下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《紅樓夢(mèng)》的逸事與創(chuàng)作歷程《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古典文學(xué)的巔峰之作,被譽(yù)為“中國(guó)四大名著”之一。它描繪了一個(gè)封建王朝的興衰歷程,以及眾多性格鮮明的人物形象,展現(xiàn)了豐富的人生百態(tài)。本書(shū)的創(chuàng)作歷程中,有許多有趣的逸事,以下是一些重要的知識(shí)點(diǎn)。作者曹雪芹:《紅樓夢(mèng)》的作者是清代作家曹雪芹。他生于清代康熙年間,出身于一個(gè)官宦家庭。曹雪芹一生坎坷,晚年貧病交加,但他依然堅(jiān)持創(chuàng)作,為我們留下了這部傳世之作。創(chuàng)作背景:《紅樓夢(mèng)》的創(chuàng)作背景是清朝的封建社會(huì)。作者通過(guò)描繪賈、史、王、薛四大家族的興衰,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種矛盾和沖突。書(shū)名寓意:《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》,后改名為《紅樓夢(mèng)》?!凹t樓”寓意富貴榮華的象征,“夢(mèng)”則表示虛幻短暫。整部小說(shuō)以“紅樓夢(mèng)”為名,意味著揭示封建社會(huì)的虛幻與腐朽。創(chuàng)作過(guò)程:曹雪芹創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》的過(guò)程頗為艱辛。他參考了大量的文獻(xiàn)資料,并結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,歷時(shí)十年完成了前八十回。后來(lái),高鶚續(xù)寫(xiě)了后四十回,形成了現(xiàn)在通行的《紅樓夢(mèng)》百二十回本。人物形象:《紅樓夢(mèng)》中的人物形象豐富多彩,個(gè)性鮮明。主要人物有賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等。賈寶玉代表了封建社會(huì)叛逆者的形象,林黛玉則是一個(gè)才情出眾、命運(yùn)多舛的悲劇女子。藝術(shù)特色:《紅樓夢(mèng)》在藝術(shù)上具有很高的成就。它以細(xì)膩的筆觸描繪了人物心理,展現(xiàn)了封建社會(huì)的倫理關(guān)系。小說(shuō)在情節(jié)安排上,采用了“草蛇灰線”的手法,使得故事線索縱橫交錯(cuò),引人入勝。影響與評(píng)價(jià):《紅樓夢(mèng)》自問(wèn)世以來(lái),一直備受讀者喜愛(ài)。它不僅在我國(guó)有著廣泛的影響,而且在世界范圍內(nèi)也享有盛譽(yù)。許多學(xué)者對(duì)《紅樓夢(mèng)》進(jìn)行了研究,形成了“紅學(xué)”這一獨(dú)特的學(xué)科。通過(guò)了解《紅樓夢(mèng)》的逸事與創(chuàng)作歷程,我們可以更好地欣賞這部古典名著,深入領(lǐng)會(huì)其中的人生哲理。習(xí)題及方法:習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》的作者是誰(shuí)?解題方法:這道題目考查的是對(duì)《紅樓夢(mèng)》作者的基本認(rèn)識(shí)。答案是曹雪芹。可以通過(guò)閱讀教材或者對(duì)《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)介紹來(lái)獲得這個(gè)信息。習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》的原名是什么?解題方法:這道題目考查的是對(duì)《紅樓夢(mèng)》原名的了解。答案是《石頭記》。同樣,可以通過(guò)閱讀教材或者對(duì)《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)介紹來(lái)獲得這個(gè)信息。習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉代表了什么形象?解題方法:這道題目考查的是對(duì)賈寶玉這個(gè)角色形象的把握。答案是賈寶玉代表了封建社會(huì)叛逆者的形象??梢酝ㄟ^(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》并對(duì)其進(jìn)行分析得出這個(gè)答案。習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉是一個(gè)怎樣的人物?解題方法:這道題目考查的是對(duì)林黛玉這個(gè)角色性格和命運(yùn)的了解。答案是林黛玉是一個(gè)才情出眾、命運(yùn)多舛的悲劇女子。同樣,可以通過(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》并對(duì)其進(jìn)行分析得出這個(gè)答案。習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》的藝術(shù)特色有哪些?解題方法:這道題目考查的是對(duì)《紅樓夢(mèng)》藝術(shù)特色的把握。答案是《紅樓夢(mèng)》在藝術(shù)上具有很高的成就,它以細(xì)膩的筆觸描繪了人物心理,展現(xiàn)了封建社會(huì)的倫理關(guān)系??梢酝ㄟ^(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》并對(duì)其藝術(shù)特色進(jìn)行分析得出這個(gè)答案。習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》反映了哪個(gè)朝代的封建社會(huì)?解題方法:這道題目考查的是對(duì)《紅樓夢(mèng)》創(chuàng)作背景的了解。答案是清朝的封建社會(huì)。可以通過(guò)閱讀教材或者對(duì)《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)介紹來(lái)獲得這個(gè)信息。習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》中有哪些主要人物?解題方法:這道題目考查的是對(duì)《紅樓夢(mèng)》主要人物的了解。答案是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等??梢酝ㄟ^(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》并對(duì)其人物進(jìn)行梳理得出這個(gè)答案。習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》的百二十回本是如何形成的?解題方法:這道題目考查的是對(duì)《紅樓夢(mèng)》創(chuàng)作歷程的了解。答案是曹雪芹創(chuàng)作了前八十回,后來(lái)高鶚續(xù)寫(xiě)了后四十回,形成了現(xiàn)在通行的《紅樓夢(mèng)》百二十回本。