人教部編版小學(xué)四年級上冊語文第五單元 習(xí)作：生活萬花筒 第一課時(shí)【課件】

萬花筒習(xí)作：生活萬花筒四年級語文上冊第一課時(shí)生活萬花筒每天都會發(fā)生各種各樣的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽說的。選一件你印象深的事，按一定的順序把這件事情寫清楚。可以參考下面的題目，也可以另選要寫的內(nèi)容。寫之前，仔細(xì)想想這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的。明確目標(biāo)事情起因經(jīng)過結(jié)果寫完后，讀給同學(xué)聽，請同學(xué)說說這件事是否寫清楚了，再參考同學(xué)的建議修改。寫作習(xí)作要求：

1.選擇一件印象深刻的事，按照一定的順序把這件事寫清楚。

2.寫完后，讀給同學(xué)聽，看看這件事是否寫清楚了，再參考同學(xué)的建議修改。明確目標(biāo)生活萬花筒每天都會發(fā)生各種各樣的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽說的。選一件你印象深的事，按一定的順序把這件事情寫清楚。可以參考下面的題目，也可以另選要寫的內(nèi)容。寫完后，讀給同學(xué)聽，請同學(xué)說說這件事是否寫清楚了，再參考同學(xué)的建議修改。寫之前，仔細(xì)想想這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的。事情起因經(jīng)過結(jié)果親身經(jīng)歷的事看到的事聽說的事材料選擇寫作《小木船》親身經(jīng)歷的事看到的事《爬天都峰》《麻雀》《我家的杏熟了》材料選擇事情的來源親身經(jīng)歷的事看到的事聽說的事材料選擇生活萬花筒每天都會發(fā)生各種各樣的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽說的。選一件你印象深的事，按一定的順序把這件事情寫清楚?？梢詤⒖枷旅娴念}目，也可以另選要寫的內(nèi)容。寫完后，讀給同學(xué)聽，請同學(xué)說說這件事是否寫清楚了，再參考同學(xué)的建議修改。寫之前，仔細(xì)想想這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的。事情起因經(jīng)過結(jié)果趣事煩惱事高興事溫暖事奇事材料選擇寫作事情的內(nèi)容趣事材料選擇樂事傷心事奇事煩惱事感人事……生活萬花筒每天都會發(fā)生各種各樣的事情，有些是我們親身經(jīng)歷的，有些是我們看到的，還有些是我們聽說的。選一件你印象深的事，按一定的順序把這件事情寫清楚?？梢詤⒖枷旅娴念}目，也可以另選要寫的內(nèi)容。寫完后，讀給同學(xué)聽，請同學(xué)說說這件事是否寫清楚了，再參考同學(xué)的建議修改。寫之前，仔細(xì)想想這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的。事情起因經(jīng)過結(jié)果材料選擇寫作事情的地點(diǎn)家庭生活中的事學(xué)校生活中的事社會生活中的事材料選擇材料選擇材料選擇事情的來源事情的內(nèi)容事情的地點(diǎn)親身經(jīng)歷的事親眼看到的事聽到的事社會生活中的事學(xué)校生活中的事家庭生活中的事趣事奇事樂事煩惱事傷心事感人事……學(xué)校生活中的事家庭生活中的事

請同學(xué)們快快打開自己生活記憶的大門，從自己經(jīng)歷過的或看到、聽到的事情中選擇一件印象最深刻的事情，用簡要的語言寫在學(xué)習(xí)單上。材料選擇事件材料選擇事件上幼兒園時(shí)，我在一次聯(lián)歡會上不敢上臺表演。事件我勸爸爸戒煙。事件一個(gè)雨天，一位快遞員叔叔在騎車送快遞的路上不小心將一位老爺爺撞倒了，另一位叔叔開車從旁邊經(jīng)過看見了，就和快遞員叔叔一起把老爺爺送去醫(yī)院。真實(shí)擬定題目《捉蚊趣事》《爺爺戒煙了》《一件煩心事》《家庭風(fēng)波》《她收到了禮物》《信不信由你》《照片里的溫暖》《教室里的掌聲》如何擬定一個(gè)具有吸引力的標(biāo)題？直接點(diǎn)題，交代事件設(shè)置懸念，激發(fā)興趣富有深意，引人深思擬定題目

