。3.結合省市教研室及外校的科學教學活動,經常組織教師外出學習、聽課。要求外出學習教師回來后能熱心地向組內其他老師介紹學習內容與經驗,做到對改進教學水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學科的整體工作有機地結合起來。我們科學教師有這方面的優(yōu)勢,輔導學生科技活動是我們科學教師義不容辭的責任。它是科學課教學的拓展和延伸。組織科學老師利用自身的優(yōu)勢,積極指導學生開展課外科學研究活動。重視科學課教學的拓展延伸,指導學生開展課外科學探究活動,撰寫科學小論文。積極參與各級比賽,爭創(chuàng)好成績。針對本學年的教研專題目標,本組內教師分工合作。把每項工作細分到人,責任落實,及時檢查完成狀況??茖W組日常事務總體協(xié)調蘇善根負責校本課程《快樂科學》的組織與實施蘇善根陸瑤嫣負責??萍蓟顒又靺遣ㄘ撠熣n堂教學研究活動陸瑤嫣負責實驗儀器管理(東風校區(qū))韓增強負責(東城校區(qū))褚勝輝負責三到六年級科學教學工作負責韓增強朱吳波負責三年級褚勝輝陸瑤嫣負責四年級陸瑤嫣朱吳波負責五年級蘇善根負責六年級____年____月____日2024年春科學教研組教研計劃范文(二)本學期,我們全組教師繼續(xù)突出“目標清晰化,過程精細化,成果最大化”的思想,站得高、看得遠、想得深、做的實,把數(shù)學教研工作推上一個新的臺階。在上學期的數(shù)學教研工作中,雖然取得了一定的成績,但在把理念轉化成行為的過程中,更偏重于知識育人,而缺乏文化育人,我們數(shù)學組將在大家的共同努力下,人人都能成為有思想的教育工作者。工作目標:穩(wěn)步提高教學質量,從多方位、多角度對學生進行評價,讓素質教育落到實處。穩(wěn)步提高教師隊伍,加強備課管理。開展豐富的數(shù)學學科活動,強化學科特色,扎實推進,努力提高教學質量。工作重點及措施:1、每月教研組檢查教案、作業(yè)一次,杜絕無視進度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,要求教案具有實效。要有板書設計,要有課后反思;作業(yè)方面要求提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準確,反饋糾錯及時,適當批有鼓勵性評語,保持作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。2、每月從以下幾方面進行考核:參加研究課的態(tài)度;學生作業(yè)的情況;教師備課的情況;參加組內教研活動的情況;資料提交的完成情況;教學事故以及教研成果等方面進行考核。3、提高教師育人的整體意識,變知識育人為文化育人,讓學生在愉悅的環(huán)境中學習。這方面,教研組要做好三個引領:理念引領、思路引領、方法引領。主要措施是教研組牽頭加強理論學習、聽課等。4、教研組每次活動要有內容、有主題,每次都要有主講人、記錄人,人人都要參與到活動中來,人人都要當一次主講人,每次活動要早安排,早策劃,要起到研究促進步的目的。這是今年狠抓教研、促進有效課堂教學的重點工作。5、在學校的統(tǒng)一部署下,繼續(xù)開展一人一課活動,突出新課標理念、以主體參與的課堂教學設計為研究重點,進行“研、講、評、議”一條龍教研活動,充分體現(xiàn)集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質量,提高課堂效率,嚴把“有效教學”關,打造優(yōu)質課堂。把教研組建成教師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質量的保證。6、教研組將不定期進行隨堂聽課,主要監(jiān)察學生的學習習慣及課堂效果,這個學期要求每位教師聽課____節(jié)。7、繼續(xù)搞好小學數(shù)學沙龍活動,鼓勵教師積極參與。具體工作安排:____月份:1、制定并通過教研組工作計劃;2、制定各年級數(shù)學教學計劃,并檢查修訂;3、學習《數(shù)學課程標準》;4、進行教案檢查。____月份:1、教研組內進行聽課、評課活動;2、作業(yè)檢查;3、觀看教學錄相;4、開展一人一課教學活動。____月份:1、繼續(xù)開展一人一課教學活動;2、舉行教學研討;3、優(yōu)秀作業(yè)展覽;4、開展課題研討活動,積極撰寫論文。____月份:1、繼續(xù)開展一人一課教學活動;2、組織數(shù)學教師業(yè)務學習;3、研討數(shù)學教學中存在的問題;4、進行數(shù)學實踐活動研究。____月份:1、期末復習研討活動;2、期末考試,質量分析;3、教案檢查;4、案例、課后反思等收集、交流;5、教研組工作總結。春季科學教研組教研工作計劃一、指導思想:以____為指針,以____新課程標準,全面推進素質教育為宗旨,以“科學加獨創(chuàng),爭創(chuàng)先進教研組”為目標,以深化“主動參與課堂教學模式實驗研究”為突破口,扎實開展教研活動,提高教師教學業(yè)務水平,提高教學質量,促進學生素質全面主動發(fā)展。創(chuàng)出科學教研特色。二、教研工作重點及措施:1、組織教師學習新課標。規(guī)范教學行為,在集體備課基礎上建立組內研究課制度。并且開展“分析教材、處理教材、理論研讀、人人上好每一節(jié)課”等活動。在期末形成具有自己教研特色的成果集。2、重點落實和完善校本課程的研究。