可以通過(guò)閱讀教材或者對(duì)《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)介紹來(lái)獲得這個(gè)信息。以上八道習(xí)題涵蓋了《紅樓夢(mèng)》的逸事與創(chuàng)作歷程的主要知識(shí)點(diǎn),通過(guò)這些習(xí)題的練習(xí),學(xué)生可以更好地理解和掌握《紅樓夢(mèng)》的相關(guān)內(nèi)容。其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題:習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事具有怎樣的特點(diǎn)?解題方法:這道題目考查的是對(duì)賈寶玉與林黛玉愛(ài)情故事的理解。答案是他們的愛(ài)情具有悲劇性、封建性、理想性等特點(diǎn)??梢酝ㄟ^(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》中相關(guān)章節(jié),分析他們之間的感情糾葛以及所處的封建環(huán)境等因素,得出這個(gè)答案。習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳是一個(gè)怎樣的人物?解題方法:這道題目考查的是對(duì)王熙鳳這個(gè)角色的理解。答案是王熙鳳是一個(gè)聰明能干、心機(jī)深沉的女性形象??梢酝ㄟ^(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》中相關(guān)章節(jié),分析她的言行舉止、處理問(wèn)題的能力等方面,得出這個(gè)答案。習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》中的“金陵十二釵”指的是哪些人物?解題方法:這道題目考查的是對(duì)“金陵十二釵”這一概念的理解。答案是“金陵十二釵”指的是賈寶玉身邊的十二位女性人物,包括林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等。可以通過(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》中對(duì)這些人物的介紹和描寫(xiě),得出這個(gè)答案。習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》中的賈府是一個(gè)怎樣的家族?解題方法:這道題目考查的是對(duì)賈府這個(gè)家族的了解。答案是賈府是一個(gè)封建王朝的世家大族,具有很高的社會(huì)地位??梢酝ㄟ^(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》中相關(guān)章節(jié),了解賈府的歷史、家族成員以及其封建性質(zhì)等方面,得出這個(gè)答案。習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞有哪些特點(diǎn)?解題方法:這道題目考查的是對(duì)《紅樓夢(mèng)》中詩(shī)詞特點(diǎn)的理解。答案是《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞具有古典詩(shī)詞的基本特點(diǎn),同時(shí)具有個(gè)性化和情境化的特點(diǎn)??梢酝ㄟ^(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)詞,分析其語(yǔ)言、意境等方面,得出這個(gè)答案。習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》中的“夢(mèng)”與“石頭記”有什么區(qū)別?解題方法:這道題目考查的是對(duì)《紅樓夢(mèng)》書(shū)名的理解。答案是“夢(mèng)”強(qiáng)調(diào)的是虛幻短暫,而“石頭記”則強(qiáng)調(diào)的是故事來(lái)源??梢酝ㄟ^(guò)閱讀相關(guān)介紹,了解這兩個(gè)書(shū)名的寓意和區(qū)別,得出這個(gè)答案。習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》中的女性形象反映了哪些封建社會(huì)的特點(diǎn)?解題方法:這道題目考查的是對(duì)《紅樓夢(mèng)》女性形象的理解。答案是女性形象反映了封建社會(huì)的束縛、男女不平等等特點(diǎn)??梢酝ㄟ^(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》中相關(guān)章節(jié),分析女性人物的命運(yùn)、地位等方面,得出這個(gè)答案。習(xí)題:《紅樓夢(mèng)》中的“紅學(xué)”研究包括哪些方面?解題方法:這道題目考查的是對(duì)“紅學(xué)”研究的了解。答案是“紅學(xué)”研究包括對(duì)《紅樓夢(mèng)》的作者、人物、藝術(shù)特色、思想內(nèi)涵等方面的研究。可以通過(guò)閱讀相關(guān)“紅學(xué)”研究著作,了解其研究?jī)?nèi)容,得出這個(gè)答案??偨Y(jié):以上知識(shí)點(diǎn)和練習(xí)題旨在幫助學(xué)生深入理解《紅樓夢(mèng)》這部古
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版煤炭開(kāi)采權(quán)轉(zhuǎn)讓及安全生產(chǎn)保障服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度高速公路交通安全警示標(biāo)志制作合同樣本2篇
- 二零二五版餐飲業(yè)店長(zhǎng)任期管理與聘用合同3篇
- 二零二五版自來(lái)水廠自動(dòng)化控制系統(tǒng)升級(jí)合同3篇
- 二零二五版地鐵停車場(chǎng)車位租賃及公共交通服務(wù)合同2篇
- 二零二五版法院判決引導(dǎo)下的債務(wù)償還與追加借款合同3篇
- 二零二五版地下室出租合同(含倉(cāng)儲(chǔ)物流)3篇
- 二零二五版深基坑降水井施工勞務(wù)分包合同2篇
- 二零二五年果園廢棄物資源化利用合同2篇
- 設(shè)備租賃公司2025年度租賃施工塔吊合同2篇
- (正式版)QC∕T 1206.1-2024 電動(dòng)汽車動(dòng)力蓄電池?zé)峁芾硐到y(tǒng) 第1部分:通 用要求
- 《煤礦地質(zhì)工作細(xì)則》礦安﹝2024﹞192號(hào)
- 平面向量及其應(yīng)用試題及答案
- 2024高考復(fù)習(xí)必背英語(yǔ)詞匯3500單詞
- 消防控制室值班服務(wù)人員培訓(xùn)方案
- 《貴州旅游介紹》課件2
- 2024年中職單招(護(hù)理)專業(yè)綜合知識(shí)考試題庫(kù)(含答案)
- 無(wú)人機(jī)應(yīng)用平臺(tái)實(shí)施方案
- 挪用公款還款協(xié)議書(shū)范本
- 事業(yè)單位工作人員年度考核登記表(醫(yī)生個(gè)人總結(jié))
- 盾構(gòu)隧道施工數(shù)字化與智能化系統(tǒng)集成
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論