福建省寧德市普通高中畢業(yè)班2025屆數(shù)學(xué)高一下期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省寧德市普通高中畢業(yè)班2025屆數(shù)學(xué)高一下期末監(jiān)測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.若,,,設(shè),,且,則的值為()A.0 B.3 C.15 D.182.某班的60名同學(xué)已編號1,2,3,…,60,為了解該班同學(xué)的作業(yè)情況,老師收取了號碼能被5整除的12名同學(xué)的作業(yè)本,這里運用的抽樣方法是()A.簡單隨機抽樣 B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣 D.抽簽法3.已知直線是平面的斜線,則內(nèi)不存在與(

)A.相交的直線 B.平行的直線C.異面的直線 D.垂直的直線4.集合,,則=()A. B. C. D.5.若向量,,則點B的坐標為()A. B. C. D.6.在區(qū)間上隨機選取一個數(shù),則的概率為()A. B. C. D.7.如圖,是圓的直徑,,假設(shè)你往圓內(nèi)隨機撒一粒黃豆,則它落到陰影部分的概率為()A. B. C. D.8.某班有男生30人,女生20人,按分層抽樣方法從班級中選出5人負責校園開放日的接待工作.現(xiàn)從這5人中隨機選取2人,至少有1名男生的概率是()A. B. C. D.9.已知數(shù)列滿足,,則()A. B. C. D.10.已知,則向量在方向上的投影為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.數(shù)列中,,以后各項由公式給出,則等于_____.12.已知向量,,則在方向上的投影為______.13.在中,角的對邊分別為,若,則_______.(僅用邊表示)14.已知數(shù)列{an}、{bn}都是公差為1的等差數(shù)列,且a1+b1=515.(如下圖)在正方形中,為邊中點,若,則__________.16.設(shè)滿足約束條件若目標函數(shù)的最大值為,則的最小值為_________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.某超市為了解端午節(jié)期間粽子的銷售量,對其所在銷售范圍內(nèi)的1000名消費者在端午節(jié)期間的粽子購買量(單位:g)進行了問卷調(diào)查,得到如圖所示的頻率分布直方圖.(Ⅰ)求頻率分布直方圖中a的值;(Ⅱ)求這1000名消費者的棕子購買量在600g~1400g的人數(shù);(Ⅲ)求這1000名消費者的人均粽子購買量(頻率分布直方圖中同一組的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表).18.已知等差數(shù)列滿足,.(1)求的通項公式;(2)設(shè)等比數(shù)列滿足.若,求的值.19.已知函數(shù).(1)若,且對任意的,恒成立,求實數(shù)的取值范圍;(2)求,解關(guān)于的不等式.20.已知函數(shù),的部分圖像如圖所示,點,,都在的圖象上.(1)求的解析式;(2)當時,恒成立,求的取值范圍.21.設(shè)a為實數(shù),函數(shù),(1)若,求不等式的解集;(2)是否存在實數(shù)a,使得函數(shù)在區(qū)間上既有最大值又有最小值?若存在,求出實數(shù)a的取值范圍;若不存在,請說明理由;(3)寫出函數(shù)在R上的零點個數(shù)(不必寫出過程).

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、B【解析】

首先分別求出向量,然后再用兩向量平行的坐標表示,最后求值.【詳解】,,當時,,解得.故選B.【點睛】本題考查了向量平行的坐標表示,屬于基礎(chǔ)題型.2、B【解析】由題意,抽出的號碼是5,10,15,…,60,符合系統(tǒng)抽樣的特點:“等距抽樣”,故選B.3、B【解析】

根據(jù)平面的斜線的定義,即可作出判定,得到答案.【詳解】由題意,直線是平面的斜線,由斜線的定義可知與平面相交但不垂直的直線叫做平面的斜線,所以在平面內(nèi)肯定不存在與直線平行的直線.故答案為:B【點睛】本題主要考查了直線與平面的位置關(guān)系的判定及應(yīng)用,其中解答中熟記平面斜線的定義是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解析】