3、組織教師做好備課,采取“獨立分擔,集體研討,資源共享,課后反思”等備課模式,促進集體教研活動的開展。4、加強校本教研,大力提高教師的教研水平,督促教師上好每節(jié)課。5、學習各種先進的教學經驗,提高教學水平和質量,促進學生素質全面主動發(fā)展。6、合理利用遠程教育資源,開展學科教學整合,提高課堂教學效率,提高學生學習的積極性。三、具體工作安排:____月份:1、組織教師討論并制定本學期科學教研計劃。2、教師準備好說課稿。3、開展備課、說課活動。4、開展第一輪聽課、評課活動。5、學習各種先進的教學經驗,提高課堂教學效率的有校方法。6、教師人人撰寫課后反思一篇。____月份:1、參加“自主學習、學會學習、提高效率”為主題的科研月、電教月活動。2、開展第二輪備課活動。3、開展人人上好每一節(jié)課和組內互相聽課、評課活動。4、學習一篇有價值的科學文章。5、撰寫課后反思一篇。____月份:1、組織教師參加科技活動。2、組織科學教師協(xié)助各班級舉辦一次科技知識智慧星擂臺賽。3、學習科學文章。4、交流學習體會。5、撰寫課后反思一篇。____月份:1、學習先進教學文章。2、撰寫課后反思一篇。3、開展組內理論研讀,并撰寫好學期總結材料。4、制定復習計劃。收集教師成果。2024年春科學教研組教研計劃范文(三)一、指導思想:以____為指針,以____新課程標準,全面推進素質教育為宗旨,以“科學加獨創(chuàng),爭創(chuàng)先進教研組”為目標,以深化“主動參與課堂教學模式實驗研究”為突破口,扎實開展教研活動,提高教師教學業(yè)務水平,提高教學質量,促進學生素質全面主動發(fā)展。創(chuàng)出科學教研特色。二、教研工作重點及措施:1、組織教師學習新課標。規(guī)范教學行為,在集體備課基礎上建立組內研究課制度。并且開展“分析教材、處理教材、理論研讀、人人上好每一節(jié)課”等活動。在期末形成具有自己教研特色的成果集。2、重點落實和完善校本課程的研究。3、組織教師做好備課,采取“獨立分擔,集體研討,資源共享,課后反思”等備課模式,促進集體教研活動的開展。4、加強校本教研,大力提高教師的教研水平,督促教師上好每節(jié)課。5、學習各種先進的教學經驗,提高教學水平和質量,促進學生素質全面主動發(fā)展。6、合理利用遠程教育資源,開展學科教學整合,提高課堂教學效率,提高學生學習的積極性。三、具體工作安排:____月份:1、組織教師討論并制定本學期科學教研計劃。2、教師準備好說課稿。3、開展備課、說課活動。4、開展第一輪聽課、評課活動。5、學習各種先進的教學經驗,提高課堂教學效率的有校方法。6、教師人人撰寫課后反思一篇。____月份:1、參加“自主學習、學會學習、提高效率”為主題的科研月、電教月活動。2、開展第二輪備課活動。3、開展人人上好每一節(jié)課和組內互相聽課、評課活動。4、學習一篇有價值的科學文章。5、撰寫課后反思一篇。____月份:1、組織教師參加科技活動。2、組織科學教師協(xié)助各班級舉辦一次科技知識智慧星擂臺賽。3、學習科學文章。4、交流學習體會。5、撰寫課后反思一篇。____月份:1、學習先進教學文章。2、撰寫課后反思一篇。3、開展組內理論研讀,并撰寫好學期總結材料。4、制定復習計劃。收集教師成果。2024年春科學教研組教研計劃范文(四)一、指導思想本學期六年級數(shù)學教研組以學校教學工作計劃為指導,加強課程理論學習,進一步轉變教育觀念,更新教學方式,提高自身的教育科研能力,提高課堂教學水平,促進學生學習態(tài)度、學習習慣的更好養(yǎng)成。建構新課程理念下的教育教學規(guī)范,探索課改理念下的課堂常規(guī)管理模式,提高課堂教學水平,使得教研組在課題研究和教學質量等方面進一步得到穩(wěn)步提高。創(chuàng)設高效、民主、合力的教育氛圍,全面提升各位數(shù)學教師的教學質量。二、工作目標1、把集體備課落到實處。做好集體備課教案的二次修改和反思。上好每一節(jié)課。2、進一步提升教師的自身素質和業(yè)務水平努力,提升教師素養(yǎng),提高教學水平。3、注重學生興趣的培養(yǎng),提高學生的積極性,全面提高學生的綜合素質。4、重點做好畢業(yè)生思想健康方面的工作,確保學生安全健康的發(fā)展。三、主要工作1、加大口算訓練力度,努力提高學生計算水平??谒闶且磺杏嬎愕幕A,本學期將在總結上學期聯(lián)系口算的基礎上加大訓練口算的力度。讓口算訓練體現(xiàn)在時時練天天練中,每節(jié)數(shù)學課(包括晚自習)都訓練一定數(shù)量的口算題,每次作業(yè)也要做幾道口算,并在訓練過程中逐步提高要求。2、繼續(xù)學習新課程理論,加強教育教學的理論學習。本學期我們全體數(shù)學教師繼續(xù)以學習新課程為主要的學習內容。組織切實有效的學習和討論活動,用先進的教育理論與深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式。要求教師們把新課程的理念滲透到教學中,教學注重以培養(yǎng)學生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學生的需要,培養(yǎng)學生的自學能力。3、精心備好每一節(jié)課本學期我們組將備課力求體現(xiàn)學生的主體性。在備課中并充分發(fā)揮團隊的作用做到資源共享。充分利用集體研討的時間,討論交流一周工作的得與失,
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