請根據(jù)你選擇的事件，擬定一個(gè)吸引人的題目，并把你擬定的標(biāo)題寫在學(xué)習(xí)單上吧。題目事情擬定題目題目那天，我哭了事情上幼兒園時(shí)，我在一次聯(lián)歡會上不敢上臺表演。題目勸爸爸戒煙事情我勸爸爸戒煙。題目下雨天的溫暖事情一個(gè)雨天，一位快遞員叔叔在騎車送快遞的路上不小心將一位老爺爺撞倒了，另一位叔叔開車從旁邊經(jīng)過看見了，就和快遞員叔叔一起把老爺爺送去醫(yī)院。讀中學(xué)寫如何按一定的順序?qū)懸患拢?6麻雀

我打獵回來，走在林蔭路上。獵狗跑在我的前面。突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什么野物。風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹。我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀呆呆地站在地上，無可奈何地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。突然，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挖挲起全身的羽毛，絕望地尖叫著。

老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場搏斗，可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。

獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。

我急忙喚回我的獵狗，帶著它走開了。

在《麻雀》一文中，作者是怎樣寫按照一定的順序?qū)懸患碌模孔x中學(xué)寫題目麻雀事情

一只老麻雀在獵狗面前奮不顧身保護(hù)小麻雀。起因經(jīng)過結(jié)果獵狗攻擊小麻雀。老麻雀奮不顧身拯救幼兒。獵狗被老麻雀的勇氣震撼而退縮。事情發(fā)展順序

請同學(xué)們按照《麻雀》一文給我們帶來的啟示，仔細(xì)地想想讓你印象深刻的事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果，繼續(xù)完成學(xué)習(xí)單。讀中學(xué)寫題目事情

起因經(jīng)過結(jié)果事情發(fā)展順序

我的學(xué)習(xí)單讀中學(xué)寫題目勸爸爸戒煙事情

起因經(jīng)過結(jié)果事情發(fā)展順序我勸爸爸戒煙。勤快的爸爸有個(gè)致命的缺點(diǎn)——煙癮大。我為了勸爸爸戒煙，實(shí)行三條妙計(jì)，分別為“勸”“藏”“攻”。為了我不吸二手煙，爸爸戒煙了。

我的學(xué)習(xí)單讀中學(xué)寫題目那天，我哭了事情

起因經(jīng)過結(jié)果事情發(fā)展順序

上幼兒園時(shí)，我在一次聯(lián)歡會上不敢上臺表演。

班級要舉行聯(lián)歡會了。

聯(lián)歡會開始了，看著亮麗的舞臺，我膽怯了。任憑老師怎么勸說，我也不敢上臺表演。

那天我沒有上臺表演，至今都很后悔。

我的學(xué)習(xí)單讀中學(xué)寫題目下雨天的溫暖事情

起因經(jīng)過結(jié)果事情發(fā)展順序

一個(gè)雨天，一位快遞員叔叔在騎車送快遞的路上不小心將一位老爺爺撞倒了，另一位叔叔開車從旁邊經(jīng)過看見了，就和快遞員叔叔一起把老爺爺送去醫(yī)院。

小雨天，路特別滑。一位快遞員叔叔著急送快遞。

在拐彎處，快遞員叔叔的車撞上了一位老爺爺。一位開小轎車的叔叔從旁邊經(jīng)過看見了，就和快遞員叔叔一起將老爺爺送到醫(yī)院。

路人都稱贊好心的叔叔。怎樣把事情發(fā)展過程中的重點(diǎn)內(nèi)容寫清楚呢？讀中學(xué)寫

老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。它準(zhǔn)備著一場搏斗，可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??！可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。把自己看到的、聽到的、想到的寫具體。讀中學(xué)寫把自己怎么想的，怎么說的，怎么做的寫具體。