根據(jù)交集定義直接求解可得結(jié)果.【詳解】根據(jù)交集定義知:故選:【點睛】本題考查集合運算中的交集運算,屬于基礎(chǔ)題.5、B【解析】

根據(jù)向量的坐標運算得到,得到答案.【詳解】,故.故選:.【點睛】本題考查了向量的坐標運算,意在考查學(xué)生的計算能力.6、C【解析】

根據(jù)幾何概型概率公式直接求解可得結(jié)果.【詳解】由幾何概型概率公式可知,所求概率本題正確選項:【點睛】本題考查幾何概型中的長度型概率問題的求解,屬于基礎(chǔ)題.7、B【解析】

先根據(jù)條件計算出陰影部分的面積,然后計算出整個圓的面積,利用幾何概型中的面積模型即可計算出對應(yīng)的概率.【詳解】設(shè)圓的半徑為,因為,所以,又因為,所以落到陰影部分的概率為.故選:B.【點睛】本題考查幾何概型中的面積模型的簡單應(yīng)用,難度較易.注意幾何概型的常見概率公式:.8、D【解析】

由題意,男生30人,女生20人,按照分層抽樣方法從中抽取5人,則男生為人,女生為,從這5人中隨機選取2人,共有種,全是女生的只有1種,所以至少有1名女生的概率為,故選D.9、A【解析】

由給出的遞推式變形,構(gòu)造出新的等比數(shù)列,由等比數(shù)列的通項公式求出的表達式,再利用等比數(shù)列的求和公式求解即可.【詳解】解:解:在數(shù)列中,

由,得,

,

,

則數(shù)列是以2為首項,以2為公比的等比數(shù)列,

.,故選:A.【點睛】本題考查了數(shù)列的遞推式,考查了等比關(guān)系的確定以及等比數(shù)列的求和公式,屬中檔題.10、B【解析】

根據(jù)向量夾角公式求得夾角的余弦值;根據(jù)所求投影為求得結(jié)果.【詳解】由題意得:向量在方向上的投影為:本題正確選項:【點睛】本題考查向量在方向上的投影的求解問題,關(guān)鍵是能夠利用向量數(shù)量積求得向量夾角的余弦值.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

可以利用前項的積與前項的積的關(guān)系,分別求得第三項和第五項,即可求解,得到答案.【詳解】由題意知,數(shù)列中,,且,則當時,;當時,,則,當時,;當時,,則,所以.【點睛】本題主要考查了數(shù)列的遞推關(guān)系式的應(yīng)用,其中解答中熟練的應(yīng)用遞推關(guān)系式是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】

由平面向量投影的定義可得出在方向上的投影為,從而可計算出結(jié)果.【詳解】設(shè)平面向量與的夾角為,則在方向上的投影為.故答案為:.【點睛】本題考查平面向量投影的計算,熟悉平面向量投影的定義是解題的關(guān)鍵,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】

直接利用正弦定理和三角函數(shù)關(guān)系式的變換的應(yīng)用求出結(jié)果.【詳解】由正弦定理,結(jié)合可得,即,即,從而.【點睛】本題考查的知識要點:三角函數(shù)關(guān)系式的恒等變換,正弦定理余弦定理和三角形面積的應(yīng)用,主要考察學(xué)生的運算能力和轉(zhuǎn)換能力,屬于基礎(chǔ)題型.14、1【解析】

根據(jù)等差數(shù)列的通項公式把abn轉(zhuǎn)化到a1+(bn-1)【詳解】S=[=[=na1=4n+n(n-1)故答案為:12【點睛】本題主要考查等差數(shù)列通項公式和前n項和的應(yīng)用,利用分組求和法是解決本題的關(guān)鍵.15、【解析】∵,根據(jù)向量加法的三角形法則,得到∴λ=1,.則λ+μ=.故答案為.點睛:此題考查的是向量的基本定理及其分解,由條件知道,題目中要用和,來表示未知向量,故題目中要通過正方形的邊長和它特殊的直角,來做基底,表示出要求的向量,根據(jù)平面向量基本定理,系數(shù)具有惟一性,得到結(jié)果.16、【解析】

試題分析:試題分析:由得,平移直線由圖象可知,當過時目標函數(shù)的最大值為,即,則,當且僅當,即時,取等號,故的最小值為.考點:1、利用可行域求線性目標函數(shù)的最值;2、利用基本不等式求最值.【方法點晴】本題主要考查可行域、含參數(shù)目標函數(shù)最優(yōu)解和均值不等式求最值,屬于難題.含參變量的線性規(guī)劃問題是近年來高考命題的熱點,由于參數(shù)的引入,提高了思維的技巧、增加了解題的難度,此類問題的存在增加了探索問題的動態(tài)性和開放性,此類問題一般從目標函數(shù)的結(jié)論入手,對目標函數(shù)變化過程進行詳細分析,對變化過程中的相關(guān)量的準確定位,是求最優(yōu)解的關(guān)鍵.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)a=0.1(Ⅱ)2(Ⅲ)1208g【解析】

(Ⅰ)由頻率分布直方圖的性質(zhì),列出方程,即可求解得值;(Ⅱ)先求出粽子購買量在的頻率,由此能求出這1000名消費者的粽子購買量在的人數(shù);(Ⅲ)由頻率分布直方圖能求出1000名消費者的人均購買粽子購買量【詳解】(Ⅰ)由頻率分布直方圖的性質(zhì),可得(0.0002+0.00055+a+0.0005+0.00025)×400=1,解得a=0.1.(Ⅱ)∵粽子購買量在600g~1400g的頻率為:(0.00055+0.1)×400=0.62,∴這1000名消費者的棕子購買量在600g~1400g的人數(shù)為:0.62×1000=2.(Ⅲ)由頻率分布直方圖得這1000名消費者的人均粽子購買量為:(400×0.0002+800×0.00055+1200×0.1+1600×0.0005+2000×0.00025)×400=1208g.【點睛】本題主要考查了頻率、頻數(shù)、以及頻率分布直方圖的應(yīng)用,其中解答中熟記頻率分布直方圖的性質(zhì)是解答此類問題的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題.18、(1);(2)63【解析】

(1)求出公差和首項,可得通項公式;(2)由得公比,再得,結(jié)合通項公式求得.【詳解】(1)由題意等差數(shù)列的公差,,,∴;(2)由(1),∴,,∴,.【點睛】本題考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的通項公式,掌握基本量法是解題基礎(chǔ).19、(1)(2)見解析【解析】

(1)由題意,若,則函數(shù)關(guān)于對稱,根據(jù)二次函數(shù)對稱性,可求,代入化簡得在上恒成立,由,知當為最小值,根據(jù)恒成立思想,令最小值,即可求解;(2)根據(jù)題意,由,化簡一元二次不等式為,討論參數(shù)范圍,寫出解集即可.【詳解】解:(1)若,所以函數(shù)對稱軸,.,即在恒成立,即在上恒成立所以,又,故(2),所以;原不等式變?yōu)椋驗?,所?所以當,即時,解為;當時,解集為;當,即時,解為綜上,當時,不等式的解集為;當時,不等式的解集為必;當時,不等式的解隼為【點睛】本題考查(1)函數(shù)恒成立問題;(2)含參一元二次不等式的解法;考查計算能力,考查分類討論思想,屬于中等題型.20、(1);(2)【解析】

(1)由三角函數(shù)圖像,求出即可;(2)求出函數(shù)的值域,再列不等式組求解即可.【詳解】解:(1)由的圖象可知,則,因為,,所以,故.因為在函數(shù)的圖象上,所以,所以,即,因為,所以.因為點在函數(shù)的圖象上,所以,解得,故.(2)因為,所以,所以,則.因為,所以,所以,解得.故的取值范圍為.【點睛】本題考查了利用三角函數(shù)圖像求解析式,重點考查了三角函數(shù)值域的求法,屬中檔題.21、(1)(2)不存在這樣的實數(shù),理由見解析(3)見解析【解析】

(1)代入的值,通過討論的范圍,求出不等式的解集即可;(2)通過討論的范圍,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,再求出函數(shù)的最值,得到關(guān)于的不等式組,解出并判斷即可;(3)通過討論的范圍,判斷函數(shù)的零點個數(shù)即可【詳解】(1)當時,,則當時,,解得或,故;當時,,解集為,綜上,的解集為(2),顯然,,①當時,則在上單調(diào)遞增,

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