我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫！忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我的爺爺還大哩！我點(diǎn)點(diǎn)頭，仰起臉，問：“老爺爺，您也來爬天都峰？”?老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“對，咱們一起爬吧！”?我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……爬呀爬，我和老爺爺，還有爸爸，終于都爬上了天都峰頂。讀中學(xué)寫

把重點(diǎn)內(nèi)容寫清楚旁觀者親歷者看到的聽到的想到的怎樣想的怎樣說的怎樣做的看到的

請同學(xué)們選擇你印象深刻的這件事中最重要的一部分，寫一個(gè)片段，別忘了用上課文里的妙招哦。讀中學(xué)寫讀中學(xué)寫

現(xiàn)在已經(jīng)是晚上11點(diǎn)，我這才想起爸爸媽媽出差去了，奶奶眼睛不太好，不能來接我，我只能一個(gè)人回家。我從來沒感覺到只有一條路之隔的小區(qū)相距那么遠(yuǎn)，一條馬路竟那么長。路上沒有一輛車，也沒有一個(gè)人，路燈發(fā)出淡黃的光，看起來很微弱，好像隨時(shí)都要熄滅似的。我四處張望，還是只有我一個(gè)人，只能硬著頭皮走回去了。我加快腳步向前走，心咚咚地跳著。突然，一陣風(fēng)吹來，花園前面的大樹枝搖起來，仿佛一只大手向我伸過來。大樹下面的灌木也嘩啦啦地?fù)u起來，會不會是大妖怪帶著一群小妖怪來抓我？想到這，我的頭皮發(fā)麻，呼吸都要停止了，真想大喊一聲“救命”!讀中學(xué)寫

現(xiàn)在已經(jīng)是晚上11點(diǎn)，我這才想起爸爸媽媽出差去了，奶奶眼睛不太好，不能來接我，我只能一個(gè)人回家。我從來沒感覺到只有一條路之隔的小區(qū)相距那么遠(yuǎn)，一條馬路竟那么長。路上沒有一輛車，也沒有一個(gè)人，路燈發(fā)出淡黃的光，看起來很微弱，好像隨時(shí)都要熄滅似的。我四處張望，還是只有我一個(gè)人，只能硬著頭皮走回去了。我加快腳步向前走，心咚咚地跳著。突然，一陣風(fēng)吹來，花園前面的大樹枝搖起來，仿佛一只大手向我伸過來。大樹下面的灌木也嘩啦啦地?fù)u起來，會不會是大妖怪帶著一群小妖怪來抓我？想到這，我的頭皮發(fā)麻，呼吸都要停止了，真想大喊一聲“救命”!看到的讀中學(xué)寫

現(xiàn)在已經(jīng)是晚上11點(diǎn)，我這才想起爸爸媽媽出差去了，奶奶眼睛不太好，不能來接我，我只能一個(gè)人回家。我從來沒感覺到只有一條路之隔的小區(qū)相距那么遠(yuǎn)，一條馬路竟那么長。路上沒有一輛車，也沒有一個(gè)人，路燈發(fā)出淡黃的光，看起來很微弱，好像隨時(shí)都要熄滅似的。我四處張望，還是只有我一個(gè)人，只能硬著頭皮走回去了。我加快腳步向前走，心咚咚地跳著。突然，一陣風(fēng)吹來，花園前面的大樹枝搖起來，仿佛一只大手向我伸過來。大樹下面的灌木也嘩啦啦地?fù)u起來，會不會是大妖怪帶著一群小妖怪來抓我？想到這，我的頭皮發(fā)麻，呼吸都要停止了，真想大喊一聲“救命”!看到的聽到的讀中學(xué)寫

現(xiàn)在已經(jīng)是晚上11點(diǎn)，我這才想起爸爸媽媽出差去了，奶奶眼睛不太好，不能來接我，我只能一個(gè)人回家。我從來沒感覺到只有一條路之隔的小區(qū)相距那么遠(yuǎn)，一條馬路竟那么長。路上沒有一輛車，也沒有一個(gè)人，路燈發(fā)出淡黃的光，看起來很微弱，好像